Ang pagpalambo sa sinultihan sa mga bata hangtod sa usa ka tuig, ang yugto sa pagporma sa sinultian

Ang pagpalambo sa sinultian usa ka obligasyon nga yugto sa pagporma sa usa ka bata. Mahimo nimong matabangan ang imong anak sa pagbuntog niini nga entablado nga may labing dakong paghupay, apan labaw sa tanan - ayaw paglapas niini.

Ang bisan kinsa nga ginikanan malipay nga makadungog sa unang pulong gikan sa mga ngabil sa iyang batang babaye. Dili igsapayan kung unsa ang pulong nga "inahan", o, tingali, usa ka butang nga hingpit nga lahi. Importante kaayo alang sa mga ginikanan nga makita ang kalampusan sa mga mumho - kini naghatag kanila og kulbahinam ug malipayon nga mga impresyon. Ang uban nagtinguha sa pagdala niining malipayon nga panahon nga mas duol ug magsugod sa pagtudlo sa bata sa pagsulti. Apan, Ikasubo, dili tanan nahibalo kung kanus-a ang panahon sa pagsugod sa pagbansay moabut, ug unsa ang buhaton aron dili makadaot.


Pananglitan nga gusto nimong tabangan ang una nga bata. Sa kini nga kaso, pakiglambigit kaniya sa usa ka makalingaw nga paagi ug sa bisan unsa nga kaso dili maghikaw kaniya sa gagmay nga mga kalipay. Ang mga bata adunay katakos sa pagkat-on ug pagpalambo nga mas paspas sa porma sa dula. Dugang pa, sa pagdula, ang imong anak dili kapoyon, apan makadawat og positibo nga katungdanan, nga ibalhin kanimo.

Hapit bisan kinsa nga ginikanan gusto nga motabang sa iyang anak diha sa paglambo, apan nagtuo nga kini kinahanglan nga buhaton sa diha nga ang bata motubo sa usa ka gamay. Sa pagkatinuod, ang pag-uswag sa pagsulti sa mga bata sa dili pa magsugod ang tuig sa una nga panghupaw.

Pagpalambo sa sinultian sa mga bata hangtud sa usa ka tuig pinaagi sa paghilak

Kini ang singgit sa imong anak nga nagpahibalo kanimo unsa ang daotan alang kaniya, wala siya matagbaw sa usa ka butang o ang singgit nagpahayag sa usa ka bagyo sa emosyon. Ayaw kalimti nga sa unang mga bulan ang bata makahibalo lamang sa tabang sa pagsinggit. Kini usa ka talagsaon nga oportunidad alang sa imong manghud nga lalaki nga makigsulti sa mga tingog. Sa unang mga bulan ang bata makakat-on sa pagtimbang-timbang sa reaksyon sa mga hamtong sa ilang kaugalingong mga singgit. Pagkahuman sa usa ka panahon (kasagaran sa mga bulan sa ika-3 nga bulan), nagsugod siya sa pagsinggit, pag-usab sa intonation ug intensity. Niini nga yugto hinungdanon kaayo nga mapakita sa bata nga ikaw malipayon nga makigsulti kaniya. Sulayi nga ipahayag ang imong reaksyon nga tin-aw ug tin-aw kutob sa mahimo. Kinahanglan ka makig-istorya ug sa ingon ang bata makahibalo unsa ka malipayon ug maanindot nga komunikasyon.

Pagpalambo sa sinultian sa mga bata sulod sa usa ka tuig pinaagi sa paglakaw

Sa wala madugay, ang bata nakalakaw na o nagsugod. Kini nga panahon mahimong molungtad sa usa ka gamay nga mas taas kay sa unom ka bulan. Ang pangunang butang alang sa bata mao ang oportunidad nga makigsulti. Ang komunikasyon uban sa mga ginikanan niini nga yugto mao ang nag-unang tumong sa bata, bisan kini mahitabo nga siya mag-agulo sa iyang kaugalingon, magtuon sa iyang tingog ug dili pamilyar nga mga tingog.

Ang bata gusto nimo, nagkinahanglan siya sa imong kompaniya: mao kana ang hinungdan nga siya nagatan-aw sa imong mga mata, nagbantay nga ikaw naglihok. Alang sa mga mumho nahimong mahinungdanon ang pagsabut sa imong kinaiya sa iyang kinaiya, sa kamatuoran nga siya nakakat-on sa paghimo sa mga tingog. Sa paghukom sa imong reaksyon, ang bata magtukod sa iyang dugang nga kinaiya. Naglakaw, ang bata nakakat-on sa pagdumala sa tingog ug sa pagtan-aw, kini mahimong basehan sa iyang komunikasyon.

Dali ka nga makatabang sa bata sa maong mga higayon: sulayi nga tubagon siya sa samang pinulongan. Ang kanding magpatalinghog sa imong gisulti, ug usab magbantay sa imong nawong. Paglabay sa panahon, makakat-on siya sa paghimo og mas komplikado nga mga kadena sa tunog, ug sa wala madugay - kopyaha ang imong agukanie.

Niini nga edad, ang bata una nga mosulay sa pagsabut sa mga pulong ug mga tingog. Nagsugod siya sa pagtrabaho uban ang intonation ug rhythm sa pagsulti, nga nag-eksperimento sa mga ekspresyon sa nawong.

Pagpalambo sa sinultian sa mga bata sulod sa usa ka tuig pinaagi sa pagbagulbol

Sa hinay-hinay ang imong anak naugmad ug karon inay sa agukanja nga imong nadunggan nga nag-istorya, diin ang mga syllable nga ba, pa, ma ug uban pa nahipos. Ang bata nga bata sa sinugdan makasabtik sa paglitok sa mga syllable, apan sa wala madugay, nahimong mas agresibo, magsugod siya nga mag-pop up nga dili mohunong, nga matinagdanon nga nagtan-aw sa imong reaksyon.

Kon magsugod ka sa pagbati nga ang pagbagulbol ug paglakaw sa ulahi alang sa bata, mahimo nimong sulayan ang pagpalihok niini. Ibutang ang bata sa iyang mga tuhod ug magsugod sa pagtrabaho uban kaniya: pag-awit og mga kanta, pag-recite rhymes alang sa mga bata, pag-istorya, pagpasiugda sa mga indibidwal nga mga silaba. Labing importante, ang bata nakahimo sa pagdawat sa koneksyon tali sa mga tingog nga iyang nadungog ug sa paglihok sa imong mga ngabil. Para sa normal nga pagpalambo sa sinultihan, ang bata nagkinahanglan og usa ka ehemplo sa usa ka hamtong kinsa makigsulti kaniya.

Ang imong buluhaton dili ang pagpalabi niini. Ayaw pagpugos, ayaw pugsa ang bata. Pagtrabaho og maayo sa pag-ayo sa paggiya niini sa husto nga direksyon, itulod kini og gamay. Ang pagkat-on dili usa ka kapuli alang sa bata sa komunikasyon sa tawo.

Ang mga siyentipiko dugay na nga nagpamatuud nga ang mga bata, kinsa sukad pa sa pagkabata gihimo aron sa pagmemorya ug pagbasa, dili makapakigsulti ug makahimo sa pagkamamugnaon. Dugang pa, ug sa mas magulang nga edad kini dili posible nga ayuhon kini.

Ang unang pulong

Sa katapusan, ang bata mosulay sa paglitok sa unang pulong. Nagtinguha siya sa paghugpong sa mga lihok, mga butang ug mga ngalan. Hugot nga gipakita ang bisan unsa nga butang o aksyon. Pagkomento sa imong ginabuhat.

Pag-atubang sa kaunuran sa pagbansay ug sa ilang pag-ehersisyo. Hatagi og espesyal nga pagtagad ang mga ngabil ug mga aping. Sa paghimo niini, mahimo nimong gamiton ang nagkalain-laing mga tagaytay ug mga dudes. Ang mga bata adunay usa ka talagsaon nga kalipay gikan sa kamatuoran nga sila sa ilang mga kaugalingon makahimo sa paghimo kataw-anan nga mga tingog. Mahimo ka usab nga magdula uban sa mga ekspresyon sa nawong, dili maulaw - paghimo og nawong, pagpugong sa imong dila, palihug ang imong kaugalingon.

Pagtagad sa mga dulaan nga makapakigsulti sa mga bata. Mas sayon ​​alang sa usa ka bata nga itandi ang usa ka dulaan nga pusa ug meow-meow kay sa pulong nga iring mismo. Paggamit sa pakigsulti sa bata nga gipasimple ang mga kapilian sa mga bata: mu-mu, hog-bass, bibika, ug uban pa.

Sa diha nga ang bata mas gamay, magsugod sa pagdula sa pagsubli. Basaha ang mga balak pinaagi sa mga papel uban kaniya o paghunong sa katapusan sa mga tudling-pulong. Busa, mahimo nimo nga itulod ang bata sa husto nga direksyon ug aktibo nga mobansay sa iyang pakigpulong.

Kon makiglambigit ka sa mga dula sa mobile, ayaw kalimti ang mga panagsultianay. Ang bata kinahanglan nga mobati sa panginahanglan sa pagpakigsulti kanimo, sa imong adlaw-adlaw nga kinabuhi - sa pagpahayag sa imong mga tinguha. Kon siya wala makasabut sa panginahanglan sa mga pulong, siya mahimong magsugod sa pagkatapolan aron makigsulti.

Dugang pa, mahimo nimong gamiton ang mga lihok: ang masuso sayon ​​nga i-associate words ug actions.

Pinaagi sa paggamit sa ingon nga mga pamaagi, makatabang ka sa imong anak nga makat-on sa pagsulti. Ang bisan kinsang batan-on mao ang tagsa-tagsa, ug ang pagpalambo sa bata sa mga bulan makatabang sa pagbalanse sa luwan ug makaamgo sa kadasig. Ug unya ang imong paborito nga karapuz malipayon nga mahinumduman ug mokatawa, nga naghatag kanimo og daghang positibo nga mga pagbati.