Ang mga siyentipiko nagtuo nga ang bakak sa mga preschooler, nga adunay dagway sa pantasya, usa ka mahinungdanong kalampusan sa pagpalambo sa sikolohikal sa bata. Ang sistematikong bakak sa mga junior schoolchildren kinahanglan mao ang una nga alarm signal alang sa mga ginikanan - ang imong anak adunay problema. Unsaon sa pagpatin-aw ngadto sa bata nga ang pagpamakak dautan ug paglutas kaniya gikan sa ingon niini nga kinaiya sa umaabut.
Sa kalibotan sa mga hamtong, gigamit nato ang pulong bakak aron ipasabut ang ubos nga moral nga buhat. Apan ang mga kabakakan sa mga bata ingon nga managlahi. Dinhi, ang usa makaila sa kabakakan ug mamakak alang sa pagkab-ot sa kaugalingong tumong.
Ang mga preschooler wala maghunahuna nga ang pagsulti nga bakak mahimong usa ka dili takus nga buhat. Ang ilang imahinasyon daghan kaayo nga sila sa kasagaran dili makaila tali sa tinuod ug dili tinuod. Ang mga bata ganahan nga mag-imbento sa mga istorya nga kuno nahitabo kanila o sa ubang mga sakop sa pamilya, pag-ila sa ilang mga karakter sa cartoons ug mga dula sa kompyuter, nga nag-imbento sa mga higala nga mga higala.
Sa ingon nga mga sitwasyon, ang bakak nga sugilanon usa ka mahinungdanong kalampusan sa pagpalambo sa sikolohikal sa bata - ang mga sikolohista nag-ingon. Ang pantasya usa ka ilhanan sa normal nga pagpalambo sa sinultihan ug imahinasyon sa bata. Ang pagsibya nahimo nga basehan alang sa pagtukod sa lohikal nga panghunahuna sa bata, ug ang imahinasyon nagtugot sa usa nga mahimong abstract gikan sa tinuod ug sa mental nga pag-ila sa wala mailhi.
Ang panimuot sa bata nagtrabaho sa duha ka direksyon - pagtuon sa tinuod ug pagmugna og ilusyon. Pag-imbento sa iyang talagsaon nga kalibutan, ang bata mosulay sa paghimo sa iyang kaugalingon nga sekreto, kuhaon ang iyang kaugalingon gikan sa iyang mga ginikanan, ipahayag ang katungod sa iyang pribadong kinabuhi. Ayaw pagreklamo ang bata tungod sa iyang kusog nga imahinasyon. Sa kasukwahi, kinahanglan nga imong tabangan ang bata sa paghimo sa tinuod nga tinuod nga kalibutan. Pakigsulti sa bata mahitungod sa iyang mga pantasya, sultihi ang pagdrowing niini. Sa ingon, mahimo ka nga mahimong mas suod sa espirituhanon sa bata ug mas masabtan ang sulod nga kalibutan sa iyang mga pantasya.
Ang mga hulagway sa hulagway adunay nagkalainlaing mga kahulogan sa hunahuna ug panggawi sa bata. Apan kon ang mga pagpihig wala gihasol sa mga bata nga wala pa matun-i, sa kasukwahi, kini usa ka ilhanan sa usa ka gimugna nga imahinasyon sa mga bata, nan ang ingon nga mga fiksyon human sa unom ka tuig mahimong makaapektar sa psychology sa bata, ilabi na kung siya mismo dili makaila sa kamatuoran gikan sa mga bakak. Sa diha nga ang estudyante-ang pito ka tuig nga mga bata nagpadayon sa paghanduraw, kini mapuslanon nga adunay usa ka seryoso nga pakigsulti uban kaniya.
Ang bata natawo sa kalibutan nga adunay tinguha alang sa hustisya ug maayo. Apan ang dugang nga kinabuhi, sa kasubo, nag-usab sa iyang kinaiya. Sa kinatibuk-an gipahimutang ang pakigbisog alang sa kaluwasan ug sa kanunay nga kompetisyon, makaapekto sa kinaiya sa bata - ang bata naningkamot nga mahimong mas maayo kay sa uban ug kanunay nga makuha ang iyang gusto. Ug ang labing sayon nga paagi sa ingon nga pagpangulo usa ka bakak. Ug kini usa lamang sa lagmit nga mga hinungdan sa binata nga mga bakak. Sa kinatibuk-an, nahibal-an sa mga psychologist ang mosunod nga mga hinungdan sa mga kabakakan:
Aron hatagag rason ang mga gilauman.
Kasagaran, ang mga bata mapugos sa pagpaabut sa mga paglaum nga ibutang sa ilang mga paryente. Sa ingon, ang mga ginikanan mismo nagdaldal sa bata aron mamakak, nga nagpresentar kaniya nga nagpataas sa mga gipangayo. Ang bata gusto nga magkinabuhi sumala sa mga gilauman sa mga katigulangan, busa iyang gipadayag ang iyang mga kalampusan. Ang mga ginikanan kinahanglan gayud nga magtimbang-timbang sa ilang anak ug maghimo sa mga panginahanglan lamang sulod sa makatarunganon nga mga limitasyon.
Tagda ang imong kaugalingon.
Ang usa ka bata mahimo nga mag-imbento sa mga bakak nga mga sugilanon aron mamatikdan, aron mobati nga gikinahanglan. Sa kini nga kaso, ang usa ka tawo kinahanglan nga makakaplag labing menos sa usa ka oras kada adlaw alang lamang sa bata, ug usab sa matag posible nga paagi ipakita ang iyang interes sa iyang kinabuhi.
Likayi ang silot.
Ang bata namakak, tungod kay siya nahadlok nga siya pagasilotan. Ang mga ginikanan kinsa, pinaagi sa ilang mga pagsilot, nagpadako sa kahadlok sa usa ka bata ug dili gusto nga moangkon sa ilang pagkasad-an pinaagi sa pagsulti sa tinuod. Ayaw dayag pangutan-a ang "Kinsa ang nagbuhat niini?", Sa ingon nakapahagit sa bata sa pagpamakak. Mas maayo nga ipahayag ang kamatuoran nga "Akong nakita ang imong gibuhat" ug pangitaa ang mga paagi sa pag-ayo sa kadaut.
Likay sa tensiyonado nga mga sitwasyon.
Ang bata manlimbong sa pagtago sa mga suliran sa pamilya gikan sa mga wala'y labot (dili ang kauswagan sa pamilya, ang mga ginikanan sa mga alkoholiko, ang pagkawala sa papa).
Usa ka paningkamot nga mapasig-uli ang mga paryente.
Sa diha nga ang bata nagsaksi sa gibalikbalik nga mga pag-away sa mga hamtong, siya naningkamot sa pagtabang kanila nga may kagawasan, nga nag-abut sa mga sitwasyon nga wala maglungtad.
Kahadlok sa kapakyasan.
Ngadto sa bata kini usa ka kaulawan alang sa buhat, siya dili gusto, nga mahitungod niini adunay usa nga nakakat-on, busa naghunahuna sa mga kasaysayan. Ang susama mahitabo sa eskuylahan sa dihang ang bata wala mahibalo sa tubag sa bisan unsang pangutana ug mosulay sa paggula.
Pagsundog.
Sa kinatibuk-an, ang usa ka bata makakat-on nga mamakak gikan sa mga hamtong nga nagsulti og bakak ngadto sa uban o mohangyo sa usa ka bata sa pagsulti sa usa ka tawo nga bakak. Sama pananglit: "Sultihi ang imong papa nga kami maglakawlakaw." "Kon ang imong iyaan moabut, sultihi siya nga wala siya."
Giunsa nimo pagkahibal-an kung ang bata nanikas?
Kasagaran ang mga bata dili pa kaayo batid nga mga aktor sa batid nga pagtakuban sa ilang mga bakak. Busa, ang pagpanglimbong mahimong masubay sa kinaiya sa bata, tungod kay adunay daghang mga kasagarang timailhan:
- Pagbalhin sa ekspresyon sa nawong, ang dagway sa mga panimuot nga walay panimuot;
- Pag-usab sa panahon sa pagsulti, pagkunhod sa tono, gutter;
- Panagkunsabo, pagsulay sa pag-usab sa hilisgutan sa panag-istoryahanay;
- Paglangan sa tubag.
Unsaon pagbuntog sa kabakakan sa bata?
Hapit tanan nga mga bata sa matag karon ug unya nagsulti og bakak. Ang tahas sa mga ginikanan mao ang pagpugong sa bata gikan sa pagpamakak, aron sa pagwagtang niining makadaot nga kinaiya diha kaniya. Kasagaran ang unang reaksyon sa mga ginikanan ngadto sa kabakakan sa usa ka bata mao ang pagsilot, bisan dili kini kanunay nga naghatag sa gitinguha nga resulta - ang bata sa sunod higayon mahimo nga mas magpasipala sa iyang mga bakak. Aron makigbatok sa bakak, kinahanglan una nimo nga ilhon ang mga hinungdan niini, ug unya molihok. Sulayi nga makita ang kahimtang pinaagi sa mga mata sa bata. Ipakita nga kami andam nga mopasaylo kaniya.
Pagtubag sa usa ka bakak sumala sa edad nga kategoriya sa bata. Kon ang bata dili 6 anyos, ayaw pagsulti nga hugot, mahimo ka mokatawa. Apan kon kabahin sa mga bakak sa usa ka batang lalaki, kinahanglan ka nga makigsulti dayon sa imong anak mahitungod sa unsa ang hinungdan sa bakak ug unsa ang mga sangputanan niini. Ang imong buluhaton mao ang paghatag sa bata sa pagsabut nga ang bakak dautan ug nga ang mga bakak kanunay nga gibutyag.
Ang imong mga buhat alang sa umaabot.
1. Pagtubag sa usa ka bakak nga kalma, likayi ang sobra nga emosyon ug pisikal nga silot;
2. Ang hiniusa nga solusyon sa problema: sulayi ang pagpangita sa hinungdan sa bakak, mag-uban paghunahuna sa laing paagi gikan sa sitwasyon.
3. Dayega ang bata kon siya mosulti sa kamatuoran, ilabi na kon kini nagkinahanglan sa pipila ka paningkamot ug sa sulod nga pakigbisog gikan kaniya.
4. Hinumdomi ang pangagpas nga walay sala. Ayaw paghimo'g dinalidali nga konklusyon kung ang bata dili makasala. Makadaot kini sa bata ug sa umaabot siya moisip kanimo ingon nga dili makiangayon nga tawo.
5. Paghatag og maayong panig-ingnan. Ang bata sensitibo kaayo sa ubang mga tawo, ilabi na kon sila nagtudlo kaniya sa pagsulti sa kamatuoran, ug usahay mamakak. Ang mga bakak nga mga bata kasagaran makat-on gikan sa mga hamtong.
Ayaw'g kalagot kung imong madakpan ang imong anak sa bakak. Kini ang iyang unang pagsulay sa kalibutan sa mga hamtong. Paningkamoti nga mahibal-an uban kaniya ang mga motibo ug mga hinungdan nga misangput sa bakak. Ipatin-aw kaniya nga posible nga makagawas gikan niini nga sitwasyon nga walay paglimbong. Sa diha nga imong gamiton ang mga tip sa ibabaw ug adunay maayo nga panag-istoryahanay - ang imong anak dili na mamakak. Sa pagkatinuod, ang usa ka bata nagsugod sa pagkinahanglan gikan sa kakulang sa iyang gugma, panabut, pagtagad, pag-amuma.
Ang kanunay nga batasan sa pagpamakak sa mga bata gitawag nga Munchausen's syndrome. Apan ang ingon nga mga bata sa kasagaran mahulog talagsa ra - 2-3 nga mga tawo matag napulo ka libo ka mga tawo.