Kon sa kalit ang bata nakalakaw ug miyango sa musika, nan kini tin-aw nga nag-ingon nga siya karon maayo ug makalingaw. Atong kuhaon kini alang sa usa ka nota. Uban sa tabang sa musika ug mga sayaw, sayon ra ang paghimo sa usa ka malipayon nga pagbati alang sa usa ka bakol o paglingaw sa usa ka nawad-an sa paglaum. Ug dili nato kalimtan nga ang pagsayaw mapuslanon kaayo alang sa panglawas sa nagtubo nga organismo. Ang makusog nga mga paglihok makapalig-on sa mga kaunoran, makapalambo sa mga baga, "magwagtang" sa dasok nga dugo nga dato sa oksiheno ngadto sa mga organo ug utok ug mapalambo ang daghan pang mapuslanon nga mga proseso. Apan husto ang tanan. Ang pagtudlo sa usa ka bata nga mosayaw sa balay maayo nga ideya.
Lope-lope
Ang paglukso diha sa bata dili makita dihadiha, sa ulahi kay sa paglakaw nga mag-inusara, tungod kay ang mumho lisud nga pagduso sa mga bitiis sa samang panahon gikan sa salog, aron lang mapunta kini ug magpadayon sa koordinasyon. Sa samang higayon, daghan sa mga batan-on sayon nga mawala sa tumoy ni Mama sulod sa tunga sa tuig. Makatabang kami sa tiyan aron makontrol ang kalihukan nga mapuslanon alang sa pagpalambo sa motor. Naglakip kami sa ritmo nga makalingaw nga musika ug magsugod. Ang mga bitiis gusto nga molukso. Dad-a ang nating kanding pinaagi sa mga gunitanan ug paglukso sa musika. Dayon biyai ang usa ka kamot, ug sa hinayhinay ang bata magkalipay ug magsugod sa paglukso nga wala ang imong tabang, makadungog lamang sa paborito nga huni. Ug ania siya - usa ka sayaw sa mga goryon - andam na. Idugang ang waving sa imong mga bukton nga gibawog sa mga siko, ug ang kopya mo kopya niini uban ang kalipay. Dili igsapayan nga sa dili pa moabot sa "musika" sa layo pa, ang mahinungdanon nga butang mao ang positibo nga mga emosyon ug usa ka sumbong sa kasinatian alang sa usa ka gamay nga jumper.
Salipod sa bagyo
Nganong dili molupad ang mga tawo? Matag usa naghunahuna sa matag usa kanato. Ngano - paglupad! Alang sa usa ka gamay nga magdadamgo walay imposible. Ang mga bata mga mobile kaayo, nahigugma sa pagtuyok ug pagdagan. Kini igo na aron sa pag-andam sa labing maayo nga sayaw sa tingtugnaw sa mga snowflakes, nga daling mahimong usa ka "ting-init" sa ting-init. Ibutang ang instrumental nga musika, hapsay, nga walay mahayag nga rhythm, i-stretch ang imong mga bukton ngadto sa mga kilid (mahimo nimong kuhaon ang matag kamot pinaagi sa tape) ug ... nagdagan sa usa ka lingin o tabok sa apartment. Dapita sila sa paglupad sa imong karapuse niining paagiha - dili ka kinahanglan nga tawgon kaduha. Pagdagan ngadto sa mga lawak, ngadto sa kusina, hinayhinay nga magtuyok sa dapit. Ang ingon nga dagan nagapainit ug nagabansay sa tibuok lawas sa usa ka gamay nga mananayaw, miliso gikan sa lawak ngadto sa lawak nga nagpalambo sa koordinasyon ug luna ug usa ka pagbati sa naglibut nga luna. Ang mga bitiis ug mga panulat - dagko nga mga kahanas sa motor - magsugod sa paglihok nga magkauban ug sumala sa programa. Ug kini mao ang usa ka tinuod nga sayaw, nga gidugangan uban sa mapuslanong musika alang sa tinago nga sistema.
Pagsayaw nga sayaw
Ang daan nga sayaw nga matang, nga wala kini bisan asa. Kadaghanan sa mga bata nahinumdum sa yano nga sayaw sayon ug uban ang kalipay, gipalabi nga makalingaw uban sa mga higala sa usa ka malipayon nga lingin. Ang usa ka maayo nga sayaw mao ang kasayon, pagkakita sa mga lihok (ang tanan nakakita sa mga lihok sa pikas), ug emosyonalidad, nga boluntaryong mitungha gikan sa unang turno. Sa ingon, ang pagsayaw sa usa ka lingin makatabang sa mga bata nga malingkawas, malipayon ug mobati nga "kasayon". Sa kinatibuk-ang sirkulo adunay pagkamaulawon ug pagkamaulawon, maayong mga kahibalo sa motor, panumdoman sa motor, atensyon ug emosyonal nga sosyal nga kahimtang. Ang bata nakakat-on nga mahimong kabahin sa team ug makig-uban niini, nga naggamit sa kasagaran nga mga lagda. Pananglitan, ang imong kaugalingon nga teksto mahimo nga magamit sa imong kaugalingon nga teksto, nga magamit sa mga bahin sa imong anak (mahimo nimong itukmod ang pagkaon sa dihang ang bata dili mokaon og maayo, pagpasiugda sa pamatasan sa dihang ang bata magsugod sa pagpakita sa kinaiya). Ang tumong sa leksyon mao ang pagkat-on kon unsaon nga alternate nga mga lihok sa usa ka team. Ang tahas mao ang pag-ipakpak sa imong mga kamot ug pagbuka sa mga bitiis, pagsubli sa mga lihok alang sa imong inahan.
Himoa ang musika nga malipayon ug tawga ang bata aron mosayaw. Himoa ang imong kaugalingon ug usa ka maayo nga buot.
■ Pagbarug nga nag-atubang sa usag usa, pagsayaw aron sa pagpainit ug pag-tune og gamay.
■ Sa una, paghimo sa usa ka yano nga drowing sa sayaw, diin ang mga pakpak ug mga lungib molihok. Himoa kini sa mga lingin o paglukso. Ug dayon pagsayaw sa atubangan sa bata ug ihalad ang pagbalik sa imong kaugalingon.
■ Pag-awhag ug pagsuporta sa bata, ug sa katapusan sa matag usa nga sayaw pagadayegon ug patton. Sa dili madugay ang imong karapuz tin-aw nga makat-on sa pagpuli ug pagkontrol sa mga lihok ug pagpaminaw sa musikal nga ritmo. Ug ang mga sayaw makahatag kaniya sa tinuod nga kalipay.