Pagkaginikanan sa usa ka bata nga nag-edad og upat ka tuig

Ang pagpadako sa usa ka bata usa ka komplikadong proseso, ug ang matag edad adunay kaugalingong mga kinaiya sa pagpadako. Pananglitan, sa tulo ka tuig ang panuigon ang imong anak wala magabuhat sama sa upat, adunay mga bag-ong ambisyon, bag-ong mga kahadlok, mga tinguha ug pangandoy. Upat ka tuig na kana nga edad sa dihang ang bata nagsugod sa pag-ila sa iyang pagkatawo, siya nakasabut nga siya usa ka tawo. Sa pagkakaron ang unang mga lakang paingon sa kagawasan magsugod, busa ang mga ginikanan kinahanglan nga mopili sa husto nga mga taktika sa ilang kinaiya ug, sa ingon, ang pagpadako sa bata.


Kasagaran mahitabo nga ang usa ka bata nga adunay kinaiya sa mga anghel, nga nag-edad og upat, daghag kausaban, ang iyang kinaiya nahimong dili mapugngan, ang bata kanunay nga magkalahi, mohaum, mihangyo, makiglalis ug magpakigsulti sa mga tigulang, panguna nga mga ginikanan. Ug karon, gikan sa mga ginikanan, una sa tanan, gikinahanglan ang pagpailub. Mas sayon ​​ang pagsinggit, pag-insulto, bastos nga bata, paghatag sa usa ka papa kay sa pagpailub ug pagtabang sa imong anak nga mabuhi sa laing yugto sa iyang pagtubo.

Ang upat ka tuig nga mga bata interesado kaayo. Sila aktibong nakakat-on sa kalibutan nga naglibut kanila. Niini nga panahon, ang bata nagsugod sa pagporma og usa ka relasyon sa tinuod nga palibut, sa paglihok sa uban, positibo o negatibong panglantaw sa mga buhat sa mga hamtong. Niining panahona nga nagdili sa usa ka butang ngadto sa iyang anak, kinahanglan nimo nga maporma dili lamang usa ka pagdili, apan usa ka konkreto nga katin-awan sa pagdili, nga mao, dili lang "dili tugotan", apan "nganong dili."

Niini nga edad, importante nga tudloan ang bata nga analisahon ang iyang mga lihok, nga naghimo sa usa ka klarong kalainan tali sa usa ka maayong buhat ug maayo. Alang sa mga maayo nga binuhatan nga imong pagadayegon, ug alang sa dili maayo nga kaulawan ug dili sa pagsaway, apan sa pagpasabut kung unsa ang sayup. Importante nga pahibal-an ang bata nga siya usa ka buotan kaayo ug hinigugma nga lalaki, apan ang iyang gibuhat dili maayo. Pakigsulti sa musika ngadto sa usa ka kultura sa kinaiya, tungod kay "gipugas" karon, dayon "magaani" sa umaabot. Tudloi ang pagtahod sa mga tigulang. Importante usab nga tudloan ang bata sa pagtuman sa kahusay diha sa balay, magamit siya sa mga kalihokan sa panimalay, apan dili pinaagi sa singgit ug hapsay nga tono, apan pinaagi sa hiniusa nga makalipay nga mga kalihokan sa usa ka playful form. Busa dili nimo mapugngan ang pagpangita, ang kausaban, hinungdan sa interes ug positibo nga mga emosyon.

Sa edad nga upat, ang bata kinahanglan nga makigsulti sa mga kaedad. Ang ingon nga komunikasyon naglangkob sa mga kahanas sa pagtapot sa ubang mga tawo, gawas sa gawas, mao kini ang sinugdanan sa panaghigalaay.

Ang upat ka tuig nga mga bata gisakitan pag-ayo. Ang pagsaway sa ilang direksyon kinahanglan nga makatarunganon, apan dili kaayo mapintas. Ang Malysh nagkinahanglan sa imong pag-ila. Ang mga bata niining panahona nagkinahanglan og usa ka "paagi" sa kahibalo, mao nga ang misyon sa mga ginikanan mao ang bug-os ug bug-os nga mosuporta sa ilang anak sa kahibalo sa kalibutan sa ilang palibot.

Kasagaran mahitabo nga ang bata, sa wala pa siya nahigugma sa iyang inahan, sa pagsugod sa upat ka tuig ang panuigon nagsugod sa pagsalikway niini ug nag-ingon nga siya wala mahigugma kaniya. Gikinahanglan ang paghimo niini nga kalma nga kalma ug walay kasilo ug pagkabalda. Tingali ang imong bata nagkinahanglan og dugang nga pagpakita sa gugma, atensyon, ug labing importante, nga nakaila kaniya ingon nga usa ka tawo nga naningkamot alang sa independente nga buhat.

Sa ubos mao ang mga nag-unang rekomendasyon nga makatabang sa pagpahapsay sa malisud nga relasyon tali sa mga bata ug sa ilang mga ginikanan:

  1. Awhaga ang bata sa paghimo og positibo nga mga butang. Kanunay siyang dayegon kay sa silotan. Sa ingon, ang bata makabaton og positibo nga positibo nga kinaiya sa kinabuhi.
  2. Pagpahiyum kanunay ug maglingaw uban sa imong anak. Kutob sa mahimo pagtagad ang imong anak, maglakaw nga magkauban. Ang positibo nga kinaiya naghimo sa bata nga malipayon ug himsog, ug ang hiniusang paglulinghayonan maghatag og basehan alang sa mainit nga relasyon sa umaabot.
  3. Paminaw pag-ayo sa imong anak, pakigsulti kaniya, ayaw pagsumpaki sa malisud, bisan kon dili ka mouyon sa opinyon sa imong anak.
  4. Kon ikaw mosaad sa usa ka butang ngadto sa imong anak, tumanon kanunay ang imong saad. Busa nagtukod kamo og usa ka responsable nga kinaiya sa ilang mga pulong gikan sa sayo nga edad. Dugang pa, ang kahigawad ug sayop nga mga gilauman nakapaguol pag-ayo sa psychic sa bata.
  5. Kon ikaw nagdili sa usa ka butang ngadto sa usa ka bata, nan kini kinahanglan nga sa walay katapusan, ug dili karon, apan ugma mahimo nimo, tungod kay ang imong buot nausab.
  6. Ayaw pag-insulto o tawagan ang imong anak.
  7. Sulayi nga dili hisgutan ang mga problema sa pamilya sa bata ug ayaw pakigbatok, tungod kay kini makatugaw pag-ayo sa imong bata ug mopasakit kanimo.
  8. Kon ang bata magsiyagit o maguol sa mga hysterics, maningkamot nga magmalinawon, mas maayo nga pug-on ang bata ngadto kaniya ug huptan siya hangtud nga siya dili mahimutang.

Ang mga ginikanan sa usa ka bata nga nag-edad og upat ka tuig kinahanglan nga modesisyon kung unsang matang sa tawo ang pagatubagon: usa ka bukas, mabination ug makapahimuot o sirado ug nasuko nga egoist. Ang mga bata, labaw sa tanan, kopyaha ang mga hamtong, busa tagda ang ilang kinaiya, ang relasyon sa usag usa, ang kultura sa kinaiya sa pamilya. Kon dili ka ganahan sa usa ka butang sa bata, pangitaa ang "lansang" sa imong kaugalingon. Ang pinakamaayo nga edukasyon usa ka ehemplo sa nagkauyon nga relasyon sa pamilya. Ug bisan tuod ang pagpadako sa mga bata usa ka lisud nga butang, apan alang sa mga mahunahunaon ug maalamon nga mga ginikanan nga dili lamang nagtudlo apan nakakat-on usab sa ilang kaugalingon, posible nga mahibal-an kini nga proseso.