Unsa ang buhaton kon ang usa ka bata makahikap sa mga kinatawo

Kadaghanan sa mga ginikanan nahingangha kon ang usa ka gamay nga bata nakahikap sa mga kinatawo. Ug dili daghan nga mga inahan-ang mga dalaga nahibal-an unsaon ang pag-atubang niini. Apan kini nga kahimtang dili kaayo talagsaon. Adunay usa ka natural nga pangutana sa mga sikolohista, unsa ang buhaton kon ang usa ka bata makahikap sa kinatawo?

Unsay akong buhaton?

Una, ang mga bata gipahinabo sa usa ka simple nga instinct sa panukiduki: ania, ako adunay spout, ania ang usa ka baba, apan dinhi unsa? Ikaduha, niining panahona kini mahimong usa ka balaan nga paglulinghayaw - diha sa mga bata nga dali kaayo adunay usa ka pag-ayo sa maanindot ug dili maayo nga mga gutlo. Igo na ang pagbutang sa bata sa usa ka bugnaw nga kaldero kausa, aron ang bata dili moadto niini nga kolon. Ang sama nga mahitabo sa diha nga ang bata makahikap sa mga kinatawo ug kini nga paghikap mohaum sa kamatuoran nga tungod niini kini nga relaks. Pananglitan, nabatyagan niya ang maayo nga pagbati, nga nag-abiba, ilabi na sa dihang siya nasuko. Sa diha nga adunay kahimuot gikan niini nga aksyon, ang bata sa ubang mga sitwasyon nagsusi - ug kanus-a kini mahimo? Ang bata adunay reflex nga gi-condition, ang gitawag nga bisyo.

Aron masagubang ang naandan, ang pipila ka mga pagdili dili igo. Mas sayon ​​ug labaw nga magamit ang pag-ilis sa usa ka kinaiya ngadto sa lain, nga mas maayo. Kon ang mga ginikanan o mga magtutudlo nakamatikod nga ang bata makahikap sa mga kinatawo, kinahanglang ibalhin ang bata aron magdula, alang sa pipila ka mga klase. Sa bisan unsa nga kahimtang, sa usa ka linghod nga panuigon, ayaw pag-ingon "Ayaw paghikap! ". Ug ikaw kinahanglan moingon, sama pananglit, "Paminaw, makig-uban kami kanimo ug magpintal kami" (pagtawag sa apohan, pagpahid sa abug, pagtahi sa sinina sa manika, ug uban pa).

Kinahanglan naton nga makilala ang sitwasyon. Kasagaran, ang mga bata mag-stroke sa mga kinatawo kon sila nasakitan, nasuko o gikapoy, sa wala pa matulog. Kinahanglan naton tan-awon kung giunsa ang pagkatulog sa bata nga giorganisar ug kung giunsa paglabay sa panahon nga gipahamtang sa silot. Pananglitan, gisilutan sa inahan ang usa ka bata, gidala siya sa usa ka eskina, ug dinhi siya naghimo sa iyang kaugalingon nga ingon nga ganti - nahasol ako, kinahanglan natong kalimtan kini, mahupay. Panid-i kung giunsa kini mahitabo, kanus-a ug ilalum sa unsa nga mga kahimtang. Dinhi ang trabaho anaa usab. Kon si Mama magbutang og duha o tulo ka mga dulaan sa bata, ug siya mag-istorya sa telepono sulod sa usa ka oras ug tunga, ang bata makakat-on sa dulaan ug mobalik ngadto sa hinigugma.

Kindergarten

Mahitungod sa kahimtang sa kindergarten, adunay kakulang sa trabaho. Ang bata dili matulog sa maadlaw, ug kinahanglan niya nga ibutang ang iyang kaugalingon sa usa ka butang. Mahimo nimong sulayan ang pagputol sa usa ka oras nga pagkatulog sulod sa usa ka oras, sulti, sa dili pa momata sa buntag, ang bata dali nga ligid ug matulog sa panahon sa adlaw. Kon kini dili molihok ug adunay kahigayonan nga matulog ang bata, kuhaa kini, labing menos temporaryo (pagbakasyon, pagdibuho sa usa ka lola). Kung walay ingon nga oportunidad, kini maayo kon ang magtutudlo miuyon nga dili ibutang ang usa ka bata nga matulog, apan sa paghatag kaniya sa oportunidad nga magdula og hilum nga mga dula. Adunay duha ka mga kapilian dinhi: bisan sa pag-organisar sa husto nga adlaw-adlaw nga rutina, o sa dili pagpahulay sa adlaw nga pagkatulog sulod niining yugto sa edad. Ingon sa usa ka lagda, ang mga nannies sa mga kindergarten nga wala'y hugot nga pagpahugot niini nga kahimtang pinaagi sa pagdani sa atensyon niini. Ang tanan gipresentar sa mga ginikanan sa paagi nga sila nahadlok, nagsugod sila sa pagsunod sa bata adlaw ug gabii.

Ug human sa tanan, sumala sa obserbasyon sa mga psychologists, kini nga panahon hingpit nga tanan nga mga bata. Adunay mga bata nga nakasabut nga tungod niini posible nga makakuha og usa ka matang sa kalingawan, pagpahayahay ug sa makadiyut kini gigamit hangtud nga walay kapuli. Kana mao, sa diha nga ang usa ka dula, ang komunikasyon uban sa mga kaubanan, ang maayong komunikasyon sa mga ginikanan, sa paghikap sa mga organo sa sekso dili na kinahanglan. Ug kini nga kinaiya dali nga nawala.

Ang labing maayo nga kapilian mao ang pagkonsulta sa usa ka pediatric psychoneurologist. Usahay kini usa ka pagpadayag sa organiko (adunay pipila ka mga patolohiya sa pagmabdos, pagpanganak). Kasagaran, ang masturbasyon sa pagkabata mahitabo sa mga bata nga adunay nagkalainlain nga ang-ang sa organikong kadaot sa utok. Mahibal-an kini sa psychoneurologist nga adunay mga encephalogram sa utok ug uban pang mga pagtuon. Ug bisan niining mga kasoha, ang bata mahimo ug kinahanglan nga ibalhin, gitudloan, unsaon sa pagrelaks, unsaon sa pagdula, unsaon nga maglingaw-lingaw. Karon nahibal-an mo kung unsay buhaton kung ang bata makahikap sa mga kinatawo.