Ang panginahanglan nga maghanduraw
Ang mga bata kinahanglan gihunahuna. Tungod sa mga pantasya, ang bata nagpalambo sa panghunahuna ug nagbansay sa tudole sa utok, nga maoy hinungdan sa pagkamamugnaon. Kon kini dili mahitabo, ang tawo igo na nga limitado, dili makahimo sa bag-o nga butang. Kini alang sa duha sa pagkamamugnaon sa literaryo, ug sa teknolohiya, sa siyensya. Kon ang bata sa iyang pagkabata wala maghanduraw, dili siya mahimo nga labaw sa iyang nahibal-an, kung unsa ang iyang gigamit. Mao kana ang hinungdan nganong gikinahanglan ang pantasya alang sa mga bata. Ug walay pagtoo sa mga milagro, dili makahanduraw. Sa diha nga siya naghunahuna sa usa ka butang, siya kinahanglan nga mosusi. Kung dili siya motuo, ang interes sa pantasya sa bata mawala ra. Mao nga ang mga bata kinahanglan nga motuo sa mga milagro.
Walay bisan unsa nga kahimtang ang usa ka bata nga maluya tungod sa kamatuoran nga ang iyang mga dulaan mahimong mabuhi sa ilang kinabuhi, nga sa Bag-ong Tuig, si Santa Claus magdala og mga gasa. Sa diha nga ang bata magdula, siya nagrepresentar sa unsa nga paagi ang iyang mga dulaan nagpuyo, mga buhat. Wala siya maghunahuna sa pagbuhat sa tanan nga mga lihok imbis kanila. Hinoon, ang bata nagtuo nga kini makatabang, tungod kay ang salamangka dili kanunay makita. Kon ang mga ginikanan hingpit nga dili magkauyon sa mga bata nga adunay mga milagro, ang mga bata sa kasagaran mawad-an sa interes sa mga dula. Sa tanan, diha sa mga dulaan nga nakita sa bata ang iyang mga higala, ug sa ingon, ang mga higala wala maglungtad, mao nga dili siya gusto nga mogahin pa og dugang nga panahon kanila. Ang mga fantasiya ug mga milagro gikinahanglan alang sa normal, harmonious nga paglambo sa bata.
Ang ubang mga ginikanan nasayop nga nagtuo nga ang mga bata kinahanglan nga andam alang sa mga katinuud sa kinabuhi, mao nga sa ulahi nawad-an sila sa paglaum. Apan kon imong kuhaon gikan sa bata ang pagtuo sa mga milagro, unya kauban sa mga demonyo nga imong kuhaon gikan kaniya ug kaikag sa daghang mga butang. Pananglitan, ang usa ka gamay nga bata kanunay nga magbasa og usa ka istorya. Nakasulod siya sa ilang mahika nga kalibutan ug interesado. Si Vitoga ang bata nga gusto nga makat-on sa pagbasa, nga anaa sa kalibutan sa mga katingalahan nga walay mga ginikanan. Kon ang bata dili motuo sa usa ka milagro, dili niya makita ang kahulogan sa pagbasa. Ang mga hamtong nga gibasa aron makatagamtam sa matahum nga silaba, pagtimbangtimbang sa bag-ong estilo, pagrelaks, pagkatawa ug uban pa. Ang mga bata nagbasa lamang nga anaa sa kalibutan sa salamangka, aron mahibal-an kung unsang mga milagro ang mahitabo. Kon kini nga mga milagro wala lang makagusto kanila, ang mga bata dili mokuha sa zaknigi ug mga cartoons, apan kini nga mga genre of art makatabang sa mga bata sa pagpalambo sa komprehensibo, pagtudlo sa batakang mga prinsipyo ug uban pa. Kon ang bata dili gusto nga motan-aw sa mga cartoons, tungod kay ang tanan dili tinuod ug alang sa samang rason wala magbasa sa libro, kini wala'y gibalibaran nga halos wala nay tanang matang sa edukasyon sa bata pa. Ang kamatuoran nga ang mga ginikanan magtudlo kaniya sa pag-ihap ug pagsulat dili gayud kapuli sa pangkinatibuk-ang kalamboan nga madawat sa mga bata, nga nahulog sa mga kalibutan nga mahika.
Tungod sa pagtoo sa salamangka, ang bata mahimong mas talagsaon, nagsulay nga gawasnon sa pagpalapad sa iyang mga panglantaw, aron sa pagpangita niini nga salamangka sa kinabuhi. Ang uban gani nagdako sa kahiladman sa kalag sa gihapon sinsero nga nagtuo nga ang salamangka anaa. Ug niini walay butang nga makalilisang ug makalilisang, sa kasukwahi, tungod sa pagtoo sa usa ka milagro, ang usa ka tawo mas malaumon mahitungod sa tanan nga mahitabo ug dili mohunong, tungod kay siya nasayud: sa katapusan ang tanan maayo.
Unsa man siya, kalibutan nga walay milagro alang sa mga bata?
Ang mga ginikanan nga naghinamhinam kaayo nga ang ilang mga anak nga magtubo sa tinuod nga kalibutan wala gayud maghunahuna nga kini mapintas kaayo alang sa gamay nga bata. Adunay daghang mga butang nga naa niini, diin mahimo nga mag-antus ang mahuyang nga psyche sa bata sa eskwelahan. Ug kung adunay usa ka makalilisang nga mahitabo, tan-awa ang tigpangita nga nagtuo sa mga milagro, nan siya makahimo sa paghalad sa usa ka katingalahan nga bersyon sa pagpalambo sa mga panghitabo, nga mopasabut nga sa pagkatinuod, dili ang tanan ingon ka makalilisang nga daw kini. Apan alang sa mga bata nga wala motuo sa mga milagro, ang maong alternatibo wala na didto.
Ang ubang mga ginikanan alang sa usa ka katarungan nagtuo nga ang pagtoo sa salamangka ingon sa usa ka bata, ang usa ka tawo magpabilin sa kahangturan sa usa ka tinumotum nga kalibutan ug dili makadawat sa kamatuoran. Sa pagkatinuod, uban ang hustong edukasyon, sa dugang kahibalo, ang tawo mismo nagsugod sa pagsabot nga walay milagroso nga kalibutan, usa ka kalibutan nga dali nga nagalihok. Apan nagdako, iyang gibilin sa iyang kalag ang usa ka gamay nga bahin sa paglaum alang sa mga milagro, nga nakatabang kaniya sa pag-ila sa kamatuoran nga labaw ka malaumon kay sa mga tawo nga nagpuyo nga bug-os nga realismo. Busa, walay bisan unsa nga makalilisang ug makalilisang sa kamatuoran nga ang bata nagtuo sa vchudo. Sa kasukwahi, kini nga panalipod nanalipod sa mga bata gikan sa daghang mga kahasol. Sa diha nga sila nagpuyo sa usa ka mahika nga kalibutan, ang tanan nga mga makalilisang nga mga panghitabo ingon og hilabihan ka makalilisang, nga nagpasabut nga mas sayon alang sa usa ka bata nga mabuhi.
Sa mga sugilanon sa fairy ug fairy, giingon nga ang usa kinahanglan nga maisugon, lig-on ug intelihente, ug sila kanunay nga patas sa maayong mga tawo. Busa nagkaduol sa kalibutan sa magic, ang mga bata, sa kasukwahi, nahibal-an ang mga lagda ug mga prinsipyo nga kanunay nga makatabang sa kinabuhi. Apan kung kini dili mahitabo, ang bata mahimong masabtan sa tinuod, motubo nga sirado, dili gusto nga masuod sa mga tawo, mapintas. Ang uban nga mga tawo nalisdan sa pagtuo, apan kasagaran mahitabo nga ang ingon nga kinaiya nahimong resulta sa pagkawala sa salamangka sa pagkabata sa maong tawo. Ang una nga nahimo naton nga kamatuoran, labi nga mabudlay nga mahangpan naton ini. Ang aton kalibutan malayo gid sa aton gusto. Mao nga dili maayo nga ang mga bata mag-atubang sa mga kamatuoran sa kinabuhi sa dili madugay. Hangtud sa usa ka edad, kinahanglan lamang nilang makita ang tinuod ug ang madyik nga bahin. Sa samang paagi, mas sayon alang sa gagmay nga mga bata nga ipasabut ang usa ka butang gikan sa panan-aw sa salamangka.
Ang impluwensya sa edukasyon sa salamangka
Kon ang usa ka bata nagtuo sa mga milagro ug salamangka, kini mas sayon nga mahitabo. Pananglitan, ang mga bata dili matinud-anon sa mga ginikanan, tungod kay nahibal-an nila nga sila magpasaylo gihapon, bisan kung sila nagahagit. Apan ang bata maghunahuna sa iyang kinaiya sa diha nga sila nagsulti kaniya nga si Santa Claus wala magdala sa mga regalo ngadto sa mga anak nga dili maayo. Ang mga bata dili kaayo komprontado sa ilang mga dulaan, gision ug itambog sila, apan ang ilang kinaiya mausab sa hingpit, sa dihang ang mga ginikanan moingon nga ang mga dulaan buhi ug kini masakit kon kini pagtratar nga ingon niana. Hinumdomi, ang mga bata walay konsepto kabahin sa pinansyal nga mga oportunidad, kalisud ug mao, apan nahimo na nila nga maluoy sa mga buhi. Mao nga, sa unang mga katuigan, kinahanglan ka nga magdala sa salamangka, aron makalapas ang bata sa pagbuhat og usa ka butang nga dili maayo.
Busa, kung tubagon gihapon nimo ang pangutana: takus ba ang bata nga motuo sa mga milagro, nan kinahanglan nimo nga isulti ang usa ka lisud nga "oo", tungod kay ang mga bata kinahanglan kanunay nga maghanduraw sa pagpalambo ug makahunahuna sa gawas sa kahon.