Sa pagkatinuod, mas sayon alang kanimo ang pagpakaon sa imong kaugalingon, sa pagsinina kay sa pag-obserbar kung giunsa niya pagtinguha sa pagbuhat sa tanan. Kon ikaw nakamatikod nga ang imong anak naningkamot sa pagbuhat sa usa ka butang pinaagi sa iyang kaugalingon, pagpailub ug paghatag kaniya sa oportunidad sa pagmatuod sa iyang kaugalingon.
Unsaon pagpataas sa kagawasan sa bata? Daghang mga ginikanan ang nangutana sa susama nga pangutana. Motabang kami kanimo sa pagtudlo sa imong anak nga independente.
Kasagaran ang mga bata, kon sila pakan-on, maningkamot sa pagkuha sa kutsara gikan sa ilang mga ginikanan. Hatagi ang bata og oportunidad, kan-a kini. Bisan kung imong nakita nga ang bata naglabay og pagkaon, ayaw pagkuhaa ang kutsara gikan kaniya ug ayaw pagsilot kaniya sa bisan unsa nga paagi. Lingkod sa imong duol ug kaon uban sa imong anak. Sa pagkatinuod, ang mga bata hingpit nga naningkamot sa pagsubli sa ilang mga ginikanan.
Aron ibutang ang bata ngadto sa kaldero, una, pamatud-i siya uban sa bag-ong butang, tugoti siya sa paghikap, pagdula. Dad-a ang monyeka ug ipakita sa bata kung giunsa niya paglakaw ang kaldero. Susiha usab ang iyang kinaiya. Kasagaran, kon ang mga bata gustong moadto sa kasilyas magsugod sila sa paglingkod. Kuhaa kini nga mga higayon ug ibutang kini sa usa ka kolon. Paningkamoti nga ipaathag sa imong bata nga kon siya moadto sa kasilyas, ang iyang mga pantyro magpabilin nga uga. Ang nag-unang butang mao nga magpabilin nga mapailubon ug kalma.
Aron tudloan ang usa ka bata nga magsul-ob sa iyang kaugalingon, mopalit og luag nga sinina, nga walay bisan unsa nga mga fasteners ug komplikado nga mga kuptanan. Ug ang iyang sapatos kinahanglan nga sa Velcro. Tungod sa maong mga sinina, ang bata magsugod sa pagsul-ob nga independente.
Kon sa kalit lang makita nimo nga ang bata dili mahimong magsul-ob, pagtabang kaniya niini. Pagbarug uban kaniya sa luyo sa imong likod ug kuhaa ang iyang mga kamot sa imo. Ug uban kaniya nagsugod sa pagsinina. Human niana, ang imong masuso mas sayon sa pag-usab sa imong mga lihok sa kamot.
Aron ibutang sa bata ang mga dulaan sa ilang kaugalingon, kinahanglang ipasabut nimo kini sa husto. Imbis sa kasagaran nga pulong, kuhaa ang mga dulaan, sulayi sa pagpasabut kaniya kon asa niya ibutang kini. Sa pagkatinuod, ang bata mismo dili dayon makasabut unsay imong gusto gikan kaniya. Ingna ang bata, pananglitan, sa pagbutang og yellow nga makenilya sa usa ka kahon, ug ibutang ang monyeka sa estante. Busa ang bata, magsugod sa hinay-hinay, mahinumduman ang tanan ug limpyohan ang mga dulaan.
Kini dili kaayo lisud ang pag-accustom sa usa ka bata ngadto sa usa ka kuna. Hangyoa siya sa pagpili sa lino sa higdaanan. Ibutang ang usa ka lampara sa gabii diha sa iyang lawak, tungod kay ang ubang mga bata nahadlok nga matulog sa kangitngit. Sa dili pa nimo matulog ang bata, ipabutang ang iyang paborito nga dulaan aron matulog, ug dayon matulog sa iyang kaugalingon. Diha ug kon sa kalit ang imong anak nga moanhi sa imong lawak sa gabii, ayaw siya palayasa, tingali siya adunay usa ka makalilisang nga damgo.
Nanghinaut kami nga ang among tambag makatabang kanimo sa tukmang pag-edukar sa imong kaugalingon sa bata.