Ang pagpakigkomunikar sa mga kaubanan adunay importante nga papel sa sosyal ug intelektwal nga kalamboan sa bata. Uban sa mga higala, ang bata makakat-on sa pagsalig ug pagrespeto sa usag usa, komunikasyon sa managsama nga tiil - ang tanan nga dili matudlo sa mga ginikanan kaniya.
Ang kawalay katakos sa mga bata nga makighigala o makighigala sa usa ka tawo sa dugay nga panahon nagsugod na nga makita na sa kindergarten. Ang una nga makapakurat nga ilhanan mao ang kasagaran nga ang bata wala magsulti sa iyang mga ginikanan sa bisan unsang butang mahitungod sa mga anak sa iyang grupo o kini nagduha-duha. Pakigsulti sa magtutudlo sa grupo, tingali kini magpamatuod sa imong mga kabalaka.
Asa magsugod?
Kung ang imong anak wala'y unom ka tuig ang panuigon ug adunay pipila ka mga higala o dili, nan lagmit, ang mga katakos sa katilingban mas hinay nga makat-on kaysa sa ubang mga bata. Busa, aron makat-on nga mahimong managhigala, siya dili makahimo kon wala ang imong tabang. Ug kinahanglan ka magsugod dinhi uban ang abilidad sa pagduol sa ubang mga bata ug magsugod sa usa ka panag-istoryahanay. Aron mahimo kini, mas maayo nga pilion ang labing mahigalaon ug mahigalaon nga bata sa grupo sa kindergarten o sa nataran. Ug makapahiyom. Ingon nga girekomendar sa sikat nga kanta, kini sayon nga sugdan ang panag-istoryahanay nga adunay pahiyum. Unya ikaw makaingon: "Hello, ang akong ngalan mao si Petya. Makadula ba ko nimo?"
Matag karon ug unya ang usa ka bata, bisan pa uban sa normal nga mga katakos sa katilingban, mahimong masinati sa kaugalingon. Kasagaran kini mahitabo human sa grabeng tensiyon: kung ang mga ginikanan magdiborsyo, mag-usab sa eskwelahan o kindergarten, kung mobalhin sa laing siyudad ug uban pa. Kutob sa mahimo, kinahanglan mo nga andamon ang bata alang sa umaabot nga mga pagbag-o, paghisgut unsa ang nanghitabo kaniya, ug usab pagkaplag unsa ang mausab sa iyang kinabuhi human niana, ug unsaon niya nga kinahanglan nga maggawi niini nga kaso.
Nagkalainlain nga mga temperatura
Hinuon, dili igsapayan kung pila ang mga higala nga mabatonan sa usa ka bata. Ang gidaghanon sa mga higala nga gikinahanglan sa matag bata nagdepende kon unsa siya kahangawa, o sa laing bahin, makalilipay. Aron maugmad ang mga kahanas sa komunikasyon, ang mga maulawon nga mga bata kinahanglan nga adunay duha o tulo nga maayong mga higala, samtang ang mga extroverts mobati nga dako sa usa ka dako nga kompanya.
Gusto sa matag ginikanan nga ang iyang anak mahimong popular sa mga kaedad. Ang nag-unang butang sa samang higayon mao ang pagpakita sa pagkamatinud-anon ug pagbiya sa imong gusto. Ang mga kalisud magsugod kung ang mga ginikanan ug mga anak adunay lainlaing mga batasan. Ang maabiabihon nga inahan ug papa, nga adunay usa ka maulawon nga anak nga lalaki o anak nga babaye, usahay magsugod sa pagbutang sa sobrang pagpamugos sa mga bata. Apan ang introvert nga ginikanan, sa kasukwahi, nag-atiman sa daghang mga higala gikan sa pinalanggang anak - daw sa mas maayo nga adunay usa, apan tinuod nga higala.
Mas daghan ang dili kanunay maayo
Maayo kini kon ang bata gilibutan sa daghan nga mga higala. Apan alang sa usa ka tinuod nga suod nga panaghigalaay, ang prinsipyo nga "ang labaw, ang mas maayo" mawala na. Bisan ang usa ka bata nga makalibog kaayo mahimong walay kakuwang sa panaghigalaay nga gikinahanglan gayud niya, diin siya nasabtan ug gidawat ingon nga siya.
Ang gidaghanon sa managhigala nagkalainlain samtang nagkadako ang bata, sama sa konsepto sa panaghigalaay nga nausab. Sa mga bata nga anaa sa eskwelahan ug sa mga bata nga mga bata, ang mga higala, isip usa ka lagda, nahimong mga bata nga labing daling masabtan kanila, kasagaran mga silingan sa nataran. Ug tungod kay daghan ang nakatagbaw niining sukaranan, ang pangutana "Kinsa imong mga higala?" Ang usa ka bata kasagaran naghatag sa usa ka tibuok listahan sa mga ngalan.
Sa wala madugay ang hugpong sa mga higala nagkagamay - ang mga bata magsugod sa pagpili, nga naggikan sa ilang kaugalingong lami ug interes sa usag usa. Ug ang mga lalaki nagpabilin nga matinud-anon sa ilang mga higala sulod sa taas nga panahon. Apan, bisan pa sa daw lig-on nga koneksyon, sa mga tuig sa pagkatin-edyer ang kanhi nga panaghigala mahimong mabungkag kon ang usa sa mga higala sa pisikal o emosyon mas dali nga makapalambo kay sa usa. Pananglitan, ang usa ka higala nagsugod sa pagpakigdeyt sa mga babaye, ug ang usa medyo bata, ug dili sa pisikal o emosyonal nga pagkaandam alang niini.
Apan, bisan kung usa ka bata nga 5 o 15 anyos, ang dili mahimo nga higala o mawad-an sa usa ka higala usa ka lisud nga pagsulay alang kaniya. Ug ang mga ginikanan kinahanglan nga motabang kaniya sa pagsagubang sa lisud nga kahimtang.
Sa unsang paagi makatabang ang mga ginikanan?
Paghimo og mga kahigayunan alang sa panaghigala. Pangutan-a ang bata kon gusto niya nga dapiton ang iyang higala nga bisitahan o mag-party alang sa iyang mga higala o silingan nga mga anak. Pagdapit og usa sa mga bata ngadto sa ilang panimalay, ang mga bata makakaplag sa pagkontak nga mas sayon, mag-istoryahanay sa us aka tawo. Pangitaa siya nga usa ka kalihokan nga gusto niya - usa ka seksyon sa sports o usa ka lingin nga buhat sa trabahoan, diin ang usa ka bata makahibalag ug makig-istorya sa ilang mga kaedad.
Tudloi ang imong anak sa husto nga komunikasyon. Kon imong pakigsultihan ang bata kon unsaon paghunahuna sa mga pagbati sa laing tawo, itudlo kaniya ang empatiya ug hustisya, imong itanom kaniya ang importante kaayo nga mga katakos sa katilingban nga sa ulahi makatabang kaniya dili lamang sa pagpangita sa tinuod nga mga higala, kondili usab pagpakighigala sa dugay nga panahon. Ang mga bata makakat-on sa kahangawa ingon ka sayo sa 2-3 ka tuig.
Hisguti uban sa bata sa iyang mga higala ug sa iyang sosyal nga kinabuhi, bisan pa siya tin-edyer pa. Kasagaran ang mga bata, labi na ang mga tigulang, nagpanuko sa paghisgut sa ilang mga problema sa mga higala. Apan gikinahanglan nila ang imong simpatiya ug tabang. Kung ang imong anak nagpahayag nga "Walay nahigugma kanako!", Dili kinahanglan nga hupayon siya sa ingon nga mga passphrase sama sa "Gihigugma namo ang imong amahan." o "Wala, makakita ka og bag-ong mga higala." - ang imong anak makahukom nga dili nimo seryosohon ang iyang mga problema. Hinunoa, sulayi nga sultihan siya sa prangka mahitungod sa unsay nahitabo kaniya, nakiglalis man siya sa usa ka suod nga higala, o mibati sa klase nga "puti nga uwak". Pag-analisar uban kaniya posible nga mga hinungdan sa panagbangi (tingali ang usa ka higala adunay usa ka dili maayo nga buot) ug maningkamot sa pagpangita og mga pamaagi sa pagpasig-uli.
Kon ang magulang nga bata mahimong mas, ang iyang pagsalig sa kaugalingon nagsugod nga maapektuhan sa iyang kalampusan sa grupo sa kaubanan ug sa opinyon sa ubang mga bata mahitungod kaniya. Ug kon ang bata walay mga higala, wala siya tawga o gidapit alang sa mga adlaw nga natawhan, nagsugod siya nga mobati sama sa sinalikway. Lisud dili lamang alang sa kinagamyang tawo - ang iyang mga ginikanan usab mobati nga insulto sa ubang mga bata, ilang mga ginikanan ug bisan sa ilang anak tungod kay "dili sama sa tanan." Dugang pa, kasagaran gibati sa mga ginikanan nga sad-an ang nahitabo. Apan ang ilang pagpangilabot sa sitwasyon nga mitumaw kinahanglan nga mabinantayon kaayo. Mahimo nimong suportahan ang bata ug motabang kaniya sa tambag, apan sa katapusan, kinahanglan niya nga sulbaron ang problema mismo.
Importante kini!
Kon ang bata adunay panagbangi sa usa ka higala, tambagan siya sa posible nga mga paagi gikan sa sitwasyon. Dayga ang imong anak alang sa maayo, maayo nga mga binuhatan ug mabasol kon kini nagpakita sa kahakog.
Si Natalia Vishneva, usa ka psychologist sa baby-land.org