Kon ang bata sa pamilya usa, ang tanan nga gugma sa mga ginikanan, sama sa materyal nga mga butang, moadto lamang kaniya. Ang usa ka bata nga walay igsoong lalaki o babaye walay pagtandi sa iyang atubangan, nga hinungdanon kaayo alang sa personal nga kalamboan. Kinahanglan niya ipaanggid ang iyang kaugalingon sa mga hamtong sa palibot, nga dili kanunay maayo alang sa psyche sa bata.
Ang usa ka bata adunay dili kaayo oportunidad nga makigsulti sa ubang mga bata. Ang mga dula sa sandbox dili mobayad niini - ang bata kinahanglang mogahin og daghang panahon nga mag-inusara. Ug, siyempre, aron masulbad ang bisan unsa nga problema, ang usa ka bata sa kasagaran wala'y usa nga makaduol, gawas sa iyang mga ginikanan, diin siya napugos sa pagbuhat. Apan adunay daghang mga kahuyang, tungod kay ang bata nga bata kanunay nga nagamit sa kamatuoran nga ang mga ginikanan kanunay ug sa tanang paagi makatabang. Nagdumili lamang siya sa paghimo sa pipila ka mga butang sa iyang kaugalingon.
Ang bugtong nga bata mao ang sentro sa uniberso.
Oo, mao kini ang kasagaran nga gibati ug gibati sa usa ka bata nga gilibutan sa kinabuhi sa mga sakop sa iyang pamilya. Ug ang labing makalilisang nga sayop gihimo sa mga hamtong nga nagsuporta sa susamang pagbati sa bata. Pananglitan, ang usa ka nating kanding dili makahigot sa usa ka hilo sa sapatos - ug ang akong inahan dihadiha dayon mitabang. Busa sa sunod nga panahon ang bata dili gani mosulay, ug ngano? Human sa tanan, ang akong inahan sa unang tawag mag-ayo sa tanan sulod sa duha ka segundo.
Duha lang ka higayon nga imong tugutan ang ingon nga sitwasyon - ug ang bata magsugod sa pagpangayo og tabang, bisan kon wala siya kinahanglan gayud niini. Dayon, kini nga mga bata masina sa mga ginikanan alang sa trabaho, alang sa mga higala, nga nangayo og dugang nga atensyon.
Pagpahaum sa bugtong bata ngadto sa mga bag-ong kondisyon.
Kon ikaw adunay usa ka anak sa pamilya, nan mas lisud alang kaniya ang pagbalhin sa adaptation ngadto sa bag-ong team. Ug sa eskwelahan, ug sa kindergarten, ug sa seksyon sa sports, lisud alang kaniya nga makapadayon sa uban nga mga bata, magamit sa rehimen ug bag-ong mga lagda. Siya naanad sa kamatuoran nga sa balay ang tanan nga atensyon madani lamang kaniya, apan dinhi kinahanglan nga ipaambit ang imong atensyon sa tanan.
Kung ang usa ka bata makit-an ang iyang kaugalingon sa usa ka sitwasyon sa panagbangi uban sa mga magtutudlo o mga klasmeyt, mahimo pa gani niyang ipakita ang agresyon ug mag-antus sa usa ka pagbati sa kayugot, ingon nga siya obligado sa usa ka butang.
Unsa ang bugtong anak nga nagpuyo sa kalibutan sa mga hamtong.
Wala magtan-aw sa tanan nga pagtagad nga nakadaot sa bugtong anak sa pamilya, kanunay niyang gibati nga gilibutan sa mga hamtong nga walay panalipod ug huyang. Siya nakasabut nga kon itandi sa mga hamtong, siya gayud mao gayud.
Dili lamang ang sobra nga atensyon ang makaangkon sa ingon nga bata, apan ang tanan nga mga kinahanglanon sa ginikanan gitubag lamang kaniya. Sa tanan nga panahon nga siya nagpaabut sa dakong kalampusan ug kanunay nga gitambagan kon unsaon pagkab-ot niini nga kalampusan. Ang mga ginikanan ug mga apohan nagpadayon sa pagtan-aw sa iyang kinaiya ug pamaagi sa kinabuhi. Ang bata mabug-at, lisud alang kaniya psychologically. Importante nga ang mga ginikanan maghunahuna niini kon sila adunay usa ka anak diha sa pamilya.
Mga sangputanan sa sayop nga edukasyon.
Ang pagpadako sa usa ka bata dili sayon. Adunay daghang nuances nga angayng konsiderahon sa mga ginikanan. Tungod sa sobra nga pag-atiman ug pagpatuyang sa tanan nga binuang nga bata gikan sa bata, ang usa sa mosunod nga mga matang sa pagkatawo mahimong mahitabo.
I-type ang usa nga maulawon. Kini usa ka bata diin ang mga hamtong andam sa pagbuhat sa bisan unsang butang. Nagtubo kini sa hingpit nga walay kagawasan. Ang matag lakang nga nagkinahanglan alang sa usa ka inisyatibo, diha-diha dayon hinungdan nga kini dako nga kalisud. Ang ingon nga bata kanunay nga nagpabilin diha sa landong sa mga katalirongan, kini lisud alang kaniya sa paghimo og bag-ong mga higala, dili siya mahimong magkinabuhi nga normal sa kalibutan nga naglibot kaniya nga walay tabang sa mga hamtong.
Ang ikaduha nga matang maoy hakog. Ang ingon nga bata seryoso nga naghunahuna nga siya espesyal, ug ang mga tawo nga naglibut kaniya mas ubos kaysa kaniya. Lisud siya sa pagpahiangay sa bisan unsa nga team, tungod kay dili siya gusto nga mopahiangay sa uban. Tin-aw nga mga lagda, ang rehimen ug ang pipila ka mga sitwasyon nasamok kaniya, siya nagtuo nga ang tanan kinahanglan nga mao ang laing paagi. Ang ingon nga bata usa ka gamay nga despotiko, apan sa umaabot siya nahimong usa ka dakung egoist. Kanunay siya nga gigamit sa paghunahuna sa iyang kaugalingon ingon nga labing mahinungdanon ug importante.
Unsaon pag-isa ang usa ka bata?
Aron dili pagsilsil sa kahakog sa imong anak o sa sobra nga pagkamaulawon, gikinahanglan ang pagduol sa mga pangutana sa edukasyon sa husto nga paagi. Siyempre, gikinahanglan ang pagdala sa bisan kinsa nga bata sa pag-atiman ug paghigugma, apan kinahanglan kining kasarangan. Ang bata kinahanglan nga makakat-on sa pagsabut nga ang tanan nga mga tawo sa palibot kaniya nagkinahanglan og pagtagad ug paghigugma, walay bisan gamay sa iyang kaugalingon.
Himoa nga ang bata kanunay nga gilibutan sa mga kaedad. Ihatag kini sa kindergarten, bisan kon ang apohang babaye walay trabaho ug makalingkod uban kaniya. Ayaw kahadlok nga diha sa tanaman ang bata magkuha og mga samad. Kini, bisan asa sumala sa mga doktor moadto lamang sa bata alang sa kaayohan. Daghang mga sakit ang mas maayo nga mag-antus sa pagkabata kaysa mag-antus gikan sa ulahi.
Himoa ang bata nga adunay mga higala aron siya makahimo sa pagtandi sa iyang kaugalingon uban kanila, ug dili sa mga hamtong nga anaa sa palibot. Pakigsulti sa ubang mga ginikanan nga adunay gagmay nga mga bata. Himoa nga ang bata magpabilin sa pagpakig-uban sa mga langyaw nga mga hamtong nga gamay ra kutob sa mahimo.
Bisan kon ang imong anak walay igsuon ug usa ka igsoong babaye, siya lagmit adunay mga ig-agaw o ikaduha nga mga ig-agaw. Siguroha nga mahuptan ang ilang relasyon sa pamilya uban kanila, himoa nga ang imong anak magbaton og matinahuron ug malumo nga kinaiya ngadto sa tanan nga mga sakop sa pamilya. Ipasabut ngadto sa bata nga bisan kon walay igsoon, mahimo gihapon sila nga adunay dako ug mahigalaong pamilya.
Ayaw pagpugong sa bata sa iyang kaugalingon. Ayaw paningkamot sa una nga tinguha sa pagtuman sa tanan nga mga gusto sa bata, bisan pa kon ikaw adunay mga posibilidad alang niini. Pila ka mga pagdili ang makabenepisyo lamang. Importante kaayo ang pag-edukar sa bata sa kagawasan. Hatagi siya og oportunidad nga makatabang kanimo kanunay kay sa imong tabangan siya. Busa ang bata mobati nga mas masaligon, siya makasagubang sa bisan unsang kalisud sa pagkawala sa mga hamtong.
Himoa nga masabtan sa imong anak nga sa kinabuhi ang usa ka tawo kinahanglan dili lamang makadawat, apan usab sa paghatag ug balos. Dayon gikan niini dili motubo ang usa ka egoist o maulawon nga kaligdong. Gipamatud-an nga ang mga bata nga mibati sa gugma sa ginikanan kanunay nga malipayon, bisan kung sa kinabuhi ang tanan dili moadto sumala sa gusto nato.