Pag-awhag sa pagkuha sa ikaduhang mas taas nga edukasyon

Ayaw pagtudlo sa usa ka siyentista.
Ang pangpubliko nga paagi sa pagpangolekta og mga diploma sa kasagaran walay kalabutan sa tinguha nga makabaton og bag-ong kahibalo. Unya, unsa ang nagpaluyo sa pagdasig alang sa pagkuha sa ikaduha nga mas taas nga edukasyon, tingali, ang tinguha nga mapalambo ang kalidad sa kahibalo sa merkado sa pamuo? Usbon ang propesyon? O sikolohikal nga imbalanya?



Mahangturong estudyante - usa kini ka batakan nga kinaiya sa literatura sa ika-19 nga siglo. Karon sulayi, tan-aw og balik: sila anaa na sa among taliwala pag-usab. Sa modernong katilingban, labaw pa ug daghan nga mga tag-iya, nga adunay labaw sa usa ka mas taas nga edukasyon. Ang mga sikologo nag-ingon nga ang taas nga edukasyon usa lamang ka instrumento sa atong mga kinabuhi. Ang edukasyon kanunay nga nagtabang kanato sa pagpaangay sa katilingban ug nag-andam kanato alang sa gawasnong buhat. Apan labi nga kini nahimong usa ka katapusan, usa ka pagtuon alang lamang sa pagkat-on. Daghang mga manedyer ang nagtan-aw sa mga skilled worker nga walay pagsalig. Nan, unsa ang ginahimo sa usa ka hingpit nga hamtong nga tawo aron makadawat ug mas taas nga edukasyon.

Pangatarungan ang usa: Nasilo ako.
Tinuod kini, apan ang komplikado sa mahangturong estudyante natawo sukad pa sa pagkabata. Sa luyo sa mga diploma adunay usa ka bata nga insulto: usa ka kasuko, insulto o dili gusto sa atong mga ginikanan. Ang nasakitan nga bata nga naglingkod sa sulod kanato nagtinguha sa pagkuha sa pagkadiskontento sa iyang kaugalingon ug pagdawat sa dugay na nga gipaabut nga pagdasig gikan sa komunidad sa tabang sa kalampusan sa pagkat-on. Ug ang matag sunod nga edukasyon mahimong laing tabon, nga diin gitago ang complexity sa pagka-ubos. Ang usa ka tawo adunay usa ka hunahuna kon siya adunay kahibalo, ug unya siya mahimong malampuson sa tanan nga iyang ginabuhat.

Ang ikaduha nga rason: Dili ko gusto nga magtrabaho, apan gusto ko nga magtuon.
Dawata kini: usahay gusto nimo nga mahimong gamay pag-usab? Ayaw paghimo'g plano nga dili maghunahuna mahitungod sa salapi. Unsaon pagbuhat niini ug diin makaplagan ang pagpakamatarong sa kaugalingon? Aw, pananglitan, moadto pag-usab aron makakuha og edukasyon.

Ang mga sikologo nag-ingon: sa pagtuon sa subconsciously - nan, magpabilin nga usa ka bata. Padayon nga pagtuon, atong gipakita sa atong mga kaugalingon ug sa tanan nga dili andam alang sa pagkahamtong.

Pangatarungan ang tulo: Oh, nahadlok ko.
Ang kahadlok sa karon mao ang lain nga kanunay nga hinungdan sa pagdawat og ekstra nga diploma. Ug tungod sa diploma, ug dili alang sa kahibalo. Nahadlok ka na karon sa panahon sa krisis nga dili mangita og trabaho sa imong propesyon ug kon moadto ka sa pagkuha sa lain, mao nga sa usa ka itom nga adlaw. Busa ikaw, ang lebel sa kabalaka nagalihok. Ug kini usa ka psychological disorder.

Ang hinungdan mao ang ikaupat. Gusto kong mahibal-an ang tanan.
Ang pagkat-on sa pagkat-on, mahimo nga konektado lamang sa usa ka pangandoy alang sa kahibalo. Kitang tanan natawo uban ang tinguha nga makat-on ug makakat-on og usa ka bag-ong kalibutan, busa ang mga sikologo nag-ingon. Kon dili ka mogamot diha sa gugma sa bata sa kinabuhi ug pagkamausisaon alang sa bag-ong kahibalo, siya magpabilin sa ingon alang sa kinabuhi. Ug unya ang tinguha alang sa mas taas nga edukasyon adunay kalabutan sa pagkaplag sa kaugalingon, pagpaugmad sa kaugalingon, pagkamausisaon ug kaisug, nga kanunay nga importante sa pagpangita sa imong dalan.
Akong bata.

Hinumdomi kung giunsa nga ang imong mga ginikanan kanunay nga wala nimo tugoti nga moadto sa eskwelahan, napugos sa pagsulod sa institute? Walay mga ginikanan nga dili gusto ang usa ka pinalanggang anak nga makakuha og taas nga edukasyon. Bisan ang bata kapin sa 30 anyos.

Unsaon dayon pagsulod? Ang paagi aron makuha ang atong estudyante nga mopahiangay sa katilingban ug dili moeskwela. Hikaya una ang iyang suporta - materyal, ug dayon moral. Kung nakita niya ang pagsupak sa iyang pamilya, ang estudyante dayon mokita og kwarta, magdumili sa paglingaw, apan magpadayon sa pagkat-on, nga nagpasabot nga siya nagkinahanglan gayud og kahibalo, ug dili usa ka rason nga magpabilin sa iyang pagkabata.

Katingad-an, sa dihang magsugod ka sa usa ka bag-ong trabaho, ang presensiya sa daghan nga mga porma dili kanunay mahimong usa ka plus, bisan kon ang pagtuon adunay kalabutan sa tinguha alang sa kahibalo.

Dili na kinahanglanon ug magpaabot nga ang dugang nga mas taas nga edukasyon magadugang sa imong career hagdan sa merkado sa pamuo.
Kon magmiting sila sa trabaho sa una sa usa ka diploma, sila makakita human sa tanan pinaagi sa paghago.