Sa unang mga bulan sa kinabuhi sa bata, ang pagkaila sa kalibutan mahitabo pinaagi sa pagpaminaw, ang bata nahadlok sa hait nga mga tingog. Sa diha nga iyang gipalihok ang mga visual zones sa utok (kini kasagaran mahitabo sa 6-12 ka bulan), ang bata magsugod sa kahadlok sa iyang nakita. Niini nga panahon, adunay dakong kahadlok sa pagtan-aw sa mga estranghero, sama sa una nga dapit isip usa ka analyzer sa kalibutan nga makita. Ang usa ka pagpanalipod sa pagsulti nagsulti sa nating kanding nga ang tanan nga dili pamilyar mahimong makuyaw, mao nga nagsugod siya nga mahimong kapraktis. Gibanabana nga niining panahona ang bata nagsugod sa pagbahin sa uban ngadto sa "iyang" ug "mga estranyo". Ang bisan kinsa nga tawo nga nakita sa bata usahay mahimong makaadto sa "estranghero". Sa diha nga sila magpakita, ang bata mahimong mosinggit ug mohilak. Kini tungod kay ang bata nakasinati og kahadlok ug kabalaka sa pagtan-aw sa usa ka tawo nga lahi sa iyang inahan, nahadlok siya sa kalit nga epekto kaniya niini nga tawo. Niining panahona nga ang mga bata magsugod sa pagsunod sa "ikog" sa ilang inahan.
Sa mga lalaki, kini makita sa tulo ka tuig, sa mga babaye - hangtod duha ug tunga. Ang bata nakabati og kabalaka ug kamingaw, kon imong pugngan ang iyang biswal o pisikal nga kontak sa usa ka minahal. Aron mabuntog ang kahadlok sa mga bata, pakigsulti sa tawo kinsa kinahanglan nga moduaw kanimo. Himoa siya sa una nga kalma nga molingkod ug motan-aw, ug ikaw niining higayona mahimong sunod sa imong anak, mas maayo pa, kon ang bata anaa sa imong mga bukton. Makita sa bata nga ang inahan hilom nga nakigsulti niini nga tawo, mipahiyom kaniya, nakasabot nga ang bag-ong tawo dili magpameligro kaniya, ug anam-anam nga magamit niini. Dayon himoa nga ang imong bisita maghatag og usa ka dulaan sa usa ka bata, maningkamot nga makigsulti nga hilom uban kaniya, ug dayon ang imong "anak" siguradong mouban kaniya sa pagkontak, ug sa dili madugay makadawat niini alang sa "iyang".
Usab ang bata dili gusto nga moadto sa pagtan-aw sa usa ka doktor sa ospital, tungod kay siya nahadlok sa mga estranghero nga dili niya kaila. Ang bata makalitan kaayo sa pagtan-aw sa usa ka dili pamilyar nga tiyo o tiya sa usa ka puti nga coat nga mohilak sulod sa taas nga panahon, bisan sa pagbiya sa ospital. Apan ang pagduaw sa usa ka doktor mahimong dili kaayo masakit kon imong ibutang ang imong anak niini, pananglitan, magdula uban kaniya sa balay sa "ospital." Mahimo ka mopalit og usa ka hugpong sa mga medikal nga instrumento sa mga bata, magtahi og dulaan, monyeka o teddy nga magsul-ob og puti nga bisti - sila mahimong mga doktor. Himoa nga ang batang masuso mag-ayo sa iyang kaugalingon ug ibutang ang mga pagkupos sa iyang mga dulaan, haplap ang iyang mga kuyamoy nga pahumot, gibugkos kini. Apan kining tanan nga mga aksyon, siyempre, kinahanglang ipakita nimo siya, tungod kay kon wala ang imong aktibo nga pag-apil niini nga dula, ang bata makamatikod niini nga lisud nga masabtan ang tibuok proseso. Dili kini masakitan bisan kung mopalit ka og libro nga "Aibolit" ug gibasa kini sa imong anak.
Uban sa bata nga imong gikinahanglan kanunay kutob sa mahimo sa pagduaw sa mga pampublikong lugar, maglakaw uban kaniya sa abtik nga mga dulaanan, mga parke, aron siya anam-anam nga magamit sa kamatuoran nga adunay daghang mga tawo sa palibot kaniya. Ug human lamang nga tudloan siya sa hilom aron sa pagbisita.
Niini nga panahon sa kinabuhi sa imong anak ikaw dili mahimong pakaulawan tungod sa "katalaw"; Dili nimo mahadlok ang usa ka bata alang sa mga katuyoan sa edukasyon uban sa iyang uyoan, usa ka bata, usa ka pulis, usa ka lobo, o usa ka tawo nga siya moanhi ug modala kaniya kung ang bata dili mosunod; Dili ka makadawat sa daghang mga bisita sa panahon sa iyang pagkabata; Dili nimo mabiyaan ang imong anak uban sa mga estranghero, mga estranghero.
Usab, dili gikinahanglan, ingon nga pagbansay, pagpugos sa usa ka bata nga makigsulti sa iyang uyoan o tiya nga nahadlok kaniya. Sulayi pagtagad ang iyang kabalaka sa pagsabut ug pagrespeto - kini nagpaila sa pagpalambo sa bata, tungod kay siya nagsugod sa pag-ila tali sa "iyang" ug "mga estranyo."
Pananglitan, ang pipila sa mga ginikanan dili kaayo hinungdanon sa kahadlok sa mga bata, magsugod sila sa pagpakigsulti sa ilang anak, pananglitan, nga kini mao ang iyang lolo, aron siya moadto sa iyang mga bukton, ang presensya sa mga estranghero sa balay makaapekto sa bata sa lainlaing mga paagi. Apan ang bata niining panahona mihapak sa mga hunahuna sa usa ka gamay nga ulo nga kini nga apohan dili ingon sa iyang inahan, nga siya dili makasimhot sama sa iyang inahan, ug sa kinatibuk-an wala mahibalo kung unsa ang iyang buhaton kanako. Ang gamay nga sinugdanan nagsugod sa pagsinggit ug paghilak, busa makasulod gihapon sa nahimutangan, ug, ingon sa nahisulat na, himoa nga siya magamit sa estranghero sa makadiyut.
Pinaagi sa kahadlok sa dili pamilyar nga mga tawo, hapit tanan nga mga bata moadto, bisan sa mga pamilya nga ang tanan malig-on ug kalma. Apan sama sa imong nahibal-an, kini ug ang uban pang kahadlok sa mga kabataan nga nagpuyo sa usa ka kalma, walay panagbangi, mabination ug matinahuron nga panimalay nga panimalay nga mas paspas ug mas sayon.
Ang mga sikologo nakamatikod sa usa ka makapaikag nga kamatuoran: sa mga pamilya nga adunay tradisyonal nga pag-apud-apod sa mga tahas, kung ang amahan aktibo, ug ang inahan malomo, ang mga bata dili kaayo mabalaka. Paningkamuti ang pagtabang sa imong anak nga makalahutay niining lisud nga yugto sa iyang kinabuhi.
Si mama ug papa kinahanglan nga mag-amping ilabi na sa ilang anak, paningkamutan nga dili ibalhin ang iyang edukasyon ngadto sa mga apohan sa mga lola ug mga nanny, kutob sa oras nga mahimo aron ihatag sa iyang anak, dili magpalayo kaniya sa dugay nga panahon, dili mobiyahe ug mobiya. Apan, kung ang pagkahimulag (pagbiya o pagtrabaho) sa bata dili malikayan, unya dili mokubos sa usa ka bulan, sugdi ang pagbag-o sa imong anak ngadto sa tawo nga iyang kinahanglan nga mogahin og panahon. Mas maayo nga anam-anam nga ipaila ang usa ka katabang sa kinabuhi sa imong pamilya: himoa nga ang lola o nanny mag-una kanimo, uban kanimo nga nagdula sa bata, nag-atiman kaniya. Kinahanglan nga ikaw kanunay nga anaa sulod niining panahona, ug sa dili madugay mahimo nimong sulayan nga biyaan ang bata nga mag-inusara uban niini nga tawo. Ang pinakamaayo nga butang nga mahimo sa mga ginikanan mao ang pag-ayo sa pagpuyo niining panahona uban sa ilang anak. Human sa tanan, ang garantiya sa usa ka malipayon nga kahimtang sa panghunahuna sa mga hamtong mao ang mga kahadlok sa mga bata nga nasinati sa panahon.
Ayaw pagpakig-away nga may katuyoan uban ang kahadlok. Human sa 14-18 ka bulan, ang kahadlok mokunhod, ug sa duha ka tuig kasagaran moagi sa hingpit. Paminaw niini nga mga tip, apan labaw sa tanan - tuohi ang imong kaugalingon ug ang imong anak, paghimo alang kaniya sa tanan nga gikinahanglan nga kondisyon alang sa kalamboan, ug unya siya kinahanglan nga motubo gikan sa usa ka gamay nga bugdo usa ka lig-on ug himsog nga tawo.