Ang pag-stuttering nagpasabot sa usa ka paglapas sa lakang sa sinultihan, ang pagkamaayo ug ritmo niini. Kini mahitabo sa mga bata tungod sa kombulsiyon sa nagkalainlaing bahin sa aparatib sa pagsulti. Ang modernong medisina nagtratar sa mga bata nga us aka mga paagi ug pamaagi nga nagtumong sa pagpauswag sa sinultihan sa mga bata.
Mga pamaagi sa pagtambal. Kini gigamit sa pagtratar sa pagdugmok sukad pa kaniadto pinaagi ni Hippocrates, Celsus, Aristotle, Galen, Avicenna sa nagkalain-laing porma ug grado. Ang mga tambal nga nag-inusarang nag-inusara dili paigo aron mahaw-as ang bata sa pagnganga, apan kaylap nga gigamit isip dugang sa mga batakang pamaagi sa pagtambal.
Pamaagi sa pag-opera. Kini nga pamaagi sa pagtratar sa pagnganga gigamit sukad sa unang siglo. n. e. ug nagpadayon hangtud sa tunga-tunga sa XIX nga siglo. Apan, sa misunod nga mga tuig adunay usa ka opinyon nga ang pamaagi sa pag-opera walay kapuslanan ug sa samang higayon peligro sa paggamit (Bonnet, Antill, Dionysus, Dieffenbach, Petit, Aeginsky, Fabricius, ug uban pa). Kining pamaagi sa pagtratar sa pagnganga nagpakita pinasukad sa ideya nga ang pag-stuttering usa ka sangputanan sa pathological anatomy sa articulation organs o huyang nga pagpreserbar sa mga muscles sa dila.
Ang mga tambal sa orthopedic nga mga ancillary sa pagtambal sa pag-ang-ang.
Psychotherapeutic nga pamaagi. Ang psychotherapeutic nga epekto misulod sa praktis sa pagtratar sa pag-ang-ang sukad sa panahon nga ang pagnganga gitan-aw isip usa ka neurotic disorder. Ang mga Freschel, Netkachev, ug uban pa naghatag niini nga pamaagi sa pagtambal nga giisip nga labing hinungdanon. Giisip ang pagsulay, una sa tanan, sama sa mental nga pag-antos. Niini nga koneksyon, ang mga pamaagi sa pag-impluwensya sa giila nga bata gipili pinasukad sa ilang mga impluwensya sa iyang paglaum.
Mga pamaagi nga dunay katuyoan. Ang ilang aplikasyon gitumong sa pag-uswag sa hustong pagsulti sa bata pinaagi sa tibuok sistema sa nagkalainlain ug komplikadong mga pagbansay sa pagsulti nga hinay-hinay nga komplikado, nga kinahanglan nga maglangkob sa matag indibidwal nga mga elemento sa pagsulti ug sa tanan nga sinultian. Ang maong mga pamaagi gigamit ni Gutzman, Himiller, Itar, Dengardt, Kussmaul, Cohen, Lee, Andres.
Mga medikal ug edukasyon nga mga lakang. Gituohan nga ang unang sistema sa terapyutik ug mga pedagogical effect sa usa ka bata nga nag-antos sa pag-ang-ang gihatag sa mga rekomendasyon sa IA Sikorsky. (1889) ug ang iyang tinun-an IK Khmelevsky. (1897).
Busa, Sikorsky I.A. sa pagtratar sa bata nga girekomendar:
- gymnastics of speech (pagbansay alang sa pagbansay sa tingog, pagginhawa, pagsulti, lainlaing matang sa pagsulti);
- psychotherapeutic treatment sa stuttering, nga naglakip sa pagmugna sa paborableng kondisyon alang sa bata, ang epekto sa iyang mood, ang hinay nga komplikasyon sa mga klase sa pagsulti, ug uban pa);
- dinamiko ug tambal nga pagtambal (motor exercises, physiotherapy, tambal).
Bag-ohay lang, dako nga pagtagad ang gibayad ngadto sa psychotherapeutic nga mga epekto sa personalidad sa usa ka bata nga nag-antus sa pag-ang-ang, sa konteksto sa tibuok nga pamaagi sa pagtambal. Pinasukad sa panukiduki sa mga pisiologo sa Rusya nga si Sechenov IM, Pavlova IP, ingon man sa ilang mga sumusunod, gipili sa mga espesyalista ang pinakamaayong mga pamaagi sa pagwagtang sa pagnganga ug gipasabut ang usa ka modernong komplikadong pamaagi sa pag-stuttering sa mga bata.
Komplikadong pamaagi. Ang pag-stammering usa ka komplikado nga sistema sa sakit. Kini mitungha tungod sa daghang mga hinungdan - biological, psychological ug sosyal.
Ang modernong komplikadong pamaagi sa pagbuntog sa pagnganga nagpasabot sa usa ka therapeutic ug pedagogical effect sa nagkalainlaing mga aspeto sa psychophysical state sa usa ka bata nga nag-antus sa pag-stuttering, gamit ang nagkalainlaing pamaagi ug paningkamot sa mga espesyalista sa lainlaing mga profile. Ang Therapeutic ug pedagogical nga mga lakang naglakip sa mga pamaagi sa medikal ug mga pagpangandam, physical therapy, psychotherapy, speech therapy, speech therapy, mga kalihokan sa edukasyon. Ang ilang tumong mao ang paglig-on ug pagpalambo sa sistema sa gikulbaan ug, sa kinatibuk-an, ang tibuok lawas sa bata; pagwagtang sa sayop nga kinaiya ngadto sa depekto sa pagsulti, pagpahuyang ug bug-os nga pagwagtang sa kombulsyon sa pagsulti, pag-ubay sa mga sakit sa pagginhawa ug tingog, pagsulti ug mga kahanas sa motor; sosyal nga pagpahiuyon sa mga gwapo nga mga bata. Karon, ang mga paningkamot sa mga espesyalista gitumong sa mas lalom nga pagtuon sa tagsa-tagsa nga sikolohikal nga mga kinaiya sa mga bata nga maut-ot.