Pagpaangay sa mga bata sa kalimpyo

Ang mga dulaan nagkatibulaag sa tibuok apartment, mga mumho diha sa higdaanan, mga wrapper sa kendi sa lamesa, plasticine sa TV ... Usa ka pamilyar nga hulagway? Kanunay nga kinahanglan natong balikon ang hangyo sa bata nga limpyohan, hapsay ug limpyo! Apan tungod sa pipila ka katarungan, kini nga mga hangyo wala maghatag og impresyon sa bata: siya nagpadayon sa paglabay sa mga butang, midagan ngadto sa lawak sa botelya ug mokaon uban sa hugaw nga mga kamot.


Unsa ka dako ang mahimo nimo?


- Naghunahuna si Mama ug Papa, ug nagpadayon sa pagpakigbisog matag adlaw uban sa bata, nagdala kaniya sa mga luha, ug sa iyang kaugalingon - ngadto sa gikulbaan nga nervous. Human sa pagsulay sa tanan nga mga paagi sa pagkuha sa bata nga makagawas, ang mga hamtong mangayo og tambag sa ilang mga higala, pangitaa ang mga paagi sa pag-atubang sa gamay nga hugaw sa Internet ug pag-usab nga mapakyas. Apan ang mga ginikanan kasagaran wala magduda nga sila mismo ang mga hinungdan sa pagkadili gusto sa bata nga mahimong hapsay ug limpyo.


Kasagaran nga ang ilang mga paningkamot sa pagkuha sa bata nga gilimpyohan usa ka sayo nga pamahayag sa kamatuoran nga ang bata dili makasagubang niini nga katungdanan: "Gikuha ba ninyo ang mga dulaan?" O "Unsa ka makauulaw nga mahimong usa ka patik?" Siyempre, ang ingon nga negatibong pahayag sa pangutana dili makahimo ang bata kinahanglang masulbad ang kagustuhan sa mga ginikanan. Hinunoa, usa ka pagbati sa pagprotesta o usa ka pagbati nga dili hingpit.


Pipila ka importante nga mga tip


1. Ang bata kanunay nga nagsundog sa mga hamtong. Busa, ang mga bata nga, sukad pa sa pagkamasuso, tan-awa kon giunsa pagpadayon sa inahan, sa dili madugay makat-on nga magpabilin nga limpyo.

2. Lisud alang sa usa ka bata nga makahimo sa matag adlaw nga mga buhat nga nagkinahanglan og seryoso nga paningkamot ug dili makahatag og kalipay. Busa, ang hiniusa nga pagpatuman sa mga kalihokan sa panimalay usa ka mahimo nga buluhaton alang sa bata.

3. Ang pagdayeg usa sa gikinahanglan nga mga bahin sa pagtudlo sa mga bata nga mag-order . Kanunay nga gisaulog ang kusog sa bata nga kusog, ilabi na ang iyang mga paningkamot nga makatabang kanimo. Ayaw panghimaraut ang bata tungod sa dili maayo nga paglimpyo sa higdaanan, tungod sa abug nga nahabilin sa mga eskina sa lawak, o sa yuta diha sa mga bintana human sa pagtubig sa mga bulak. Tuohi ako, ang bata naningkamot sa pagpahimuot kanimo ug pagtuman sa iyang mga katungdanan. Kon gusto nimo nga ang bata makakat-on sa paghimo sa buluhaton sa balay nga labi ka hingpit, ipakita lamang kaniya kung unsaon kini buhaton, o mawala kini sa usa sa mga paagi nga gihulagway sa ibabaw.

4. Ayaw pagsilot sa usa ka bata nga adunay mga buluhaton sa panimalay, kon dili sa dili madugay siya magkasumpay sa duha niini nga mga konsepto, ug ang bisan unsa nga buluhaton nga gisalig kaniya pagaisip ingon nga usa ka silot nga gikan diin siya maglansar sa bisan unsang paagi.


Sukad sa pagkabata


Na sa 8-9 ka bulan gikinahanglan nga ibutang ang bata sa kamatuoran nga ang matag butang adunay lugar. Niini nga edad, ang bata nakakat-on sa pagmanipula sa mga butang ug mahimo niyang ipakita unsaon sa pagpilo sa mga dulaan human sa dula, nga nag-uban sa ilang mga aksyon sa usa ka detalyadong paghulagway.
Sa usa ka tuig ug tunga nga bata malipayon nga motabang kanimo sa palibot sa balay: gusto niya nga sundogon ang kinaiya sa iyang mga ginikanan. Samtang nanglimpyo, ihalad ang bata sa pagkolekta sa ilang mga dulaan, paghupot sa vacuum cleaner ug pagpahid sa ilang lamesa sa usa ka panapton. Pananglitan, sa pag-andam sa usa ka usa ka panihapon, ilakip ang dula sa paglimpyo sa mga pinggan: "hugasi" kini ug ibalik kini, nga nagkomento nga dili maayo ang pagbiya sa hugaw nga lamesa human sa imong kaugalingon.

Sa usa ka tuig ug tunga ang bata makasunod sa mga instruksyon sa usa ka hamtong kung gikinahanglan nga ibutang ang usa ka butang o ibutang ang usa ka butang diha sa hunos sa lamesa. Busa dili lamang ikaw nagtudlo sa bata sa mga katakos sa pagkasibu, apan nagpraktis usab sa iyang proseso sa panghunahuna ug memorya. Kon ang bata nakahimo sa buluhaton nga gitudlo kaniya, siguroha ang pagdayeg kaniya. Apan dili ka matingala kung makit-an nimo sa dili madugay ang mga butang nga imong gikinahanglan sa labing dili angay nga mga dapit. Ayaw ibasol ang bata tungod niini: lagmit, nakahukom siya nga tabangan ka ug kuhaa kung unsa ang, sa iyang opinyon, wala sa dapit. Ipasabut lamang kaniya nga ang mga medyas kinahanglan nga anaa sa hunos, ug ang pagkaon sa kusina. Sulod sa duha ka tuig, paghubad sa bata, hatagi siya og taas nga lingkuranan, aron makatabang siya sa pagsul-ob sa iyang sinina. Ipakita kon giunsa nimo kini paghimo, hangyoa siya sa pagpilo sa iyang mga medyas o pantyhose sa iyang kaugalingon. Ayaw kalimti ang pagsubli nga ang tanan adunay balay: sapatos ug usa ka dyaket nga nagpuyo sa koridor, ug usa ka sinina o shorts nga nahulog lamang sa lingkuranan. Tugoti ang bata nga motabang kanimo sa palibot sa balay, ayaw siya pugsa kung siya maninguha sa pagkuha sa usa ka silhig gikan sa imong mga kamot o buot nga hugasan ang mga plato uban nimo. Kay napandol sa makaduha nga higayon sa paghilak sa inahan, ang bata mohunong sa pagtabang kanimo. Siyempre, dili siya maayo nga manghugas sa usa ka tasa o magpahid sa lamesa, apan hinumdomi nga ang kahibalo gisugdan sa hinay-hinay - kini nagkinahanglan og usa ka gamay nga panahon, ug imong makita kung unsa ka maayo ang iyang pagsagubang sa iyang mga buluhaton.

Ang usa ka tres anyos nga masuso mahimong husto nga giisip nga usa ka katabang sa inahan. Mahimo siya nga masaligan sa paghimo sa importante nga buluhaton sa panimalay, sama sa pagwagtang sa tubig o sa pagpaturok sa mga bulak. Mahimo usab siyang mapahitas-on kon tugotan mo siya nga maghikay sa sapatos sa koridor, pagpahid sa mga bintana. Sa tulo ka tuig, makatudlo ka sa usa ka bata sa paghugas sa iyang panty ug medyas. Pag-andam alang sa kamatuoran nga kinahanglan mo nga hugasan kini, apan himoa kini kung ang bata dili makakita niini: importante alang kaniya nga mahibal-an nga nagsalig ka kaniya nga "hamtong" nga mga kalihokan.

Sa tulo ka tuig ang bata malipay sa pag-obserbar sa mga lihok sa papa, busa sumpayon kini sa proseso sa edukasyon.


Mga hulagway


Tabangi ang imong mga anak sa pag-order sa imong pantasya: pagsulat sa mga sugilanon, diin ang duha ka mga dagko nga mga karakter nahulog ngadto sa nagkalain-laing pag-usab. Ug ang usa kanila - usa ka tukmang kopya sa imong anak, ug ang ikaduha nagpakita sa gitinguha nga kinaiya nga gusto nimo makuha gikan sa bata. Himoa nga ang ikaduha nga bayani mogula sa mananaog, tugoti siya nga makasagubang sa nagkalainlaing mga babag padulong ngadto sa gitinguha nga tumong, ug ang una, nag-atubang sa mga problema, nakasabot sa panginahanglan sa pag-usab ug pagkat-on aron mahimong mas tukma, limpyo, organisado.



Pagpadayon sa kalampusan


Human sa tulo ka tuig ang nating kanding nakahibalo unsay gikinahanglan kaniya. Apan ang bata mismo dili tingali mag-order matag gabii, paglimpyo sa mga butang ug paghugas sa mga plato human makakaon. Sa bahin tungod kay ang preschooler anaa gihapon sa kakuyaw nga pagkontrolar sa iyang mga paningkamot sa pag-uswag, tungod sa iyang kaikag alang sa dula ug kakapoy sa gabii.
Busa, adunay nagkalainlaing mga paagi sa "pagpahinumdom" sa bata sa ilang mga responsibilidad. Kon mas gamay ang bata, mas importante nga ang ginikanan magauban kaniya, makatabang ug malumo nga makontrol ang iyang mga lihok. Ang hugasan nga pagpanghinlo magadala sa kalipay sa bata, usa ka pagbati sa pagkapuno sa pamilya, ug maghatag usab ug oportunidad sa pag-obserbar sa mga aksyon sa usa ka hamtong.

Ang bata nga hapit dili makatipig sa iyang ulo sa usa ka hugpong sa gikinahanglan nga mga lihok, ilabi na dili kaayo makapaikag ug dili paghatag kaniya sa kalipay. Mahimo siya nga magdesisyon nga ang mga dulaan, nga gihulagway nga gihan-ay sa tibuok nga kwarto, nindot nga tan-awon ug makagama, o maghunahuna nga kini mas importante karon aron mahuman ang pagdula, pagtan-aw sa usa ka cartoon film, ug uban pa. Busa, pagpatuyang: ayaw pagpugos ang bata nga makagawas kon siya nalambigit sa usa ka butang, o sa pagpangayo sa pagbungkag sa kastilyo, nga iyang gitukod nga may dakong kalisud.
Imbis nga makalagot nga pagsinggit, magbitay sa mga drawing sa balay, nga makatabang sa bata nga mahinumdom sa panginahanglan nga ibitay ang iyang mga butang sa usa ka tumbanan, ibutang ang mga plato sa lababo, limpyo ang ngipon sa dili pa matulog. Ingon sa usa ka pahinumdom nga imong magamit ang bisan unsang dulaan. Dad-a siya sa imong kamot, tawga ang ngalan sa iyang anak ug pangutan-a kung iyang gibuhat ang tanan, wala makalimot sa usa ka importante nga butang sa dili pa matulog.
Umari ka uban sa mga kulbahinam nga mga dula ug hinumdomi, kon ang mas magulang nga bata, ang labi ka makuti nga dula. Pananglitan, pakigsabut uban sa bata nga sa diha nga ang kampanilyang singsing, panahon na aron mahuman ang dula ug limpyohan ang mga dulaan, ug sa diha nga siya nakadungog sa drum roll, kini ang panahon sa pag-adto sa kaligoanan.

Ang mga bata nga 3-4 ka tuig ang makatanyag aron ibutang ang tanang mga dulaan aron matulog, apan hinumdumi nga kini nga ehersisyo mogahin og daghang panahon. Ang mga tigulang nga mga bata gusto nga magretiro aron mapadali kung ikaw, sama pananglit, pag-ihap sa mga segundo sa kusog, ug dayon isulat ang mga resulta diha sa lamesa.

Ang bata nga bata gusto nga molihok nga temporaryo ingon nga usa ka ginikanan kon ikaw magdula sa usa ka masinupakon nga bata niining panahona. Himoa nga siya mohatag og mga direksyon, asa ug unsa ang limpyo, modasig kaninyo, masuko. Hatagi siyag panahon sa pagpangita kanimo, kuhaa ang gikinahanglan nga mga pulong aron mahimo ang "bata" nga mosunod, pahalipay siya. Ug kung siya mismo lasaw o dili mohinlo sa bisan unsang butang sa iyang kaugalingon, hinumdomi kon unsa ka lisud alang kaniya nga molihok isip usa ka ginikanan. Makita nimo, siya makigkita kanimo.

Ang mga tigulang nga mga bata malipayon nga moipon sa ilang kaugalingon sa mga bentaha sa "Order Card", ug sa katapusan sa semana sila maghulat sa pipila ka mga katingala alang sa ilang mga kalampusan. Kinahanglan nga isulat nga abante nga kini dili mahal kaayo nga mga gasa, ug mas maayo pa, kon kini adunay bisan unsang joint trip uban sa mga ginikanan o panihapon uban sa pamilya.

Dugang pa, gusto sa mga dagko nga mga bata nga limpyohan ang ilang mga kabtangan, kung usa ka adlaw moadto sila sa kwarto ug dili makit-an ang labing mahal niini. Mahimo nimong tagoan kini, ug ang bata makagawas sa usa ka sulat nga gisulat nga naghulagway asa sila makakaplag sa ilang mga butang. Ang mga kabataan nga sobra sa 6 anyos nagpabili sa personal nga luna, adunay ilang kaugalingong mga sekreto, mao nga dili sila gusto nga ang mga ginikanan magdala sa ilang "mga bahandi", ug, lagmit, makakaplag sila og oportunidad nga makuha kini sa dili pa ikaw modesisyon nga gamiton kini nga pamaagi pag-usab .