Pagpalambo sa usa ka bata gikan sa pagkatawo ngadto sa usa ka tuig


Karon gusto namong hisgutan ang pagpalambo sa mga bata, nga mao, ang mga reflexes sa motor. Sa walay duhaduha, nahibal-an sa matag inahan nga ang usa ka bata nga naglihok maayo, tungod kay siya nagpakita sa interes sa kalibutan nga naglibut kaniya ug gusto nga makaila kaniya. Gikan sa among artikulo imong mahibal-an kon unsaon nga ang kalamboan sa bata gikan sa pagkatawo ngadto sa tuig kinahanglan nga mahitabo.

Ang pag-atiman sa iyang anak, sa unang tuig sa kinabuhi, nakamatikod ang mga ginikanan kon giunsa ang iyang kinaiya sa pag-usab sa motor. Pag-uswag sa proseso sa pagpakig-uban sa inahan, ang tanan nga mga kahanas sa bata naugmad: sensory (ang abilidad sa pagbati), motor, emosyonal nga mga reaksyon, proseso sa panghunahuna ug sinultian.
Ang unang mga reaksyon sa motor sa bata gibase sa wala'y kondisyon nga mga reflexes. Kini usa ka panagsa nga pagsabot sa mga butang nga nasulod sa gunitanan, pagpangita pinaagi sa baba ug pagsuso, paglihok uban ang hait nga tingog, kahayag, awtomatik nga paglakaw, usa ka panagsa nga paghunong sa pagtan-aw sa hilisgutan nga nadakpan sa nataran, panan-aw sa usa ka posisyon sa usa ka posisyon, ug uban pa.
Sa katapusan sa ikaduhang bulan sa kinabuhi, ang bata makontrol na ang paglihok sa mga mata, hunongon kini sa mga butang nga interesado, ug mosubay, samtang kini hinay, ang mga hinay nga paglihok niini nga mga butang. Ang walay kondisyon nga mga reflexes, sama sa pag-us-os nga reflexes, awtomatik nga agianan, dili klaro nga walay-simetriko nga cervical-tonic reflex, magsugod sa pagpalong sa wala'y kondisyon nga mga reflexes, ang gidaghanon sa aktibong pag-uswag nagkadaghan ug ang tonus ug tualo sa kaunuran sa ibabaw nga mga bahin sa lawas mokunhod.
Sa sinugdanan sa ikatulo nga bulan, ang bata adunay reflexes nga nagtugot sa mga bitiis ug mga bukton nga dili mahutdan, ug ang gitawag nga cervical symmetrical reflex (labi na gipahayag sa edad nga upat ka bulan), aron ang karapuz mopataas sa tibuok nga bakos sa abaga uban sa ulo.
Sa panahon sa ikatulo ug ikaupat nga bulan sa kinabuhi, ang bata nagpalambo sa visual-motor koordinasyon: naghigda sa iyang buko-buko, ang bata nagpataas sa mga gunitanan sa nawong ug gisusi pag-ayo ang mga bata, nagtan-aw sa paglihok sa mga butang ug nakab-ot kanila, nadasig sa pagtan-aw sa makapaikag nga mga butang kon kini anaa gilay-on. Ang pagpalambo sa visual-motor koordinasyon sa kalihukan sa mga kamot kauban ang pagkontrol sa panan-awon naghatag sa bata sa oportunidad sa pagpatuman sa mapuslanon nga mga aksyon (aktibo nga pagpaak sa mga dulaan).
Sa edad nga lima ka bulan nga edad, ang bata mahimong motalikod gikan sa likod ngadto sa tummy mismo. Uban sa tabang sa usa ka hamtong nga milingkod, ug sa unom ka bulan nga mag-inusara. Sa pito ka bulan, ang nagkadako nga tensyon sa kaunoran mikunhod, ang reaksyon sa suporta nga makita, ug ang tono sa ekstensor miuswag. Paglabay sa walo ka bulan, ang kalihokan sa motor kusog nga nagkadaghan: siya nakabaton sa tanang upat, naglingkod, masaligon nga milingi sa iyang ulo, mitunob sa iyang tummy ug likod. Sa pag-manipulate sa hilisgutan, ang duha ka mga kamot ang miapil, nagakuha sa mga butang. Sa siyam ka mga bulan ang bata nga bata mosulay sa pagbangon, motabang sa iyang kaugalingon sa mga panulat, mokuha, magtul-id sa iyang mga tuhod. Sa napulo ka bulan siya mobangon nga walay tabang sa usa ka hamtong, apan nahulog. Siya nagdula uban sa mga dulaan sulod sa dugay nga panahon, sa samang higayon, sa unang higayon, ang ikaduha ug ikatulong mga tudlo aktibong nalangkit sa buhat sa mga kamot. Sa sinugdanan sa ikaduha nga tuig sa kinabuhi, kadaghanan sa mga bata makalakaw, makahupot sa dili mabalanse nga balanse.
Ingon nga resulta, ang bata adunay katakus sa pagkontrol sa paglihok sa ulo, punoan ug mga kamot, nga nagtugot kaniya sa paglingkod, paglakaw, pag-ikyas ug pagpugong sa iyang ulo. Kini nga mga reaksyon nga nagtugot sa bata sa pagpalapad sa mga natad sa panabut ug dagway sa mga matang sa iyang tumong nga kalihokan. Ang ilang pagkawala sa kinaiya sa usa ka usa ka tuig nga bata kinahanglan nga magpahibalo sa mga ginikanan kinsa, diha-diha dayon, kinahanglan nga mokonsulta sa usa ka pediatric neurologist o psychoneurologist.

Mga ginikanan, bantayan ang pag-uswag sa imong anak, ug kon gikinahanglan, konsultaha ang doktor. Apan, alang sa bahin niini, nagkinahanglan kini og daghang paningkamot. Ikaw ang giya sa bata ngadto sa kinabuhi. Himoa kini nga mahayag ug makapaikag!