Gipahigayon sa Germany sa mga 30 sa mga eksperimento sa ika-20 nga siglo nga nagpakita nga 100% sa mga estudyante sa mga eskwelahan sa mga bata - eidetics (diin 40% - klaro, ug 60% - nga gitago). Human sa 50 ka tuig, kini nga porsyento hapit duol sa zero ... Ang pagpalambo sa siyensiya ug teknolohiya naghikaw sa mga bata sa abilidad sa paghunahuna sa imahe, nga natural kini alang kanila. Ang mga sugilanon nga nagkinahanglan sa imahinasyon mipuli sa mga cartoons ug mga dula sa kompyuter, ug ang pag-eskwela gitukod sa pag-cram, nga naghikaw sa bata sa abilidad sa paghanduraw. Apan ang paghulagway sa panghunahuna dili lamang usa ka creative nga bahin. Nag-amot kini sa nagkahiusang pagpalambo sa mga mumho, sa ingon nagdugang sa abilidad sa pag-focus sa panumduman ug pagkamahinumdoman. Eidetika - memorya, mahunahunaon nga panghunahuna - ang hilisgutan sa artikulo.
Memoryado nga adunay usa ka lungag?
Kung magtudlo ka sa mga bata sa pagbasa ug pag-ihap sa mga psychologist ug mga magtutudlo sa mga bata nga magtambag gikan sa 5-6 ka tuig, nan alang sa 2-3 ka tuig nga mga mumho importante nga mapalapad ang gilay-on sa ilang direktang kasinatian. Ug tungod kay ang mga bata sa sinugdan nakasabut sa kalibutan pinaagi sa mga hulagway, ang labing importante nga butang niining panahona mao ang pagpalambo sa imahinasyon, pantasya, sa laing pagkasulti, eideticism. Aron masabtan kung unsa ang mga butang sa pagsag-ulo, posible ang pagpahigayon sa usa ka yano nga pagsulay sa usa ka bata (usa kanila gihatag sa katapusan sa artikulo). Pinaagi sa mga resulta niini, sayon isulti kon pila ang nahimo sa bata nga konsentrasyon, ingon man ang pandungog, visual ug motor memory. Kasagaran, ang bata nga bata mosagubang lamang sa buluhaton sa tungatunga lamang tungod kay dili siya mahibal-an unsaon sa paghinumdom. Apan sa umaabot (sa eskuylahan, sa institute, sa trabaho) ang bata naghulat alang sa usa ka dako nga gidaghanon nga kasayuran nga gikinahanglan alang sa pagsag-ulo, ug ang bugtong paagi sa pag-master kini pagakubol.
Nagdula sa asosasyon
Ang Eidetika nagtanyag sa yano ug makapaikag nga mga pamaagi alang sa pagpalambo sa panumduman alang sa bata, nga epektibo ug dili mohatag sa kalaay bisan ngadto sa mga labing walay pahulay nga mga bata.
• Hinumdomi ang mga pulong
Ang labing yano nga butang alang sa usa ka bata mao ang paghimo og usa ka talagsaon nga istorya gikan kanila, diin ang mga pulong nagsunod sa usag usa. Pananglitan, gihatag ang mga pulong: mga pilas, goose, dagat, lingkuranan, bisikleta. Hangyoa ang bata nga makahunahuna og usa ka talagsaon nga istorya, nga siguradong siya mahinumduman sa hingpit. Sama pananglit: "Samtang nagpalapad sa iyang mga mata, ang goose nagbarug ug nagtan-aw sa dagat diin ang lingkuranan milutaw, ug sa baybayon, nga gilabay sa balkonahe, usa ka bisikleta ang naghigda." Kini nga pamaagi mahimong gihan-ay sa usa ka listahan sa mga butang nga kinahanglan magsul-ob sa dili pa mogawas , usa ka kalo, usa ka scarf, mga giwang, mga medyas, botas.) Lain nga kapilian: sulayi ang paghimo sa usa ka carapace rhyme.Report kini, ang bata kinahanglan nga mopakita sa usa ka hulagway ug (mas maayo) usa ka han-ay sa mga butang.
• Hinumdomi ang mga lihok
Dinhi makatabang ka sa imong paborito nga mga karakter sa engkanto sa bata. Pananglitan, kinahanglan nimong hinumdoman ang mga lihok sa sayaw - lakang sa tuo, lakang sa wala, molukso, ipakpak ang imong mga kamot, ibutang sa lugar. Himoa kini nga Spider-Man, nga naglikay gikan sa mga pagbunal sa kaaway, mibalik sa tuo, sa wala, dayon milukso sa ibabaw sa cornice, gipakpak ang iyang mga kamot sa usa ka lawalaw ug, mitalikod, nagpalayo. Una, kinahanglan ka nga maghimo niining mga istorya, apan sa dili madugay ang bata mismo magsugod sa pagpakita sa inisyatibo.
• Pagdumdom sa mga hulagway o mga larawan
Tudloi ang bata nga himoon kini nga istorya. Pag-andam sa mga kard nga adunay mga larawan sa mga hayop, mga gamit sa panimalay, kinaiyahan. Sa matag 5-10 nga mga litrato kinahanglan nimo nga mahisgutan ang usa ka sugilanon sa hilisgutan sa biyahe, sports, pagtuon o pakighigala. Ang pagpalambo sa panumduman ug pagtagad sa umaabot makatabang sa bata sa dali nga makat-on sa mga letra ug mga silaba, magdugang og mga pulong gikan kanila ug sag-ulohon kini. Gigamit ang mga asosasyon, ang bata nakamugna sa abilidad nga daling makit-an ang mga orihinal nga solusyon ug makamugna og orihinal nga mga ideya. Ang sistema sa eidetic nagtudlo sa mga bata sa pagsag-ulo nga dili pagsag-ulo, tensiyon, pagkuha isip mga asosasyon ug mga handurawan nga mga bahin sa mga butang. Pananglitan, kinahanglan nimong hinumdoman ang pulong nga batang lalaki (lalaki). Makahunahuna ka sa usa ka rhyme nga "nagauban kanimo" ug pagdrowing sa usa ka batang lalaki nga nagbaktas - kini nga hulagway ug hugpong sa mga pulong igsulat sa husto sa panumduman sa bata.
Ang mga bata sa kasagaran makahinumdom pag-ayo sa gipintalan. Dili kini imbento, apan tinuod (bisan sa papel) nga larawan. Busa, sa kasagaran ang pamaagi sa pakigsandurot nga gigamit gigamit sa pagmemorya sa mga balak. Siyempre, ang tanan nga mga bata gustong maminaw sa balak, apan dili tanan makasulti niini. Ug gani nagdilaab nga may tinguha nga mosulti sa usa ka party sa Bag-ong Tuig, daghan nga mga bata ang dili makat-on sa pinakasimple nga balak. Ang mga pulong dili mahinumduman, ang mga linya malibog, ug ang kapakyasan sa walay katapusan mohikaw sa bata sa tinguha nga buhaton. Busa, ang balak kinahanglang ... drowing - makanunayon ug masabtan. Ang ubang mga pulong dili mapakita, apan dili kini makahadlok. Sa pagtan-aw sa hulagway, ang mumho makahimo sa pagsubli sa balak, ug kung buhaton niya kini sa makadaghan nga higayon, kini hugot nga molingkod sa iyang panumduman.
Pag-usisa sa volume
Mahimo nimo ipaila ang konsepto sa porma ngadto sa bisan kinsa nga bata, nga nagpakita sa usa ka "round" ball o usa ka "square" nga cube, alang kaniya usa kini ka makalaay ug dili mahunahunaon nga trabaho. Apan human sa pagkonektar sa iyang imahinasyon ug atensyon, ang dula makahimo nga mas paspas nga mga resulta ug, siyempre, mas makalingaw.
• Pagpalambo sa dula
"Unsay nakapausab?" Ibutang ang pipila ka mga butang sa lamesa, lakip niini ang mga bola, mga cubes, bukas nga libro, lapis, monyeka. Ipangutana ang bata sa tanang butang ug sulayi pagsag-ulo kini, dayon i-move ang mga dulaan ug tabonan ang usa ka sheet o usa ka tualya. kon asa makit-an ang butang, ug hinumdoman ang anaa sa lamesa, gikinahanglan usab ang pagbalik sa pamaagi sa sugilanon - tuohi ako, ang imahinasyon sa bata walay nahibaloan nga mga utlanan, kinahanglan mo lamang hatagan kini og oportunidad sa paggamit niini.
Mga diskobre matag adlaw
Ang sistema sa eidetics usa ka dula diin ang usa ka bata dali ug dali nga mosag-ulo sa mga pulong, mga numero, mga bersikulo, ug sa ulahi - mga petsa, komplikadong mga kahulugan, langyawng pinulongan. Importante nga kanunay nga makabalik sa kini nga dula - paglakaw, pagtagad sa kamatuoran nga ang kahoy sama sa pito, diha sa bintana nagtago sa upat, ug ang butterfly, nipilo nga mga pako, susama sa usa ka triplet. Unsaon paghinumdom asa nga mga bus ang gikan sa metro paingon sa balay? Kini yano kaayo: 73 - usa ka kahoy diin usa ka alibangbang ang naglingkod, ug 28 - usa ka sisne nga adunay mga baso.