Mainit, komportable. Dayon ang kalibutan magpalapad ngadto sa papa, mga apohang lalake, mga lolo, mga igsoong lalaki ug igsoong babaye - ang tanan nga iyang gipakigsulti kanunay. Sa pagkakaron, ang mga mumho komportable sa kapuy-an sa pamilya, apan unya kini mahimong hugot didto. Nagsugod siya sa pag-adto sa usa ka kindergarten, usa ka swimming pool, usa ka music school, makaila sa mga bag-ong tawo ug makabaton og bag-ong kahibalo kon unsaon sa paggawi ug kung unsaon paggawi sa katilingban, unsa ang mga lagda nga pagasundon. Sa siyentipikanhong pinulongan, gitawag kini nga sosyalisa - personal nga pagpalambo ug pagpaangay sa kinaiyahan. Unsaon nga kini nga proseso mas komportable ug yano alang sa bata? Ang pagpalambo sa komunikasyon sa bata sa mga hamtong ug mga kaedad usa ka importante nga hilisgutan alang sa karon.
Mahitungod sa edad
Una, tabangi ang bata sa pagbuntog sa kahadlok sa ubang mga tawo. Human sa pag-sosyal nga walay komunikasyon dili mahitabo. Ang panginahanglan alang sa komunikasyon sa mga tawo diha sa dugo. Ug dili lamang sa mga tawo, sa dalan. Daghang mga hayop ang maghiusa sa mga pakete - mas sayon nga mabuhi. Busa, gusto sa bata, dili nimo gusto, apan kinahanglan ka nga moapil sa team. Una, makatabang kini kaniya nga mahimong mas aktibo ug masaligon sa iyang kaugalingon, ug sa ikaduha, itudlo niya siya unsaon sa paghunahuna nga malipayon. Sa pagkatinuod, ang mga hamtong kanunay mopugos sa usa ka bata sa usa ka matang sa gambalay: ayaw pagbuhat niini, ayaw pagdula, ayaw pagdalagan didto, samtang ang mga higala kanunay nga mag-volcanize sa pipila ka mga ideya (bisan kon kini nga ideya mao ang paglabay sa usa ka gamay nga igsoong babaye nga usa ka baki sa higdaanan o pagdrowing og usa ka baka sa wallpaper). Apan, wala kini magpasabut nga ang bata kinahanglan nga ipailalom sa katilingban sa mga bata sama sa pagkat-on sa paglangoy, paglabay ngadto sa suba - tingali kini molutaw. Tingali mogawas siya, tingali siya makakuha og tubig. Sa usa ka mahuyang nga butang, importante nga tagdon ang mga kinaiya sa psychology sa edad. Ang mga bata hangtud sa duha o tulo ka mga tuig dili malipay kon ibilin nimo sila nga mag-inusara uban sa mga anak sa silingan: "Samtang magdula dinhi sa mga typewriters, kami adunay kape sa kusina." Ayawg panahon sa pagbutang og kape sa mga tasa, ingon nga gikan sa mga pag-awhag sa mga bata ang madungog: aduna gayoy usa ka pagpangilad. Ang mga bata wala pa mahibal-an unsaon nga managhigala: sila magdula duol, apan dili magkauban, ug ang usa ka maanindot nga dulaan sa mga kamot sa usa ka tawo mahimong usa ka mansanas sa kagubot.
Mubo nga sulat: aron sa pagtabang
Aron matabangan ang nahutdan sa pagpahiangay, pagdala kaniya ngadto sa kauswagan sa paglambo (apan walay panatisismo: duha ka beses sa usa ka semana igo), sa playground. Sa upat o lima ka tuig, ang mga bata nagsugod sa pagkuha sa tinuod nga kalipay gikan sa pagpakigsulti sa mga kauban. Ug bisan ang mga bata niining panahona makadaot kaayo: sila manghambog sa usag usa, mangulitawo, makig-away ug sa kasagaran dili pahinumduman ang mga higala-mga kaubanan, apan sa mapintas nga mga kakompetensya, apan kini usa ka himsog nga kumpetisyon - human sila naningkamot nga makaapas ug makaapas sa kontra. Ang dili pamilyar nga sitwasyon, bisan ang mga bisita, ang sirkus o ang metro, dili na kini mahadlok, sa kasukwahi, ang tanan nahimong makaiikag kanila. Mao nga ang kadaghanan sa mga psychologist kombinsido nga sa edad nga upat nga ang usa ka bata "nahinog" sa usa ka kindergarten. Ngadto sa mubo nga sulat: lima ka tuig nga mga plano ang dili kaayo tingali nga magkahiusa, kung ibutang nimo ang pipila ka mga dula, diin sila managsama nga aktibo. Sa unom o pito ka tuig, ang mga bata mahimong mas mabination ug mas responsibo. Nag-istoryahanay sila sa dugay'ng panahon "sa kinabuhi" (sila kasagarang nakigsulti sa panahon sa dula), pagpakigbahin sa ilang mga sekreto sa usag usa, paghisgot mahitungod sa biyahe ngadto sa apohang babaye, ug uban pa. Ug kini, siyempre, makatabang kanila nga mas makaayo sa eskwelahan. Ngadto sa mubo nga sulat: niining panahona ang mga bata nangadto sa mga panon ug kasagaran mga higala "batok sa usa". Kon ang imong anak usa ka sinalikway, susiha ang hinungdan sa panagbangi ug tabangi siya nga makigdait sa iyang mga klasmet - siya mismo dili makahimo sa pagsagubang.
Sa pagkabatan-on
usa ka bata nga walay komunikasyon nga nalaya sa literal ug mahulagwayong diwa. Ug bisan pa nga ang proseso sa sosyalisasyon puno na, ang mga tin-edyer naayo kaayo sa mga balaod sa katilingban. Daghan kaayo nga nagtugot sa ilang mga kaugalingon sa pagbungkag niini, pagbungkag sa komon nga mga tradisyon. Busa, kini usa ka pagsalig sa kaugalingon ug pagpahayag sa kaugalingon. Ngadto sa mubo nga sulat: importante alang sa usa ka tin-edyer nga mahisama sa iyang mga higala, kini usa ka paagi sa pag-angkon og awtoridad. Busa dili ka matingala kung ang imong anak nga babaye, nga gipadako sa klasikal nga musika ug literatura, sa kalit nahimong usa ka fan sa anime, sa dihang ang tibuok klase nagsulti mahitungod niini. Hinumdomi ang inskripsiyon sa singsing ni Haring Solomon: "Ug kini molabay na ..."?
Mahitungod sa kindergarten
Ang mga bata kinahanglan nga makig-istorya dili lamang sa mga kauban, apan usab sa mga hamtong: mga paryente, mga higala sa mga ginikanan, mga doktor, mga magtutudlo, mga magtutudlo, ug uban pa. Human sa tanan, ang katilingban managlahi, ug ang usa kinahanglan nga makakaplag sa usa ka komon nga pinulongan sa matag usa sa mga representante niini. Ug dili igsapayan kon ang usa ka tawo gikan sa mga hamtong mo-flips sa imong mahal nga mga anak sa ilong o mobasa niini ngadto kaniya. Busa, gikan sa pagtan-aw sa sosyalisasyon, ang usa ka kindergarten usa ka panalangin. Apan, kung mahadlok ka nga mobiya sa imong anak sa dugay nga panahon uban sa mga estranghero (kasagaran mga mummy nga may hypertrophied nga pagbati sa responsibilidad), bisan sa mga propesyonal nga magtutudlo, ang bata makadawat sa iyang bahin sa "adult" nga komunikasyon uban sa mga magtutudlo gikan sa sentro sa pagpalambo, swimming coach, magtutudlo musika, ug uban pa. Ang nag-unang butang - ayaw itago kini sa layo. Ug mahimo lang nimo dad-on ang bata ngadto sa kindergarten sulod sa tunga sa adlaw. Sa ingon, ang ingon nga kapilian, maingon man ang mga klase sa nagkalain-laing mga sentro sa pag-uswag ug mga eskwelahan sa pag-uswag, ilabi na gipakita ngadto sa mga masakiton, kabalaka ug mahinay nga mga bata (ang ulahi dili mahimong magamit sa disiplina sa kindergarten: wala silay panahon sa pagkuha sa mga dulaan, ubang mga bata). Ngadto sa nota: ang mga inahan nga may hypertrophied nga gugma sa ginikanan kasagaran nagdapit sa ilang mga higala sa ilang mga panimalay nga adunay mga anak o mobisita kanila. Sa ingon niini pagalaglagon mo ang duruha ka langgam nga may usa ka bahin ang duruha ka mga bitiis: ug ang imong pangasaw-onon igapadayon sa pagkabatan-on;
Mahitungod sa eskwelahan
Adunay ubay-ubay nga alternatibo alang niini nga institusyon. Sa ato pa, pwede ka magpili tali sa usa ka pribado ug pampublikong tunghaan o, sama pananglit, usa ka institusyon sa edukasyon nga adunay tudling nga pagtuon sa mga indibidwal nga mga sakop, apan ang diwa sa maong butang dili mausab gikan niini - kini dili tingali "mopaak" sa eskwelahan gikan sa usa ka kindergarten. Apan kini dili kinahanglanon. Human sa tanan, ang pangkinatibuk-ang eskwelahan sa edukasyon usa usab ka tunghaan sa paglungtad, diin ang bata makakat-on aron makabaton sa dungog, pagsupak, pagtrabaho sa usa ka grupo. Wala'y ingon nga mga suliran alang sa mga estudyante sa elit nga mga eskwelahan. "Makahaladlok halayo sa mga tawo," dili maayo nga nagrepresentar sila sa mga problema sa ilang dili kaayo maayo nga mga kaedad, busa sila adunay labaw nga teyoriya kay sa praktikal nga ideya sa kinabuhi. Dugang pa, diha sa pipila nga mga eskwelahan sa elit, ang lebel sa kahibalo, sayop, dunay daghan nga gitinguha: ang mga estudyante gibutang sa mga panimalay tungod lamang sa pagtahud sa ilang mga ginikanan. Ngadto sa mubo nga sulat: kung mag-sweep ka tali sa mga eskwelahan, naningkamot sa pagpanalipod sa bata gikan sa dili maayong impluwensya sa kadalanan, KINI walay hinungdan - ang mga droga ug alkohol karon, sayop, makita bisan asa. Kinahanglan magsugod kita, pag-usab, uban sa pamilya, nga nagpatin-aw sa bata (nagpatin-aw sa kalma, mahigalaon, makapakombinsir), maayo, ug daotan. Dayon siya makakat-on unsaon pagpugong sa mga adik sa droga ug mga hooligans. Ug siya makadawat og bililhon nga kasinatian, nga sa ulahi mahimong mapuslanon kaayo kaniya sa pagkahamtong.
Ug ayaw na pakig-away!
Ang mga panagbangi uban sa mga kaedad - usa ka butang nga dili maayo, apan sa usa ka paagi mapuslanon. Human sa tanan, ang bata makakat-on sa pagpanalipod sa iyang mga interes. Ang imong tahas mao ang pagtudlo kaniya sa pagsulbad sa panagbangi nga malinawon.
■ Nahiangay ang manununod sa paggamit sa mga pulong, dili kumo. Pananglitan, dili nimo mapukpok ang usa ka silingan sa sandbox, kung iyang gilaglag ang kastilyo sa balas, apan mahimo ka nga moingon: "Ayaw paghikap, maayo ba kon ako magyatak sa imo?"
■ Paningkamut nga makigkontento nga kalma sa pag-disassembly sa bata. Bisag unsa pa ka dako ang imong gusto nga silotan ang nakasala sa imong anak, pugngi ang imong kaugalingon. Una, siya usa pa ka bata mismo, ug ikaw usa ka hamtong, ug ang ikaduha, dili nimo panalipdan ang imong anak hangtod sa iyang pensyon?
■ Kung ang imong anak adunay pipila ka bahin sa panagway (snub ilong, freckles, kapunaw ug uban pa), pagdani kaniya sa pagdali. Tudloi ang imong anak sa paghimo-hubag - ayaw pagngulob agig tubag sa mga pang-insulto ug ayaw pagdalidali sa gubat (kon dili sa sunod higayon nga siya piho nga mapasuko, maningkamot nga masuko), ug kalma nga mitubag: "Oo, tambok ko, ug ganahan ko niini. ang kalabera naglakaw, ug, tan-awa, mahulog ka. " Ang nag-unang butang niining panahona mao ang pagpabilin nga kalma, bisan ang walay pagtagad, nan ang mga provocateurs mawad-an sa interes niini.
■ Ayaw pag-insister nga ang bata mosupak sa kasamtangan, nagpakita sa uban sa ilang pagkalain-lain. Ang mga bata dili ganahan sa mga dagway - kini makalagot ug makapayugot. Busa hangtud sa usa ka panahon ang usa ka gamay nga tawo importante nga dili makiglantogi sa uban.
7 mga sintoma sa dili maayo nga pagpahiangay
Mahimong malisud ang imong anak sa pagpakigsulti sa mga kaedad kon siya ...
- naggikan sa usa ka kindergarten o sa eskuylahan nga nakasira ug nagsul-ob;
- dili makagawas gikan sa balatian;
- siya nag-awhag nga wala'y klarong rason;
- wala mo sultihi kon giunsa niya paggasto ang iyang adlaw;
- sa buntag naghikay sa mga isterismo, nagdumili sa pag-adto sa tanaman o eskwelahan;
- ingon nga siya walay mga higala;
- naglingkod sa balay nga nag-inusara, wala motawag ni bisan kinsa ug wala maglakaw uban sa mga higala.
Siyempre, ang matag butang mismo dili usa ka hinungdan sa pagkalisang. Apan kon kining tanan nga "mga simtomas" makita sa usa ka komplikado, gikinahanglan ang tabang sa sikologo.