Mohatag ako og yanong ehemplo . Ang iyang kaugalingon, usa ka tuig na ang milabay, nga nagsimba lamang sa sinina nga balhibo, wala pa nako gisul-ob kini nga tingtugnaw. Kini anaa sa hingpit nga kondisyon, apan alang sa pipila ka mga rason kini alang kanako dili makauswag, mangil-ad, tigulang sa usa ka paagi. Gusto kong moadto ug mopalit, bisan halos pareho ra, apan bag-o. Sa akong hunahuna ikaw usahay mobati nga ingon niana. Apan adunay mga tawo, ang mga psychologist nagtawag pa gihapon kanila nga mga "bouncer", nga kinahanglan nga nagkalainlain. Sila interesado sa pagsulay sa nagkalainlaing mga butang, ug sa "non-stop" mode: karon usa, ugma ang ikaduha, ang adlaw ugma ang ikatulo. Sa kinatibuk-an, ang kinabuhi nakababag sa yawi! Apan sila magakuha sa usa ka bag-ong proyekto, dili lamang sa pagdala sa daan (dili ang pinakamaayo nga reputasyon sa mga awtoridad) sa hunahuna, mas maayo nga mopalit og bag-ong TV kay sa pag-ayo sa daang (wala'y katarungan nga basura), gusto sa usa ka bag-ong kaila sa panagkita sa mga tigulang nga mga higala (sa madugay o sa madali sila dili magpabilin sa tanan). Ang listahan mahimong mapadayon. Sa kinatibuk-an, ang panglantaw dili ang labing mapuslanon. Kadaghanan sa mga tawo - "poprygunchikov" nangandoy sa bag-ong mga impresyon ug mahayag nga dili makalimtan nga mga emosyon. Atong tan-awon kung unsa ang tinuod nga nagbarug alang sa usa ka kanunay nga kauhaw alang sa bag-o nga kabag-o ug mahimo nga kini nga proseso mahimong mahinay?
Pabilhi o diskwento?
Ang mga sikologo nag-ingon nga ang maong "paglukso," ingon nga usa ka lagda, mao kadtong kinsa, sa pagkabata ug pagkatin-edyer, wala nahibal-an. Dili, ang akong mga paryente sa pag-aprobar sa ilang mga aksyon, apan gibuhat nila kini uban ang mga pagdapit: "Okay, apan mahimo ka nga mas maayo", "Wala, apan mahimo ka pa nga nahimo", "Makapakita ka sa labing maayo nga resulta." Pananglitan, ang bata nakapahayag sa iyang inahan nga gikuha niya ang tanang mga dulaan, ug mitubag siya: "Okay, apan wala ka naghimo sa imong higdaanan." O ang estudyante nagpahibalo sa iyang mga ginikanan nga siya adunay duha lang ka "quads" niining dapita, ug ang iyang mga ginikanan nagsulti sama sa "Maayo nga gibuhat, siyempre, apan ang imong silingan sa lamesa sa kasagaran adunay" lima "lamang. Sulayi ang pagbira sa imong kaugalingon sa sunod nga quarter. " Sa ato pa, ang bata wala gitugotan bisan pipila ka mga lehitimong mga minuto sa pagpahulay sa iyang mga kalampusan, aron sa pagtagamtam sa iyang kaugalingon, bisan gamay, apan malampuson, diha-diha dayon ibalhin ang iyang pagtagad ngadto sa bag-ong mga kalampusan nga naghulat kaniya sa unahan. Busa, wala siya matun-i nga gitudlo nga dili pabilhan, apan sa pagpaubos sa mga butang, mga tawo, mga kalampusan.
Ug sa hinayhinay ang usa ka tawo moabut sa konklusyon nga ang mga positibo nga mga resulta dili kaayo importante, sa makausa human nga makab-ot kini, ang usa kinahanglan nga magsugod dayon sa usa ka bag-ong tahas aron "makapangita ug makaapas".
Hinay-hinay ang dagan
Siyempre, dili nato matul-id ang nangagi. Apan aron usbon ang dalan sa kinabuhi "Karon interesado ako sa usa ka butang, ug ugma magkalahi" sa karon ug sa umaabut sa abaga sa bisan kinsa nga tawo. Adunay usa ka kabubut-on ug usa ka gamay nga determinasyon. Unsa ang kinahanglan nimo nga buhaton alang niini?
Ayaw hunahunaa ang mga bag-ong sinugdanan. Gipangita namo ang usa ka bag-ong butang, nagpaabot kami kung unsa kini. Ug kini alang kanato nga ang "maanindot nga halayo" sa bisan unsang kahimtang mas maayo kay sa kamatuoran. Sulayi nga dili paghunahunaon ang bag-ong mga proyekto. Kon kini malisud pa alang kanimo, ayaw hunahunaa ang tanan. Mas maayo nga pag-focus sa pagpangita sa mga plus nga anaa "karon ug karon." Planoha ang imong kinabuhi. Nahibal-an ang imong kalainan sa pagsugod sa tunga nga punto, hatagi ang imong kaugalingon og usa ka saad sulod sa pipila ka mga panahon aron ipadayon ang gisugdan, bisan dili nimo gusto nga buhaton kini ug nangayo na alang sa mga bag-ong katuyoan, ug tan-awa kung unsay mahitabo niini.
Unsa man kon gusto nimo kini? Pananglitan, hatagi ang imong kaugalingon sa usa ka panaad nga niining dapita sa trabaho ikaw malangan, moingon, sulod sa usa ka tuig; nga makigkita ka kanunay sa "tigulang" nga mga higala kas-a sa usa ka semana. Gidayeg nila ang ilang kaugalingon. Alang sa tanan, ang tanan nga mga kalampusan, bisan sa imong opinyon, bisan gamay ra. Ug ayaw ibutang ang imong kaugalingon sa yano nga "Maayong pagkabuhat" o "Maayo nga buhat", gamit ang mahayag ug orihinal nga pagdayeg, mas maayo nga mahinumduman. Sa sinugdanan kini mahitabo sa labing dali nga "sa makina", apan sa hinayhinay moapil ka ug magsugod sa pagpahimuot sa proseso sa "laudatory".
Mohunong ka ba sa pagpanghilabot?
Kung ang ingon nga kinaiya usa ka sala sa usa ka tawo nga duol kanimo, ang mga psychologist nagtambag nga dili pagsaway sa "bouncer", ayaw pagkasuko ug ayaw tawga siya "sa tubag." Sa pagkatinuod, siya gisaway sa iyang panahon, ug mao kana ang hinungdan niini! Pasensya ug paglahutay. Nagpakaaron-ingnon ka nga ang iyang non-stop dili gayud makahasol kanimo, mag-concentrate sa imong kaugalingon, buhaton ang imong kaugalingong negosyo ug sa pagkatinuod dili manubag sa iyang "ikog". Ingon sa usa ka lagda, ang ingon nga palisiya sa dili pagpanghilabot nagalihok sa "mga bouncer" sama sa usa ka baton sa bugnaw nga tubig, ug magsugod sila sa pagsusi sa ilang mga kinaiya ug magtrabaho sa mga sayup.