Depresyon ug mga neuros sa mga bata ug mga tin-edyer


Aduna bay depresyon sa mga bata? Oo, ang mga depresyon ug mga neuroses komon sa mga bata ug mga tin-edyer. Karon atong sulayan ang pagsabut sa mga hinungdan niini nga kondisyon ug paghatag tambag ngadto sa gubot nga mga ginikanan.

Tungod sa pipila ka rason, kita gigamit sa pagtuo nga ang depresyon mao ang daghan nga mga hamtong. Kung kalit nga ang usa ka tawo magsugod sa pagsinati sa dili masabut nga kasubo, kahuyang, kabalaka, mahimo natong ibirad-an siya sa pagdagan. Kini turns nga ang mga bata mahimo usab nga mag-antus gikan niini nga sakit ...

Ang mga espesyalista nagtimaan niini nga kahimtang bisan sa mga masuso. Ang una nga kasinatian sa depresyon sa mga anak nga nakuha sa panahon gikan sa 6 ka bulan ngadto sa 1.5 ka tuig. Kini kasagaran tungod sa kamatuoran nga ang inahan magsugod sa pagpakaon sa bata, sa hinay-hinay nga paglutas gikan sa dughan, ug bisan pa may kalambigitan sa pagtrabaho, pagpatuman sa batang apohang babaye o nanganak. Niini nga panahon aron sa pagpakig-away sa depresyon mahimo ka lamang magtambag sa usa ka - sa kanunay kutob sa mahimo ug labaw nga makigkomunikar sa imong anak.

Sa niini nga edad, ang sakit mao ang lisud sa pagtino, kini lamang sa pagtabang sa usa ka specialist. Ngano nga kini nahitabo? Kining tanan nagsunod sa kamatuoran nga ang mga ginikanan wala maghunahuna sa usa ka gamay nga bata ingon nga intelihente nga tawo, hunahunaa siya nga gamay kaayo ug wala masayud sa sitwasyon. Kini nagsunod nga ang rason alang niining sayo nga depresyon mao ang mga ginikanan mismo, kinsa dili maminaw sa ilang mga anak.

Samtang nagkadako ang bata, ang kahimtang sa depresyon mas sayon, tungod kay ang mga simtomas makita na sa mata nga wala'y mata: ang kawalay pagtagad, ug ang pagduha-duha sa pagkontak sa mga tawo, ug pagkawalay pagtagad sa kalibutan sa ilang palibot.

Dinhi ang mga hinungdan sa sakit medyo lahi.

Alang sa usa ka estudyante sa elementarya, ang depresyon mahimong ipahayag sa imposible nga mahuptan ang taas nga konsentrasyon sa pagtagad, ang dagway sa mga problema sa panumduman, ug ang mga problema sa kalampusan sa academic magsugod.

Ang mga bata nga nag-antos sa depresyon mahimong bahinon sa tulo ka grupo:

• ang mga estudyante nga mahimong dili maayo sa magtutudlo, supak sa mga klasmet, dili mosunod sa disiplina sa leksyon, mahimong dili mapugngan. Ang ingon nga mga bata dili makatarunganon nga sobrang gibug-atan sa pagsalig sa kaugalingon.

• Mga estudyante kinsa, sa prinsipyo, nakasagubang sa materyal nga pang-edukasyon, apan sa kalit mahimong makapausab sa ilang mga kinaiya, mahimong dili matinud-anon, nalubong sa ilang kalibutan sa sulod. Kini tungod sa kamatuoran nga ang sistema sa nerbiyos sa bata dili makasugakod sa usa ka dako kaayo nga gibug-aton sa pagbansay o emosyonal nga hilabihan.

• Usahay mahitabo nga ang panggawas nga kaayohan (maayo nga pagtuon, maayo nga pamatasan) nagsupak sa panagsungi sa sulod. Ang ingon nga mga bata sa eskuylahan nahadlok nga moadto sa blackboard, sila makakat-on og usa ka maayo nga nakat-unan nga pagtulon-an, sila dili klaro, reaksiyon sa emosyon sa labing gamay nga pagsaway sa ilang address. Sa hinay-hinay, ang kahadlok nga dili andam alang sa mga pagtulon-an, ngadto sa estrikto nga magtutudlo nagtubo ngadto sa pagduha-duha sa pag-eskwela.

Sa mga pamatan-on, ang depresyon ginabantayan, kasagaran sa paglapas sa mga lagda sa kinaiya: ang bata mahimong agresibo, dili maayo sa tanan, sa kasagaran adunay mga isterya alang ni bisan kinsa, bisan dili importante, okasyon. Ang pagsugod sa pagsugod sa sakit mahimong magsilbi nga tensiyon. Sa pagtan-aw sa usa ka hamtong, unang gugma, pasulit, panagbangi sa mga higala o mga magtutudlo, ingon og dili importante, ug alang sa usa ka tin-edyer kini mahimong makadaut.

Dili gayud kinahanglan nga ang usa ka seryoso nga makabalda sa mga kalihokan sa bata, magbugal-bugal niini, maghimo og dinalid nga mga konklusyon, kung dili kini mahimong mosangpot sa makalilisang nga mga sangputanan. Aron malikayan ang sakit, ang mga ginikanan kinahanglan lamang nga higugmaon ang ilang anak nga walay bisan unsang mga kombensiyon, mobati nga nagpakita sa ilang pagmahal, magmabinantayon sa mga problema niini.

Ang atmospera sa balay kinahanglan nga mahigalaon sa bata, aron siya kanunay nga gusto nga mobalik sa diin siya gihigugma ug gitahud, maminaw sa iyang opinyon. Ang usa ka panimalay usa ka bulwagan sa tanan nga kinabuhi, usa ka dapit diin ikaw makatago gikan sa mga problema ug kasamok.

Maayo na lang, ang pag-atubang sa depresyon, apan nganong nakigbisog niini, kung mahimo nimo sundon ang mga lakang sa pagsanta, nga dili usab komplikado kaayo. Kinahanglan lamang kini, pagsunod sa mga rekomendasyon sa mga doktor, pagsuporta sa nervous system sa mga bata nga may bitamina ug pag-organisar sa usa ka hingpit nga pagkaon nga puno sa protina. Siyempre, sa pagpugong ug pagtratar sa depresyon sa mga bata, ang nag-unang papel sa mga ginikanan. Kinahanglan naton nga mapasalamatan ang komunikasyon sa bata, paminawon ang iyang opinyon ug tambag, pagpainit sa iyang gugma, pagtabang sa pagsulbad sa mga problema. Sa laktud, aron buhaton ang tanan aron ang bata mobati nga ingon sa usa ka hingpit nga pagkatawo, nakakat-on siya sa pagkinabuhi nga uyon sa iyang kaugalingon ug sa kalibutan nga naglibut kaniya. Ang depresyon ug mga nerbiyos sa mga bata ug mga tin-edyer - ang kaso, sama sa giingon sa mga doktor, mapuslanon, apan mas maayo nga mapugngan kini sa labing una nga ang-ang.