Unsaon pagpanalipod sa usa ka bata gikan sa mga nahisalaag?

Sumala sa estadistika, sa US, 60% sa mga kababayen-an sa pagkabata ang giharas sa sekso. Wala kini magpasabot nga silang tanan gilugos. Dili, sila "natandog" sa mga lugar nga suod sa mga hamtong o mas magulang nga mga bata. Ug sa hapit 70% sa mga kaso - pamilyar kini: mga higala, mga silingan, layo ug suod nga mga paryente, mga klasmet, ug uban pa. Ug kasagaran ang mga ginikanan wala mahibalo nga ang mga tawo nga ilang gisaligan sa ilang anak, tungod kay wala gayud siya misulti kanila niana. Ang mga hinungdan sa kahilom mahimong lahi ...


Dili kaayo sa atong nasud ang sitwasyon mas maayo, wala gyud kita magdumala sa ingon nga pagtuon. Ayaw hunahunaa nga kini molabay alang sa bata nga walay pagsubay, bisan kon kini gamay kaayo nga makasabut unsa ang nahimo niini. Kini nga panumduman dili gayud mahanaw ug sa dili madugay masabtan niya ang tanan. Ayaw hunahunaa nga taliwala sa imong mga higala ug mga kaila didto dili mahimo nga mga talan-awon - wala ka masayud niini sigurado, tungod kay sa kasagaran sila morag maayo, edukado, normal nga mga tawo. Hinumdomi: ang ingon nga mga tawo mahimo usab nga kauban sa mga doktor, magtutudlo, coaches, supervisors, ug uban pa. - tanan nga nagtrabaho sa mga institusyon sa mga bata.

Sa unsa nga paagi ang pagpanalipod sa bata ug sa samang higayon dili magpasalig sa iyang kalag ngadto sa tanang katawhan sa kinatibuk-an?

Gikan sa unang mga tuig sa kinabuhi, naandan ang bata sa kamatuoran nga ang iyang lawas iya lamang kaniya ug walay usa nga adunay katungod sa paghikap kaniya nga walay pagtugot sa bata. Ayaw paghalok o pugngi ang bata kon dili siya gusto niini nianang higayuna. Ug dili gayud tugotan kini nga buhaton sa ubang mga tawo ug mga paryente, lakip ang mga lola, mga apohan, ug uban pa.

Ipasabut nga hapit walay usa sa mga pamilyar ug dili pamilyar nga mga hamtong ang gusto nga ang bata mahimong dautan. Ang "dili maayo" gamay kaayo ug dili kinahanglan nga ang bata makigkita kanila. Apan imposible nga mahibal-an ang "dili maayo", tungod kay kini daw "maayo." Busa, sa kaso, ang usa dili makaadto bisan asa sa bisan kinsa gawas sa pagtugot sa mga ginikanan.

Sultihi ang bata kung giunsa ang "dili maayo" paon nga mga bata: mga meryenda ug mga dulaan; usa ka saad sa pagpakita sa usa ka butang nga makapaikag - mga itoy, mga kuting, mga cartoons, usa ka makapaikag nga dula sa computer, ug uban pa; pagpangayo alang sa panabang; mga pakisayran sa mga ginikanan ("gipadala ako kanimo sa akong inahan ...").

Ayaw isulti ang mga detalye kung unsa ang mahimo sa "dili maayo" sa usa ka bata, apan isulti nga kini makahadlok kaayo. Kung ang bata, nga dili mangayo og pagtugot, miadto gikan sa nataran, sa mga silingan, sa mga higala - ang silot kinahanglan nga estrikto: kinahanglan nimo nga permanente nga idili ang iyang paglakaw (o mga tigum uban sa mga higala, dula, kartun, ug uban pa). Ang kasabutan sa niini nga butang motubag kanimo uban sa makalilisang nga mga kasinatian sa dihang ang bata makaabot sa pagkatin-edyer ug wala ka mahibalo kung asa siya, kinsa ang ...

Ug labaw sa tanan: buhata ang tanan nga mahimo sa pagsalig sa bata kanimo. Ang mga sugilanon sa bata mahitungod sa iyang kaugalingon ug mahitungod sa mga panghitabo sa iyang kinabuhi makatabang kanimo sa pagtino kon unsa ka dako nga ang bata mopahiangay sa lainlaing mga sitwasyon ug makapanalipod sa iyang kaugalingon. Niining paagiha mahibal-an nimo kung adunay mga nahilayo sa iyang mga kauban ug mohimo sa mga lakang sa pagpanalipod kaniya. Busa, dili igsapayan kung unsa ka busy ka, kinahanglan nga kanunay nga maminaw ka sa bata kung gusto ka niyang isulti kanimo. Ug kon ang imong anak dili kinahanglan nga maghisgot mahitungod sa iyang kaugalingon, nan ikaw mismo ang motawag kaniya sa pagsulti. Ang pinakamaayo nga paagi mao ang pagsugilon sa usa ka istorya gikan sa imong pagkabata o gikan sa pagkabata sa imong pamilya o mga higala. Makapainteres kaayo kini alang sa mga bata: "kini nagpakita sa kaugalingon sa dihang ang akong inahan (ang akong amahan) ingon ka gamay sa ako, ug ang makalilisang, dili maayo, makalingaw nga mga istorya nahitabo usab kanila!".

Hinumdomi: kung ang bata walay contact sa mga ginikanan, nan gipangita niya kini sa ubang mga tawo ug sa gawas sa balay.

Busa, ang tumong sa "luwas" nga pag-eskwela mao ang pagsilsil sa bata sa kasegurohan nga kon siya nagsunod sa pipila ka mga lagda sa kinaiya, dili siya makasulbad sa kasamok, ug kung adunay usa ka peligro nga kahimtang, siya makakaplag usa ka dalan gikan niini, tungod kay ang mga ginikanan nagtudlo kaniya unsaon pagbuhat niini .