Tinuod ba nga ang personalidad sa usa ka tawo gipahimutang sa unang mga tuig sa kinabuhi, ug human niana lisud na ang pagbag-o?
Ang pagkaporma sa personalidad nahuman sa pito ka tuig, pagkahuman adunay usa ka kausaban - makadugang lamang kita og usa ka butang, usa ka butang nga husto. Gituohan nga matag pito ka tuig ang usa ka tawo moadto sa bahin sa iyang pagkahimugso: niining panahona ang komposisyon sa dugo hingpit nga nabag-o, ang istruktura sa lawas gi-update. Sa mga katuigan nga adunay daghang mga pito, matag usa kanato anaa sa krisis. Ang mga kahadlok sa trabahante sa tensiyon nagkasamot: adunay usa ka pagbati sa pagkawalay mahimo, kahadlok sa kangitngit, gitas-on, kamingaw, nasirhan nga luna. Apan sa krisis sa mga tuig ang mga tawo matawo pag-usab, moadto sa bag-ong lakang sa ilang pag-uswag. Nagabag-o kami, apan ang pundasyon nagpabilin nga wala mausab.
Sa unsa nga edad ang nag-unang pagsalig sa kaugalingon sa usa ka tawo?
Gikan sa pagpanamkon ngadto sa duha ka tuig, ang pisikal nga lebel sa kalamboan gipahimutang. Gikan sa duha ngadto sa upat ka relasyon sa mga ginikanan ngadto sa bata, ang iyang kaugalingong pagsabut sa kaugalingon ug sa kalibutan naporma, ang abilidad sa pag-ingon nga dili. Niining mga tuiga, ang mga bata mosuhid sa kasayuran mahitungod sa ilang kaugalingon, nga motuo sa tanan nilang kinabuhi. Sa sinugdanan, ang bata natawo nga adunay mga hiyas, apan ubos sa impluwensya sa mga pulong-cliches ("smart girl", "masulundon nga batang lalaki") nagsugod sa pag-ila lamang sa pipila. Hunahunaa ang hulagway: Si Mama misandig sa duha ka tuig nga anak nga babaye, naghalok ug miingon: "Pagkaanindot nga babaye!" Ang mga anak nga babaye maayo, mainiton, gibati niya ang pag-uyon ug proteksyon, ug sa umaabot mobayad sa pagtagad sa gawas nga katahum. Ang pagduhaduha sa iyang kaugalingon nga katahum mahimo nga usa ka timaan sa kahadlok, usa ka hulga sa pagkaguba sa iyang kaugalingong kalibutan. Mas mapuslanon kini alang sa mga bata nga suportahan, dili ang pagdayeg. Ug hinungdanon nga dili ilista, dili ang pagdala sa mga programa sa "ikaw mahimong usa ka doktor" o "magminyo sa prinsipe." Kinahanglan mahibal-an sa bata nga siya lahi: usahay masuko, usahay mapakyas, usahay nagduka, ug siya adunay katungod sa pagpili sa iyang kaugalingon nga paagi. Dayon ang mga bata motubo nga tibuok.
Sa unsa nga edad ang pinakamaayo nga bata nga ihatag sa usa ka kindergarten?
Maayo nga ang inahan magpabilin sa bata nga suod nga kontak sulod sa duha ka tuig. Sa tulo ka tuig ang bata nakasinati og usa ka krisis sa sikolohikal nga panagbulag gikan sa inahan - kini nga panahon mas maayo nga maghulat. Ang kasarangang edad alang sa pagpadala sa kindergarten maoy human sa upat ka tuig. Gikan sa upat ngadto sa pito ka tuig, ang interpersonal contour sa pagpalambo sa bata naporma, nahibal-an na niya nga adunay AKO ug kita, interesado siya sa mga pagdula sa role-play, mahimo na niya nga hatagan og igong pagtagad. Apan mas maayo nga moeskwela dili sa unom, apan sa pito ka tuig. Human sa pito nga ang sosyal nga lebel sa kalamboan gipahimutang. Nianang panahona ang mga bata sa sinugdan nagsunod sa pagtuman sa mga lagda, ang pagkamauswagon gipalambo (ang mga bahin sa utok nga naghupot sa gamay nga tawo sa usa ka pose gilakip sa buhat). Niini nga edad ang bata kinahanglan nga girepresentar sa tulo ka sosyal nga mga dapit - ang tunghaan, ang seksyon nga may kalabutan sa pagpalambo sa lawas, ug sa laing dapit, diin iyang mabati ang hingpit nga kagawasan.
Unsa ang magtino sa kinaiya sa manununod?
Sa psychologically, sa 80% kita mga natives sa pamilya, ang nahibiling 20% mao ang atong libre nga pagpili. Usahay kining mga 20% mamahimong mahukmanon. Ang mga relasyon tali sa mga ginikanan makahimo sa kapalaran sa bata sa bisan unsang direksyon. Ingon nga lagda, ang mga bata makopya sa modelo sa kinaiya sa amahan ug inahan, o mopili sa pagsupak. Ang mga anak sa mga adik sa droga kasagaran mahimo nga mga adik sa droga o mga narcologist. Sa bisan unsang pamilya, ang ilang kaugalingong mga programa sa pamilya nagalihok: "ayaw pagpugong sa imong ulo", "kini makuyaw nga mahimong dato," "ang inisyatiba mahimong silotan." Pagsangyaw niini nga mga prinsipyo, ang mga hamtong naningkamot sa pagdala sa bata ngadto sa ilang kaugalingong kapalaran, ngadto sa ilang kaugalingon nga gambalay. Apan dili kini makamatay: posible gihapon nga mag-usab. Dili maayo nga ibasol ang tanan alang sa akong kaugalingon nga mga kapakyasan sa akong mga ginikanan: Ako kini tungod kay ako gipadako sa akong inahan ug amahan. Nagkat-on kami uban sa mga ginikanan, ug ang sistema sa pamilya gawas sa mga stereotypes naghatag kanamo og kalig-on. Bisan pa sa mga sulud sa mga ginikanan ug sayop nga mga kinaiya, kita kinahanglan nga mapasalamaton kanila tungod sa mga kalisud nga kita kinahanglan nga molahutay, pagsupak niini, nahimo nga mas lig-on, mas lig-on.
Unsaon pagpataas sa kagawasan sa bata ug dili paghatag sa usa ka lakang sa mga complexes - ang pagpadako ug pagpalambo sa bata sa umaabot?
Ang katakus sa kaugalingon dili matudlo, kini igahatag lamang. Usa ka pamilyar nga hulagway: ang bata nagdagan libut sa kwarto, ug gisultihan: "ayaw pagdakup", "pagkahulog", "pagbutang niini, o paglapas niini," ang paglihok sa bata mahimong dili kaayo aktibo, ang interes sa pananaliksik nawala ug siya naglingkod sa atubangan sa TV. Ang mga bata nga naglingkod sa tanang panahon sa screen sa holo mao kadtong dili luwas nga ipakita ang ilang kaugalingon. Hyperopeka - usa ka bearish nga serbisyo alang sa usa ka bata, nga nagpugong kaniya sa pagpahayag sa iyang kaugalingon sa katilingban. Ang pag-eskuwela sa mga "aquarium" nga mga bata gisampongan, nahugno. Lisud kaayo alang kanila ang pagtukod sa ilang pamilya sa umaabot. Usa ka hamtong nga tawo nga wala nahimulag gikan sa iyang inahan (ang mga setting nagtrabaho: "kon wala ako ikaw mawad-an," "kini mas maayo kay sa inahan sa akong inahan dili mahimong"), dili tingali magtukod og usa ka nahiuyon nga relasyon uban sa iyang asawa. Busa, ang mga ginikanan kinahanglan nga mohatag sa bata sa katungod sa pagtubo, sa psychologically ipabuhat kaniya. Ug kinahanglang buhaton nimo kini sa edad nga pito.
Unsa ang mas maayo alang sa pag-psyche sa bata: kon ang mga ginikanan mag-ipon nga dili tungod sa gugma, apan alang lang sa bata, o diborsyo?
Ang bata wala magpasalamat sa mga sakripisyo sa mga ginikanan nga nagpuyo alang lamang alang kaniya. Posible nga human sa mga tuig nga ang akong inahan miingon: "Oo, ako alang kanimo ..." - siya motubag: "Ug dili na kinahanglan alang kanako". Kon ang mga ginikanan dili magkagusto sa usag usa, ang panagbangi ug dili pagsinabtanay kanunay nga motumaw tali kanila, apan alang sa nagkahiusang pagpalambo sa indibidwal usa ka komon nga posisyon sa pagpadako gikinahanglan. Makita diha sa mga kinabuhi sa mga anak ug mga ama-ama ug mga stepmother (ug dili kinahanglan nga mangita sa anak nga ikaduha nga amahan o ikaduha nga inahan - kini magpabilin nga talagsaon ug talagsaon). Kasagaran, ang relasyon sa mga stepfathers mas mabination ug mas mainit kay sa ilang mga amahan. Ang usa ka amaama mahimo nga usa ka higala kinsa makatabang ug makasabut, ug kini mas maayo kay sa usa ka hubog nga ginikanan. Ang kinabuhi sa mga eskandalo ug mga anak nga dili gusto mahimong balikon sa kaugalingon nilang pamilya.
Unsa ang labing dili maayo nga edad alang sa diborsyo?
Ang usa ka bata sa bisan unsang edad masakit nga nakasabot niini nga panghitabo. Alang sa mga hamtong kini usa ka krisis. Alang sa bata - paglapas sa contours sa kaluwasan. Ang rason sa pagdiborsyo mao nga ang mga bata kanunay nga nag-isip sa ilang kaugalingon: "Ako natawo, apan dili nila ako gusto", "Ako mikaon pag-ayo, ug gitambog kami sa akong amahan." Kon sa usa ka panimuot nga edad nga 4+ mahimo nimo ipasabut ang sitwasyon: oo, kini dili maayo, apan ang bata modawat niini, unya ang diborsyo sa unang mga tuig sa kinabuhi nagmugna og usa ka sekreto sa kinabuhi, usa ka matang sa tensyon. Mas komportable alang sa usa ka anak nga lalaki o anak nga babaye nga magpuyo lamang uban sa iyang inahan o uban sa iyang amahan lamang, kon ang duha ka ginikanan malipayon ug maamgohan kaysa sa gitawag nga hingpit nga pamilya batok sa usa ka kagikan sa kalibutan nga dili pagsinabtanay.
Unsang mga lagda sa paggawi alang sa pagdiborsiyo ang kinahanglan sundon sa mga ginikanan aron ang usa ka bata makalahutay niini nga panahon uban sa gamay nga pagkawala?
Ang pinakagrabe nga butang alang sa mga bata mao ang ilang gibati: adunay nahitabo, apan ang mga hamtong nagpakaaron-ingnon nga maayo ra. Daw sa bata nga wala siya makahikap sa iyang mga pagbati. Kanunay kini mas hanas sa pagpatin-aw sa tanan. Sultihi ang bata nga siya gilangkob sa mga selula sa papa ug inahan, ug ang iyang tibuok lawas naglangkob sa gugma sa mga ginikanan. Ug bisan asa ang mga ginikanan, kini nga gugma nagpabilin sa mga bata. Lisud kaayo alang sa usa ka bata kon ang amahan ug inahan adunay dili maayo nga mga relasyon, nagsulti sila nga dili maayo sa usag usa, ug ang tanan nagsugod sa pagbira niini sa ilang kiliran. Ang mga bata sa maong mga kaso kanunay nga mobati nga sad-an atubangan sa ginikanan nga wala nila mabuhi. Importante nga ang mga kapikas magbahin sa usa ka malipayon nga paagi ug masiguro ang kanunay nga pag-agi sa ginikanan nga wala gipuy-an sa bata.
Tinuod ba nga si Papa alang sa usa ka babaye mao ang prototype sa iyang hingpit nga tawo?
Sa pagkatinuod, ang anak nga babaye nagbaton sa sumbanan sa lalaki gikan sa imahe sa amahan, ug ang pamaagi sa batasan sa kaatbang nga sekso - gikan sa inahan. Ang papa nahimong pamaagi sa estratehiko ug panalipod sa bata - mga babaye ug lalaki. Dugang pa, ang amahan mitabang sa iyang anak nga babaye nga masabtan ang relasyon sa kaatbang nga sekso. Sa susama, ang usa ka inahan makapatin-aw sa mga subtleties of female behavior ngadto sa iyang anak nga lalaki. Gikan sa kasuod ug kainit sa relasyon sa papa ang babaye sa umaabot magdepende sa presensya / pagkawala sa mga komplikado - pagpadako ug pagpalambo sa bata. Kon ang ginikanan dili mohalok sa iyang anak nga babaye sa usa ka daghan, siya panagsa ra nga magsul-ob sa iyang mga kamot ug wala makadayeg sa iyang katahum - siya makabaton ug labaw nga dili makatagbaw sa iyang lawas ug sa iyang kaugalingon.
Unsa ka mahinungdanon ang sayo nga pagpalambo sa bata?
Ang pagpalambo sa usa ka bata sa linghod nga panuigon kinahanglan nga sama sa kini makaiikag kaniya. Kon gusto ka nga magbasa, magdrowing, magtuon - pagpalambo, kung dili - ayaw pagpugos. Kasagaran nga usa ka insentibo alang sa sayo nga kalamboan dili sa tanan usa ka kabalaka alang sa manununod, apan ang kahadlok sa mga hamtong mao ang dautan nga mga ginikanan o usa ka diosnon nga tinguha sa pagpanghambog ngadto sa mga paryente ug mga higala sa mga abilidad sa iyang anak. Ang epekto sa aktibong pagkat-on sa unang mga tuig sa kinabuhi mao ang kakulang sa tinguha nga magtuon sa eskwelahan. Ang nag-una nga pito ka tuig usa ka dula, apan kon ang bata kay sa magdula sa dili pa mag-eskwela, mogahin og panahon sa mga kurso ug mga pinili, dili siya makadawat og mga leksyon. Adunay usa pa ka nuybe. Oo, hangtud sa upat ka tuig ang utok mosuhot sa 80% sa impormasyon, gikan sa tulo ngadto sa upat ka tuig sa bata nga mahimo nimong itudlo upat ngadto sa lima ka mga pinulongan, apan kon sa dili pa siya makigsulti kanila, ang tanang kahibalo dayon malimtan. Sa edad nga pito ka tuig, ang usa ka bata dali nga makakat-on kon unsa ang gitudlo kaniya gikan sa upat ngadto sa pito.
Tinuod ba nga ang usa ka bata sa usa ka pamilya motubo nga hakog?
Ang usa ka bata mahimong magdako aron mahimong usa ka egoist sa usa ka dako nga pamilya. Ang bugtong manununod sa pamilya importante sa pagtudlo sa pag-atiman sa mga minahal, ang abilidad sa pagkontak sa ubang mga bata. Ug mahinungdanon nga ang mga ginikanan dili magtan-aw sa ilang pagtagad ug kinabuhi lamang niini. Hinunoa, ang mga bata nga nagdako nga nag-inusara dili malipayon. Ang mga ginikanan sa ngadtongadto masakiton ug tigulang, ug ang pag-atiman kanila mahulog sa mga abaga sa usa ka bata. Kon adunay igsoong lalaki o igsoong babaye, ang gibug-aton gibahin alang sa duha, adunay us aka tabang sa usag usa. Importante ug emosyonal nga pagsuporta, ang pagkaamgo nga adunay usa pa nga lumad nga tawo sa kalibutan. Hinoon, kon ang mga ginikanan mamatay, ang bata magpabilin nga nag-inusara.
Ngano nga adunay daghan kaayong mga anak nga sobra ka aktibo kaniadto ?
Ang mga hinungdan sa hyperactivity wala pa mahibal-an sa hingpit. Karon kini mao ang usa ka medyo maayo nga dayagnosis, nga dili sa kanunay sa husto ibutang. Ang syndrome sa hyperactivity mahimong madayagnos sa tulo ka mga espesyalista (neurologist, psychiatrist, psychologist) ug pagkahuman sa edad nga upat, kung ang bata dili managsama sa tulo ka mga social environment (sama pananglit, sa kindergarten, sa balay, sa mug). Kasagaran ang hyperactivity nalibog sa pagpakita sa usa ka choleric temperament. Lisud kaayo alang sa mga ginikanan sa maong mga bata. Apan importante nga masabtan nga ang ilang kinaiya dili usa ka kinaiya sa kinaiya, apan usa ka pagpakita sa usa ka simtoma. Karon, aron sa pagpaayo sa hyperactivity (dugang sa mga klasikal nga mga tambal), ang homeopathy gigamit, usa ka epektibo nga pagkaon (kini nga mga bata sensitibo sa pagtaas sa lebel sa glucose ug mga pagkaon nga adunay chemistry sa pagkaon). Ang hyperactivity sa pagkatinuod usa ka dayagnosis, apan dili usa ka sentence. Uban sa pagpailub, pag-amuma, nagkahiusa nga paagi sa mga ginikanan, mga magtutudlo, mga doktor, kining mga bata matuman.
Unsa ang mga timailhan sa modernong mga bata?
Ang modernong mga bata wala mahiuyon sa gambalay sa edad nga psychology ug pedagogy, nga gibuhat sa milabay nga katuigan. Mao nga sa pediatrics ug child psychology konsepto sa mga lagda, dili sa mga lagda, apan sa contours sa paglambo gipaila na karon: pagtubo, timbang, sinultian. Busa, ang sinultihan sa mga batan-ong kadugtongon nagpalambo sa upat ka tuig, ug giisip na kini nga lagda. Ang mga anak sa ika-21 nga siglo gipalahi sa himsog nga kahakog, pagtamod sa kaugalingon ug naugmad nga pagbantay sa kaugalingon. Ang heroism ug pagsakripisyo sa kaugalingon, nga gitikad sa milabay nga mga dekada, wala'y kalabutan. Karon, ang mga bata sobra ka sensitibo: unsa ang atong gibati nga gipadaghan sa lima sa ilang panabut. Ang henerasyon, nga kusog nga motubag sa tanan nga mahitabo, motubo nga agresibo o walay pagbati. Ang panumduman sa operasyon ug ang coefficient sa aktibo nga kalihokan sa ilang utok mas maayo nga naugmad kay sa mga hamtong. Ang katulin sa kinabuhi ug mga reaksyon milapas sa mga lagda sa nangagi. Ang mga modernong mga kartun nga nagpadali sa tempo tempo nga rhythm ingon nga dinamiko alang kanato, mga hamtong, apan dili alang kanila. Karon, ang mga bata hapit dili magbasa ug dili magdula sa mga dula nga kolektahon. Sa kanila, ang paggasto sa kadaghanan sa panahon nga nag-inusara sa atubangan sa monitor sa computer, ang gipaambit sa utok nga responsable sa empatiya (empatiya) nga nahilakip sa ulahing bahin sa buhat. Ikasubo, karon ang mga bata dili makigdula sa ilang mga ginikanan. Ang naulahi walay panahon alang niini, ug wala sila masayud kung unsaon pagbuhat niini. Apan bisan unsa pa ka lahi sa kasamtangang mga anak gikan sa nangaging mga henerasyon, matag adlaw kinahanglan pa sila og labing menos traynta minutos nga komunikasyon uban sa ilang mga ginikanan (nga walay TV ug usa ka cellphone) nga mapuno sa kainit ug espirituhanong suporta.
Ang modernong mga bata nagdako sa mas sayo pa. Sa unsa nga paagi nga ang sayo nga pag-uswag sa sekswal nga kahimtang sa kinabuhi makaapekto sa bata?
Sa pagkatinuod, ang mga batang lalaki magsugod karon sa edad nga siyam (ang mga batang lalaki sa seksuwal nga kalamboan mga duha ka tuig sa likod sa mga babaye). Apan sa kinatibuk-an, ang mga ginikanan kinahanglan nga mag-focus sa ilang kaugalingon: sa unsang panahon nga sila adunay interes sa kaatbang nga sekso - niining mga katuigan siya magmata ug sa mga bata. Ang unang mga relasyon sa sekso mas lagmit nga usa ka traumatic nga sitwasyon. Ang mga kasinatian sa gugma (nahimamat, nabahin, ang nahigugma sa usa) masakit alang sa usa ka hamtong, ug alang sa usa ka bata - doble. Ang seksuwal nga relasyon sa pagkatin-edyer nakababag sa pagpalambo sa ubang mga dapit. Pananglitan, nahibal-an nga ang mga tawo gikan sa mga balay sa mga ilo sa kasagaran dili kaayo taas. Ang kanunay nga masturbasyon ug sayo nga sekswal nga kalihokan makapukaw sa genitourinary system ug sa ingon makapahinay sa pagpalambo sa ubang mga dapit. Sa una nga lugar, ang pag-uswag sa osseous nga sistema mihunong. Tingali kini usa ka panaglalis alang sa mga ginikanan sa batang lalaki kinsa gusto nga mopugong kaniya gikan sa aktibo nga pakighilawas. Ang mga ginikanan kinahanglan gayud nga makig-istorya sa mga bata bahin niini nga hilisgutan, ipasabut nga ang pagpakigsekso mas maayo nga maglangay sa ulahi: sa ulahi, mas maayo. Isulti nga ang pinakalig-on nga gugma emosyonal. Apan kon ang bata dunay higala o higala, ang mga ginikanan kinahanglan nga makig-istorya sa duha. Importante kaayo alang sa inahan sa babaye nga makigsulti sa bata - nga ang anak nga babaye kinahanglan nga makita, dili masilo, ug mapanalipdan. Ang responsibilidad sa lalaki sa atubangan sa mga ginikanan sa babaye mas taas kay sa atubangan niya. Dili kini masakitan nga gisultihan ni Papa ang iyang anak nga babaye nga ang mga batang lalaki sa kasagaran nagkinahanglan sa mga batang babaye. Importante nga pahibaloon ang mga bata nga ang mga hamtong lamang ang makahimo niini.
Sa unsang paagi ang mga laraw sa mga dulaan nga naghupot sa mga estante sa supermarket sa mga bata makaimpluwensya sa psyche sa usa ka bata?
Dili gikinahanglan ang paghunahuna sa makalilisang nga mga transformer ug mga monsters-bionics lamang ingon nga usa ka makadaot nga panghitabo. Sa matag bata adunay kinabuhi nga usa ka subpersonality, nga nahadlok sa usa ka butang. Pananglitan, ang kangitngit. Sa pagdala ngadto sa mga kamot sa usa ka gamhanan nga transpormador o walay kahadlok nga lawalawa-ang tawo, ang bata ingon og dili maagwanta, nga makaadto sa usa ka pwersa sa kapanguhaan. Hinuon, ang tanan nga akong gihuptan sa akong mga kamot mahimong madumala, kabahin nako. Pinaagi sa ingon nga mga dulaan, ang mga bata makapakita og mga depresyon nga mga pagbati. Sa diha nga ang usa ka bata gusto nga moingon nga dili, apan dili makahimo, mopili siya og usa ka dulaan nga nagtubo, samtang siya mismo nagputi ug gahi.
Unsa nga mga pundok ang gipalambo sa tulunghaan sa bata?
Ang mga anak sa ubos nga mga grado dili mahibal-an. Ug, maayo na lang, sa daghang mga eskwelahan wala kini gibuhat. Ang bata makadawat sa deuce, dili isip usa ka pagkadiskontento sa magtutudlo sa iyang mahugaw nga notebook, apan isip usa ka personal nga pagsusi. Ang ebalwasyon usa ka marka nga gibitay sa usa ka estudyante. Ang iyang pag-decode: "Ako dili maayo, dili ko ganahan" - ug kini nga sitwasyon nahimong usa ka estilo sa kinaiya sa "dili maayo nga estudyante", ang "loser." Kasagaran, pagsulod sa institute, ang school dvoechniki ug troechniki magsugod sa pagkat-on og maayo. Walay pagtantiya, kini usa ka bag-ong medium diin imong mapakita ang imong kaugalingon, adunay interes sa pagkat-on. Importante nga ipasabut ngadto sa bata nga ang magtutudlo mao ang sama nga tawo ingon sa tanan nga gikapoy, anaa sa dili maayo nga buot ug mahimong masayop. Sa kini nga kaso, ang mga bata dili makasabut sa kinaiya sa magtutudlo ngadto sa ilang kaugalingon, ingon nga usa ka lagda. Dugang sa pag-eskwela, ang bata kinahanglan nga adunay laing dapit diin siya makapakita sa iyang kaugalingon. Ug ang psychological immunity gihimo sa pamilya. Kon kini gihigugma dinhi, bisan pa sa iyang kinaiya ug pagtasa, kini magpabilin nga holistic.
Unsaon sa pagpataas sa tinuod nga pagkatawo?
Ang personalidad dili mabanhaw, mahimong matabangan ang pagpakita. Ug ang unang lagda mao ang respeto sa mga ginikanan alang sa kaugalingong personalidad. Kon nahimamat nako ang akong kaugalingon, mahimo lamang nga ako makontak sa laing tawo. Kon ako nakaamgo, ako makatabang sa paghunahuna sa lain. Ang tinuod nga mga indibidwal magdako diha sa usa ka himsog nga pamilya, diin ang mga kapikas wala magdepende sa usag usa sa emosyonal ug sa pinansyal, diin adunay pagsabut ug gugma. Kon ang usa ka inahan mag-uswag, siya usa ka awtoridad alang sa iyang kaugalingon, kung siya interesado sa pagsusi sa kalibutan uban sa bata ug pagkat-on gikan kaniya, kini usa ka takus nga dapit alang sa pagpalambo sa usa ka lig-on nga pagkatawo. Ang mga hamtong adunay mga bata nga makat-on gikan sa, sama pananglit, gilayon, ang katakus sa pagdakup sa presenteng gutlo, ang pagkasinsero sa ekspresyon sa mga pagbati ug emosyon.