Gibanabana nga matag ikapito ngadto sa ikawalo nga bata adunay mga timailhan sa usa o lain nga lain nga matang sa disorder, ang kasagaran nga ngalan niini sama sa "kakulangan sa pagtagad sa pagtagad." Ang pagsusi sa kasagaran gihimo gikan sa mga pulong sa inahan mahitungod sa talagsaong "paglihok ug nerbiyos" sa bata, nga "imposible kini nga masagubang, imposible nga mokalma. "Kasagaran kini usa ka ilhanan nga dili kaayo sa neurology sama sa pedagogical helplessness sa mga ginikanan.Nga husto ang paggawi sa usa ka" sobra nga aktibo "o tinuod nga hyperactive (alang sa neurological status) nga bata? Kinahanglan nga dili siya ibutang sa ilawom sa hood, kinahanglang mahimamat niya ang tanan nga kasagaran nga mga sitwasyon sa kinabuhi, kini kinahanglan lamang alang sa bata nga usahay magbansay sa iyang huyang nga abilidad sa pag-concentrate sa mga kondisyon nga "duol sa away." Sa samang higayon, dili siya mahimong "tugotan", nga nagtumong sa presensya sa syndrome. "Oo, dili siya makalingkod!" - Miingon ang mama sa klinika, kansang anak nga lalaki nagdagan sa koridor ug nagpatumba sa usa ka dulaan sa mga bongbong, nakapalagot sa uban ug nagpugong sa mga doktor sa pagdawat sa pagdawat. Ug nganong mao man ang bata nga naglingkod sulod sa duha ka oras sa computer o nagtan-aw sa mga cartoons sa tibuok adlaw? Ang hyperactivity (bisan gi-diagnose sa usa ka espesyalista) dili usa ka sakit, apan usa ka estado sa nervous system sa usa ka bata. Binagbinagon naton ang mga halimbawa. Ang hyperactivity ug kakulangan sa pagtagad sa mga bata - ang hilisgutan sa artikulo.
Naghulat kami sa linya
Ang paglingkod o pagbarog sa gihapon usa ka pagsulay alang sa bisan kinsa nga bata. Pag-andam kanunay og mga prophylaxis sa "pag-atake sa hyperactivity".
♦ Usa ka hugpong nga gamay ug kahayag, apan may kalabutan sa usag usa sa kahulugan sa mga dulaan. Pananglitan, usa ka monyeka nga adunay usa ka hugpong sa mga sinina ug usa ka bag nga natulog, usa ka transformer, usa ka hugpong sa mga poka ug usa ka piraso nga papel ...
♦ Diha sa ulo sa ginikanan adunay daghang mga dula nga magamit sa bata pinaagi sa panuigon ug nindot, diin mahimo ka nga magdula nga nagbarug o naglingkod. Sama pananglit: "Unsa ang gikarga sa bapor?" "Unsa ang imong gusto, dayon pagkuha," oo "ug" dili "dili moingon ..." ug uban pa.
♦ Pagdala og usa ka bag-ong (alang sa bata) nga maanindot nga libro nga mahimong tan-awon ug gihisgutan.
♦ Gikinahanglan ang pag-atiman sa dili malikayan nga dungan nga mga dula nga daan. Pananglitan, pagdala og duha ka monyeka o duha ka mga sakyanan aron malikayan ang panag-away, ug hisguti uban sa bata ang mga utlanan sa gitugot: "Mahimo kini nga posible nga magdula, apan sa dapit nga gipakita kanako ug sa hilom."
Mga panghitabo sa kultura
Sa teatro, ang mga hyperactive nga mga bata sa kasagaran dili gani makalingkod bisan sa usa ka dula sa mga bata. Kini dili usa ka hinungdan sa pagdumili sa presentasyon. Sa una, pag-amping nga ang imong dapit anaa sa ngilit sa laray ug mahimo ka nga mobiya sa bisan unsang oras. Tingali, sa usa ka pagsugod, ang bata adunay usa lamang ka aksyon - nakadawat siya sa iyang mga impresyon. Sa umaabot, samtang magdako ang usa ka bata, mokonsulta ka kaniya: "Adunay kahigayonan nga moadto, kini nga makapaikag, giunsa nimo kini pagbarug, takus ba nga mogasto sa kwarta ug oras?" Ayaw pagdala sa responsibilidad sa bata, pasulaya siya. Sa mga karnabal ug mga holiday, ug dayon sila mahimong kaprabihon ug gani magligid sa mga hysterics.Cross dili angay nga mabug-atan sa maong mga pagsulay, bisan kung ang holiday usa ka prestihiyoso ug mahayag. Ang bata kinahanglan nga masayud nga kung buot niya magpadayon, siya kinahanglan nga "magpabilin sa iyang kamot."
Nagduaw kami
Una, sa kalmado nga atmospera, hisguti ang mga kondisyon sa pagbisita: "Si Tiya Zina dili ganahan magdala og mga butang gikan sa iyang sideboard. Siguraduhon nga mangutana. "" Ang iro ni Jack dili mapugngan ug mapuga. Kon ang bata sa gihapon naglapas sa tanan nga mga lagda, ipahibalo dayon siya kung unsa ikaw kasuko sa iyang kinaiya, nasakitan, dili ka komportable. Wala niya gikonsiderar nga gikinahanglan ang pag-obserbar sa tin-aw nga mga utlanan - ug ania ang resulta. Sa sunod nga panahon, hatagi ang imong anak og kapilian: a) dili nimo bisitahan: b) magduawan ka, apan imong gisunod ang mga lagda: c) wala nimo tumana ang mga lagda ug imong gubot ang imong kalipay, ginikanan ug tag-iya sa balay. Makatarunganon nga nagdala og "hyperdynamics" usahay tin-aw nga pagbalibad: "Mas maayo nga dili ako moadto, apan dili nako kini mapugngan, pagbungkag sa usa ka butang, ug si Tiya Zina mosumbalik pagbalik kanato."
Sa dulaanan
Siya nakasilo sa tanan o nakabalda sa tanan. Tabangi ang bata: pag-organisar og dula uban sa daghang mga bata, diin imong sundon ang mga lagda sa imong kaugalingon. Ayaw pagduhaduha sa pagpatin-aw ug pagpakita sa mga lagda sa "sandy hostel": "Kinahanglan ka mangutana mahitungod sa dulaan sa usa ka tawo", "Kon gusto ka nga makigdula, sundon ang mga lagda." Ang sitwasyon wala'y mahimo? Dali ibutang ang bata sa site sa mga pulong: "Niining panahona wala'y malinawon nga pagpuyo-puyo, karon mobiya na kita." Ugma maningkamot kita pag-usab. "Hangtud kini molihok sumala sa kinahanglan."
Sa tindahan
Pag-ingon dayon: walay hyperactivity nga nagpamatuod sa shop sa histeria sa mga bata, kung ang usa ka dinungang nadungog gikan sa bata: "Ahhh! Mao kini ang resulta sa pedagogical nga mga sayop sa mga ginikanan. Mas maayo nga dili magdala og gamay nga mga anak sa hyperactive sa mga tindahan, adunay daghan kaayo nga mga dili piho nga mga insentibo, daghang mga makabalda nga mga punto, nga kulang na. agianan sa tindahan) ang tanan espesipikong gihisgutan: "Sa tindahan kita mopalit og butang alang sa tsa sa akong pagpili ug usa ka kendi alang kanimo - sumala sa imong pagpili." Kon tinuod ka nga gisulti, pangandam sa pagpalit sa usa sa labing dako o labing mahal nga kendi. "Mamalit kami og dulaan. Ang usa, ug dili sobra sa kalim-an ka hryvnia. "Kung ang bata nakasabut nga ang imong mga pulong nagpakita sa tukma kung unsa ang mahitabo sa tinuud, wala'y mga timailhan sa mga hysterics." Sa mga pangutana: "Apan dili kini mapalit? Mao ba kini? " Kinahanglan ka nga mahimo nga pilosopiko - katilingban nga konsyumer, unsay gusto nimo?