Unsaon nga dili ipahilayo ang bata gikan sa iyang kaugalingon: ang mga nag-unang kasaypanan sa edukasyon

Ang matag usa kanato pamilyar sa binata nga pagbati kon gibati nimo ang kayugot sa dili angay nga silot gikan sa mga hamtong, o alang sa pagsilot tungod sa kakulang sa mga hinungdan. Apan human sa usa ka panahon nga kita nahimong mga ginikanan, magsugod kita sa pagsubli sa samang mga sayop, nga may kalabutan sa atong mga anak. Kon dali ka nga masabtan kining pangutana, makahinapos ka nga ang pipila ka sitwasyon sa panagbangi tali namo ug sa mga bata kanunay nga nagdala sa tinguha sa paglabay sa usa ka hamtong nga pagkasuko nga nagdala sa mga negatibong emosyon ug kakapoy. Busa, giangkon sa mga hamtong nga usa ka seryoso nga kasaypanan kalabot sa mga bata, nga sa umaabot mahimong hinungdan sa dili pagsinabtanay ug dili pagsinabtanay, magbilin og usa ka matang sa imprint nga magpabilin sa tibuok kinabuhi.


Siyempre, ang mga alerdyik nga mga tawo masayop sa pagpadako sa usa ka bata, apan, sa kasubo, dili tanan makaila ug maningkamot sa pagtul-id kanila pinaagi sa pagsabut sa sitwasyon gikan sa tumong nga panglantaw. Sa pagkatinuod, ang pagtugot sa maong mga butang nga nasamotec hugot nga gidili, tungod kay sa umalabot nga pag-ani sa mga bunga ang mahitabo gihapon.

Aron malikayan ang pagkawala sa pagsinabtanay sa pamilya, importante kaayo nga tukma sa panahon, kauban sa bata, repasoha kini o kana nga sitwasyon. Sa ingon, ang usa ka hamtong makasabut asa siya nasayop, ug sa ingon makahimo sa pag-ayo niini. Busa, importante nga masabtan kini o nga ang sayup nga nahimo, sa unsa gayud nga kita dili makatarunganon kalabut sa bata.

Mga sobra nga kinahanglanon

Usahay ang mga ginapaabut sa mga ginikanan gikan sa ilang anak labaw sa iyang tinuod nga mga posibilidad, sa ingon nagpatubo sa pipila nga mga kinahanglanon. Ug sa higayon nga ang resulta dili katumbas sa pipila nga mga paglaum, sila mosugod sa pagkasuko ug mawad-an sa ilang kasuko. Ang ingon nga ingon makapahayag sa iyang kaugalingon sa nagkalainlaing mga kahimtang. Pananglitan, ang bata gipanglimbong sa tindahan, sayop nga naghatag kaniya sa kausaban, o wala niya gipalit ang imong gipangayo. Usahay, ang mga ginikanan nangayo sa mga bata, sa ilang mga kalampusan sa eskwelahan nga nagsilot kanila tungod sa wala niya mahitabo tungod sa kakulang sa piho nga kahibalo.

Importante nga mahimong tumong sa ingon nga mga sitwasyon, aron masabtan kon unsa ang angay nga pagsaway, apan nganong dili. Ang pagkalig-on sa pagpadako sa bata kinahanglan nga anaa sa makatarunganon, ang pangunang butang dili ang pagpalabi niini. Importante nga hinumdoman nga ang bisan unsa nga kinaiya sa bata nag-agad lamang sa mga ginikanan. Sa pagkatinuod, mga ginikanan ang kinahanglan nga mopasabut ngadto sa bata kon unsaon sa paggawi sa usa ka partikular nga sitwasyon, nga adunay linya sa kalampusan. Ug kini dayon mahimo ug mangayo.

Mga aksyon sa usa ka dili managsama nga kinaiya

Kasagaran mao ang kahimtang kung ang duha ka mga ginikanan nga nag-apil sa pagpadako sa bata dili magkauyon sa ilang mga lihok, busa wala sila magkasinabot sa bata. Busa, ang komunikasyon sa maong mga pamilya naglangkob lamang sa presentasyon sa usag usa sa tanan nga pagkadiskontento, adunay kanunay nga mga marka. Ang mga bata kasagaran gisilotan, ug sila, sa baylo, wala mouyon sa usa ka panit, nga nagpahayag niini sa makanunayon nga pagsupak.

Aron malikayan ang maong resulta, importante kaayo nga ang mga ginikanan magkauyon sa ilang kaugalingon. Aron makaadto sa common denominator ug magsugod sa pagtan-aw sa edukasyon sa usa ka direksyon, sa baylo nga ibalhin ang responsibilidad sa pagdesisyon sa usag usa, pamatud-an ngadto sa bata, kansang prayoridad nagpatigbabaw sa pamilya. Importante kaayo nga magkahiusa sa usa ka butang, ug unya maghiusa sa pagsulti sa ilang hiniusang gipangayo.

Inhustisya

Kung maghunahuna ka ug hinumdum nga maayo, makit-an nimo ang daghang mga panig-ingnan diin kami nag-akusar sa mga bata sa kainit, nga wala gani masayud kung kinsa gayud ang sad-an niini o kana nga sitwasyon. Bisan pa niana, ang trabaho nga kahimtang, ang kakapoy o tensyon makaapekto sa atong relasyon sa panimalay. Kasagaran ang mga ginikanan mismo mosulti alang sa negatibo nga komunikasyon, bisan kung wala'y mga gikinahanglan alang niini, ang komunikasyon nahunong na. Importante nga malikayan ang ingon nga tensiyon nga atmospera, kung dili kini ang pinakamaayo nga paagi sa pagtukod og pamilya.

Kon imong nasabtan nga tungod sa usa ka rason o sa lain nga imong nasakitan ang imong anak, kinahanglan gayud nga ikaw makigsulti kaniya mahitungod niini ug ipasabut ang imong kaugalingon, nga mangayo sa pasaylo.

Mga aksyon nga wala'y sunod-sunod

Ang pagkadungan sa mga aksyon sa mga ginikanan mahimong mag-alagad sa pagtubo sa usa ka nagtubo nga dili patas nga pagtratar sa bata. Sa mao nga kahimtang, ang mga bata dili makakita sa utlanan tali sa maayo ug dautan. Kung ang usa ka bata dili gisilotan tungod sa usa ka sayup nga buhat, nga nagpatin-aw nga kini imposible, siya adunay impresyon nga kini ang husto, tungod kay walay silot. Ug paglabay sa pipila ka panahon, alang sa samang aksyon nga gibadlong sa bata, nga sa ingon nahimong usa ka krisis sa sulod sa bata. Sa pagkatinuod, niini nga mga sitwasyon, ang pagbadlong kinahanglan nga himoon sa mga ginikanan, dili sa mga bata.

Pagkapakyas sa ginikanan

Daghang mga tawo ang nakigtagbo sa ingon nga sitwasyon, sa imong paglingkod, nindot kaayo ug komportable nga dili ka gusto nga mobangon ug sa kalit usa ka bata modagan kanimo ug magsugod sa usa ka bisikleta aron moadto sa nataran o moadto sa tindahan uban kaniya, o kuhaon ang laing monyeka o kabinet aron makakuha og laing sakyanan. Niini nga gutlo, tungod sa kagubot sa imong kalinaw, ikaw nagtubo nga tensiyon ug masuk-anon, nga sa porma sa usa ka butang nga walay pagtagad, ang bata makabalda gikan sa panaghiusa sa iyang kaugalingon. Apan sa pagkatinuod, alang sa bata kini wala'y hinungdan. Importante kaayo, nga magdala sa mga bisikleta aron makakuha og usa ka monyeka, nga gipangako na sa imong anak nga babaye nga ipakita ang silingan. Ug ang imong utang ngadto sa bata nag-obligar kanimo sa pagbarug ug paghimo unsa ang prosyton. Siyempre, sa tanan nga panahon sa pagpadayon mahitungod sa bata dili kinahanglan, labing importante nga makahimo sa pag-ila sa tinuod nga kahinungdanon niini o nga aksyon gikan sa laing caprice.

Ikasubo, adunay daghan pa nga mga kaso diin ang mga ginikanan nagtratar sa ilang mga anak nga dili makiangayon. Apan bisan pa, importante kaayo nga makit-an ug makaila sa imong pagkasad-an. Ang awtoridad sa mga mata sa bata bahin kanimo dili mag-antus sa bisan unsa nga paagi. Kini ang kaatbang. Ipakita nimo ang imong anak sa kaugalingon nimong ehemplo kon unsa ka matarong ang paglihok, pag-ila sa imong sayop. Mahimo nimong itudlo ang usa ka pagtulon-an sa imong anak kon unsaon pagtul-id sa ilang mga sayop. Importante nga ipasabut ngadto sa bata kung asa ka sayop, may kalabotan kaniya, ug diin ang bata dili husto.