Ang usa ka gamay nga bata sa kasagaran mosinggit


Bisan unsa ang gihilakan sa imong anak, ang iyang mga luha usa lamang ka butang: ang usa ka gamay nga tawo dili makagawas sa kaugalingon nga mga problema ug busa nagkinahanglan sa tabang sa mga hamtong. Busa sulayi una pagsabut nganong ang usa ka gamay nga bata kanunay nga magtuaw. Ug dayon tabangi siya sa pagkab-ot sa panaghiusa uban sa iyang kaugalingong "ako". Ang nag-unang butang, ayaw kalimot nga tagdon ang edad sa bata, tungod kay ang matag edad adunay kaugalingong rason alang sa mga luha.

Ang balak kabahin ni Tanya, nga naghulog sa bola ngadto sa suba ug karon nagpuno niining suba nga nagdilaab nga mga luha, nahibal-an sa labaw sa usa ka henerasyon sa atong mga kauban. Apan paningkamuti ang pagtan-aw niini gikan sa laing anggulo. Ang babaye adunay usa ka trahedya, ug ang mga hamtong naningkamot sa pagkombinser kaniya nga walay hinungdan nga masuko! Ug dinhi daghang mga pangutana ang mitungha dayon. Kinsa ang husto sa pagsusi niini nga sitwasyon - usa ka bata o usa ka hamtong nga uyoan nga magbabalak? Nag-awhag ba ang tanan nga mga bata kon sila adunay kasamok? Dili ba kini naghisgot sa kahuyang sa kinaiya? Mawala ba kini nga matang sa mga pagbati sa mga pagbati sa edad, o ang magpadayon ba nga bata nga magpabilin sa hangtud? Maayo na lang, ang mga sikologo adunay mga tubag sa tanan niini nga mga pangutana. Nanghinaut kami nga pinaagi sa ilang tabang, ang mga ginikanan makahimo sa pagtrabaho sa husto nga kinaiya ngadto sa ilang nagangulob nga mga anak nga dili kaayo maayo.

Kung ang usa ka bata nga bata naghilak, kini usa ka SOS signal .

Alang sa usa ka bag-ong nahimugso, ang paghilak usa ka gamhanang tabang sa kinaiya sa pagpreserbar sa kaugalingon. Uban sa tabang niining yano nga pamaagi, ang mga mumho makadani sa pagtagad sa uban, pagpugos kanila sa pag-atiman sa iyang kahimsog ug kahupayan. Sa pagkatinuod, wala nay lain pa nga kanding nga makahimo pa - ni maglakaw ni mosulti. Dinhi iyang gigamit ang paghilak aron tawgon ang iyang inahan sa lisud nga panahon. Ilabi na kay ang kinaiyahan sa niini nga kaso anaa sa kilid sa bag-ong nahimugso - kining tanan gihikay aron ang mga hamtong sa sulod adunay usa ka "sensor". Siya dayon nga mitubag sa paghilak sa bata, nga nakapahimo kanato nga usa ka pagbati sa kabalaka ug nag-awhag kaniya nga magdali sa iyang panabang. Ug kini nga reaksiyon kasagaran alang sa mga hamtong, walay sapayan kon kinsang anak naghilak - sa ilang kaugalingon o sa laing tawo. Makasinati gihapon kami og tensiyon, gibati namo kini nga lahi. Ug kon mao, nan normal na alang sa usa ka bag-ong nahimugso nga paghilak sa matag higayon. Dugang pa, kon ang imong tubag magmalampuson, ug ang bata mokalma dayon. Siya nalipay, ikaw malipayon - unsa pa ang mas maayo?

Ang usa pa ka butang mao nga kon ikaw naningkamot sa pagpauswag sa kondisyon sa imong anak, apan dili ka magmalampuson. Pananglitan, ang tiyan gitortyur sa colic, ang iyang paghilak dili mapugngan sa bisan unsa nga paagi. Ug dayon gilibutan ka sa usa ka dili maayo nga pagbati sa imong kaugalingong pagkawalay mahimo. Nagsugod ka nga gikapoy sa paghunahuna nga ang imong anak dili malipayon, apan walay mahimo. Nga mao, ginahatagan nimo siya sa mga pagbati sa hingkod ug busa naluoy ka kaniya, ingon nga usa ka hamtong ang pagakaluy-an, kinsa adunay dakong kaguol. Ug ang kasubo sa lumad nga bata daw labaw pa nga walay sukod!

Sa pagkatinuod, ang tanan mas praktikal. Kon ang bata mohilak - nan kini lagmit nga siya gigutom, adunay tiyan nga nahulog o gusto nga matulog. Ug magpatalinghug ka sa iyang pagdanguyngoy: "Oh, unsa ang akong kalipay!" - kini ang imong pantasya, ug wala nay lain. Ang iyang mga emosyon wala pa mapalambo nga siya nasayud sa kahimtang sa kasubo o kabalaka. Kasagaran, hangtod sa usa ug tunga ka tuig, usa ka negatibong reaksiyon ang mahitabo sa bata lamang may kalabotan sa pipila ka pisikal nga kahasol. Busa, itumong ang tanan nimong mga paningkamot sa pagwagtang niini nga mga hinungdan ug ayawg gikulbaan kung dili nimo kini mahimo dayon. Sa pagkatinuod, sa madugay o sa madali, usab, ang tiyan sa usa ka gamay nga pagngulob molabay, ug ang iyang katulog molungtad. Kinahanglan nga imong ipabilin ang imong kaligdong, dili lamang aron ang imong sobra nga vzvinchennost dili ibalhin ngadto sa crumb. Sa usa ka hilum nga kahimtang, mas sayon ​​alang kanimo ang pag-ila sa mga intonation sa paghilak sa mga bata. Busa, ang usa ka uniporme, nga lagmit, nagpasabut nga ang bata nagmata ug nabugto. Ang sobrang pagtrabaho giubanan, ingon nga usa ka lagda, pinaagi sa usa ka gamhanan nga nagapadayon nga dinahunog. Ang nagkaguliyang pinaagi sa pagdugang nagsugilon nga siya gigutom, ug ang mubo nga mga pagbakho makahibalo mahitungod sa pipila ka masakit nga mga pagbati.

Ang pangutana lahi ra: kinahanglan ba akong modagan sa usa ka gamay nga bata nga may pagkaguba sa una nga mga segundo sa paghilak, o, tingali, mas maayo nga singgit, gaan nga tren? Ang mga eksperto nagtambag sa pagtubag dayon sa paghilak sa mga bata, kung kini hangtud tulo ka bulan ang panuigon. Kon ang usa ka bata mahimong mas tigulang, kinahanglan mo siyang hatagan og usa ka minuto o duha nga mag-inusara. Kini makabenepisyo lamang sa iyang pag-uswag. Mas gusto niya nga magamit sa paglahutay sa usa ka matang sa pagkadili komportable sa kinabuhi ug makat-on sa pag-ila sa iyang mga pagbati. Apan ang usa ka taas nga "solo" dili hingpit. Kini makadaot sa kinaiya sa bata, ug siya magdako nga mahimong usa ka sirado o wala kinahanglana nga naglibog nga tawo. Busa siguroha ang pagtubag sa tawag alang sa tabang. Dayon ang gamay nga bata, uban ang usa ka pagbati nga adunay dakong katagbawan, nakaamgo nga siya adunay mahigugmaong mga ginikanan nga nakasabut sa iyang mga panginahanglan ug andam sa pagtagbaw kanila.

Pakigsulti sa gamay nga bata pa.

Sukad sa edad nga duha, ang mga bata anam-anam nga nagpalapad sa ilang bokabularyo ug busa makapakigsulti sa mga hamtong sa mas taas nga ang-ang. Karon dili na kinahanglan imong hunahunaon ang mga tinguha sa imong anak. Mianhi siya kanimo ug prangkang gipahayag nga kinahanglan niya nga mag-usab sa mga tights tungod sa gamay nga problema. Hinuon, sa sinugdan ang bata makapahayag sa iyang daan nga pagbagulbol o paghilak pa gani. Ang imong buluhaton mao ang pagtudlo kaniya sa pagtawag sa mga butang pinaagi sa ilang mga ngalan. Human sa tanan, ang pagpugos sa usa ka bata sa pagpahayag sa iyang mahinungdanong panginahanglan, gitudloan mo siya unsaon sa paggamit sa normal nga komunikasyon sa tawo.

Naa ba ang bata sulod sa daghang mga minuto? Dayon tabangi siya, nga napugos siya nga moingon: "Wala ako makasabut kung unsa ang nahitabo. Ipatin-aw sa yano ang imong gusto. " Kung nasabtan nimo ang katarungan ngano nga ang imong anak nagahilak, apan dili siya makahimo niini, buhata kini sa imong kaugalingon: "Adunay usa ka komplikado nga pagbitay sa imong mga sapatos nga ang tanan dili na balanse." Dayon tabangi siya: "Tuguti ko nga ipakita kanimo kon unsaon sa pag-atubang niini." Imong makita: ang dinahunog sa hinanali mohunong, ug ang bata masaligon sa iyang mga abilidad. Usahay ang mga luha sa niini nga edad sa kasagaran motungha, sama sa usa ka flash sa usa ka kapritso sa usa ka patag nga dapit. Sulayi ang paghunong sa paghilak sa dagway sa unang mga timailhan sa nagsingabot nga bagyo. Pinaagi sa paglinga sa bata nga adunay usa ka butang nga makapaikag, ikaw anam-anam nga magatudlo kaniya aron makontrol ang iyang mga pagbati. Apan hinumdomi nga sa mga kabataan ubos sa mga 4 ka tuig ang edad, ang mga emosyon, ingon man usab ang mga kahanas sa pagpanag-iya sa lumad nga sinultihan, dili kaayo napalambo nga mahimo nila nga walay paghilak. Ug walay butang nga makalilisang niana, gikan sa insulto, kasuko o kagul-anan, una sa tanan adunay usa ka sapa sa mapait nga mga luha. Mas grabi pa kon kini nga reaksyon magpabilin nga wala mausab samtang ang bata magdako.

Mga luha sa pagbasol.

Ang mga bata nga pre-school sa lima o unom ka tuig kasagaran mahibal-an unsaon sa paggamit sa ilang lumad nga pinulongan ingon man sa ubang mga hamtong. Mao kana ang hinungdan nga ang usa ka unos nga paagi sa pagpahayag sa mga pagbati sa usa, sama sa paghilak, gitagana alang sa grabe nga mga sitwasyon. Pananglitan, kung gibati nila ang kusog nga pisikal ug emosyonal nga kasakit. O kung sila naguol kaayo sa unsay nahitabo. Ang hinungdan sa paghilak makaserbisyo sa bisan unsang tensiyonado nga sitwasyon. Pananglitan, ang mga bata sa kindergarten dili mohatag sa agianan tungod sa usa ka funny nga cap, mama sa panahon sa pag-ani nga naglabay sa usa ka abtik nga higala, ang doktor mogula sa ngipon. Ang paghilak mahimong usa ka mahinungdanong bahin sa emosyonal nga tubag sa bata ngadto sa mga panghitabo ug, katingad-an nga daw kini gikinahanglan alang sa dugang nga pagpalambo sa personalidad. Ang paghilak karon mahimong dili usa ka pangaliyupo alang sa panabang o usa ka timaan sa dili maayong pisikal nga kaayohan. Ang mga luha nagtugot sa preschooler sa pagdani sa imong pagtagad sa iyang dili kaayo komportable nga kalingawan. Pananglitan, nahadlok siya nga mobalhin sa usa ka bag-ong kindergarten. Ug usab isalikway ang pinugngan nga tensyon. Atong mahibal-an, kung kini, maampingong nagtakuban, nakit-an sa mao gihapong panahon sa dula sa pagtago ug pagpangita. Uban sa mga luha, mas sayon ​​ang paglahutay sa kagul-anan kon walay usa ka puzzle, o usa ka pagbati sa kasuko, kon ang inahan magsamad sa iyang mga dalunggan nga walay bisan unsang rason. Ang mga ginikanan kasagaran mabalaka kon sila, sa kinatibuk-an, adunay mga mata sa hamtong nga bata sa basa nga dapit gikan sa buntag hangtud sa gabii. Kana mao, gusto nilang mahibal-an kung pila ang naghilak sa usa ka bulan giisip nga naandan. Walay klaro nga tubag, tungod kay ang tanan nagdepende sa kinaiya sa indibidwal nga tawo. Pananglitan, adunay mga anak - mga ikog sa inahan, ug ang pagbulag gikan sa usa ka suod nga tawo nga kanunay nilang giubanan sa mapintas nga mga luha. Kon ang bata kalmado sa ingon nga sitwasyon, adunay duha ka mga hinungdan: bisan siya dili kaayo madumtanon sa kinaiyahan, o adunay dako nga determinasyon ug gipugngan kung dili makatabang ang iyang paghilak. Sa bisan unsa nga kahimtang, ang mga hamtong kinahanglan nga maningkamot sa pagpakalma sa preschooler. Ug tungod niini gikinahanglan nga lehitimo ang iyang mga luha: "Akong nasabtan nga ikaw nasubo sa usa ka kindergarten nga walay inahan." Ayaw lang pakaulawi ang naghilak nga bata sa bisan unsa nga paagi, ilabi na sa mga tagagawas. Kini nga makauulaw nga pamaagi dili makatabang, apan kini makapakunhod sa iyang pagsalig sa kaugalingon.

Hinumdomi ug mao kana. Ang usa ka bata nga mas magulang sa 4 ka tuig nagsugod sa pagtubag sa unsay kasagarang gitawag sa mga tigulang nga pagbasol. Dugang pa, sila mahimong lig-on kaayo sa usa ka bata sa eskwelahan nga usahay lisud alang kaniya sa pagbuntog sa mapait nga mga luha - mga luha sa paghinulsol tungod sa iyang kaugalingong pagsupak. Ug kung makita nimo nga ang imong anak nga kusog nga naghilak tungod niini gayud nga hinungdan, ayaw magdalidali pagdagan kaniya sa usa ka panyo sa usa ka kamot ug sa usa ka tsokolate sa pikas kamot. Sumala sa mga sikologo, ang dali nga kalampusan sa usa ka komportable nga estado mahimong moadto sa naghinulsol nga bata aron makadaot. Kini makapugong kaniya sa pagdugang sa responsibilidad sa iyang kinaiya. Busa, kung ang imong kamagulangang anak nga babaye gipaubos sa usa ka batan-on, ug karon pareho silang nagsinggit nga kusog ug naghinulsol sa duha, una sa tanan kalma sa apektadong bahin. Ayaw paghatag sa gusto sa mga ginikanan sa paghalok sa ilang sad-an nga ulo agig pasalamat alang sa ilang paghinulsol. Ang mga luha sa usa ka bata kinsa nakaamgo sa iyang pagkasad-an usa ka mahinungdanon nga hinungdan sa paglambo sa iyang personalidad. Gitudloan nila siya sa pagsabut unsa ang maayo ug unsay daotan niining kinabuhia.

Ug niining panahona adunay mga luha sa buaya. Mao kana, nasabtan na sa bata nga ang paggamit sa mga luha mahimo nga maimpluwensyahan sa mga ginikanan nga dili mailog. Gusto nakong mopalit ang akong inahan og bag-ong dulaan? Busa, kini igo na nga maghikay sa usa ka tuburan sa mga luha sa tunga-tunga sa tindahan - ug ang gitinguha nga butang diha-diha dayon anaa sa mga kamot. Dinhi gikinahanglan ang pagtubag sa ingon nga mga pamaagi nga estrikto gayud, kung dili kini sa dugay nga panahon mosulod sa kinaiya sa usa ka gamay nga maliputon nga tawo. Tinuod, sa ingon nga mga sitwasyon, ang mga hamtong gikinahanglan nga adunay iron extract. Kung wala kini dili ka mahimo.

Kon ang bata mohilak, nan kini motubo.

Ang bata nagatubo, ug uban niini ang iyang katakus sa igong pagsabut sa kalibutan - ug sa iyang sulod ug sa palibot - milambo. Ang junior schoolboy nagsulti sa iyang lumad nga pinulongan halos sa usa ka hamtong, siya usab makakontrol sa iyang mga lihok, aron masabtan ang iyang mga hunahuna ug mga pagbati. Niini nga panahon nga ang usa ka bata magsugod sa pagsabut sa kalainan tali sa mga lagda sa pamatasan sa panimalay ug sa mga publikong dapit, diha sa publiko. Ug mao kana ang hinungdan nga siya misulay sa pagpugong sa mga luha uban sa mga taga gawas, ug sa kasadya sa paghilak nga mga dahon alang sa panimalay, alang sa pamilya.

Ang usa ka gamay nga estudyante hingpit nga nakasabot nga kon siya mosangpit sa usa ka leksyon tungod sa usa ka hudya o sa nataran tungod sa usa ka insulting pagkawala sa football, unya ang mga tawo sa palibot mokatawa kaniya. Ang bata makakat-on aron mahibal-an kung kini o kini nga sitwasyon takus gayud sa luha, o kini usa lamang ka pagpakita sa kahuyang. Sa pagtan-aw sa mga hamtong ug mga katalirongan, pagbasa sa mga libro ug pagtan-aw og mga pelikula, usa ka junior schoolboy nahibal-an nga adunay paghilak nga tugutan ug dili madawat. Pananglitan, mahimo kang maghilak kung namatay ang imong minahal nga iro. Apan kon ikaw giduslak sa liog sa usa ka away, ikaw dili makahimo niini.

Ug kung ingon kanimo nga ang imong anak kanunay nga mga mata sa usa ka basa nga dapit, nan kini nga siyensiya, lagmit, wala pa masabtan. Dayon siya kinahanglan nga matabangan, gitambagan sa pagpakigkomunikar sa mga tawo sa paggamit sa mga pulong nga labaw pa aron ipahayag ang ilang mga pagbati, inay sa pag-ugmad sa dampness. Ug aron ipatin-aw nga kini mas kinahanglanon, tungod kay masabtan dayon kini. Hunahunaa lamang ang kinaiya sa bata ug ayaw pugsa siya. Ang usa ka maulawon, walay kasigurohan o wala kinahanglana nga gubot nga estudyante dili mahimong ibutang sa usa ka estrikto nga bayanan - ug sa usa ka nervous breakdown nga dili layo. Busa, sa dili pa siya makasabut sa siyensya sa pagkinabuhi nga walay mga luha, sulayi ang pag-usab sa iyang mental nga kahimtang. Sa mapailubon ug padayon nga pagdala diha kaniya ang kaisug, ang pagtoo sa kaugalingon, dili makatarunganon kaniya nga makita ang matag-adlaw nga kasamok isip usa ka katalagman sa tibuok kalibutan. Ug una sa tanan, ipakita kini pinaagi sa imong kaugalingong ehemplo.

Kung ang imong anak kanunay nga mohilak sa hilom, nagtago sa usa ka pamag, kini mahimo nga ilhanan sa pipila nga dili masulbad, gikan sa iyang panglantaw, problema. Ang hinungdan sa maong mga luha mao ang dugay nga panagbangi sa mga klasmeyt o uban sa mga magtutudlo, kahadlok sa mga punching sa balay, dili mahigalaon nga atmospera sa balay. Ug dinhi nga walay tabang sa mga ginikanan siya dili gayud makahimo. Pinaagi sa dalan, siya nakasabot niini, apan wala mangahas sa pagsulti kanila bahin niini. Tinuod, sa mga bata nga nag-edad og 8-10 adunay usa ka matang sa paghilak, nga sa unang panan-aw daw dili kita makatarunganon. Naggikan kini sa iyang kaugalingon, ug sa kadugayan kini usab kalit nga mihunong. Kini mao ang "mga luha sa pagtubo", usa ka ilhanan sa pamaagi sa usa ka transisyonal nga edad. Sumala sa mga psychologist, ang mga ginikanan kinahanglan nga dili mag-focus sa kanila o maningkamot sa pag-abiba sa masulub-on nga bata sa tanan nga mga kamatuoran ug mga bakud. Ayaw'g gub-a ang maturing nga tawo. Ang maong mga luha makabenepisyo lamang kaniya, tungod kay kini makatabang kaniya sa pagpaangay sa paspas nga kausaban sa kalibotan.

Daghang mga ginikanan ang interesado sa pangutana, apan ang mga hamtong kinahanglan nga magtago sa ilang mga luha gikan sa mga bata? Ania ang gihunahuna sa mga sikologo mahitungod niini:

- Ang mga bata nga ubos sa edad nga 5-6 mahimong mahadlok sa pagtan-aw sa naghilak nga inahan o apohang babaye. Human sa tanan niini nga edad gibati nila ang usa ka espesyal nga pagsalig sa suod nga mga tawo. Busa, gusto nilang makita silang tanan-gamhanan, lig-on, masaligon nga pagbuntog sa bisan unsang mga kalisdanan sa kinabuhi. Busa, kon mahimo, tagoi ang imong mga luha gikan sa gagmay nga mga bata.

- Gikan sa mas magulang nga mga bata, dili ka makatago, apan kung ikaw mangayo alang sa usa ka maayo nga hinungdan. Dayon uban sa imong tabang ang bata makaangkon og usa ka kasinatian sa kinabuhi. Iyang nasayran nga sa kinabuhi adunay mga kasubo o makalilisang nga mga gutlo. Nga ang pipila sa mga kapildihan dili mahimong balikon ug nga sa ingon nga sitwasyon ang mga luha usa ka natural ug busa gitugot nga reaksyon alang sa bisan kinsa nga tawo. Pananglitan, ang usa ka inahan makahilak kon ang iyang amahan naglabay niini. Apan ang pagbangotan sa atubangan sa bata nga nabuak sa usa ka puthaw nga bildo nga elegante nga mga sinina dili gihapon takus niini.

"Apan bisan pa kon ang imong mga luha tungod sa seryoso nga mga kasamok, siguruha nga ipasabut ang ilang hinungdan sa imong anak sa labing madali, dili pagpalabay sa ulahi. Kay kon dili, siya mahadlok, mahadlok, magsugod sa pagkawala sa gituohan ug ingon nga usa ka sangputanan makasinati sa tensiyon.

Hinumdomi nga ang usa ka gamay nga bata, nga sagad naghilak, adunay maayo nga mga hinungdan. Ug ang pagtubag sa paghilak kinahanglan nga angay nga paagi sa pagbuhat sa mga butang.