Pagpahiangay sa mga first-graders sa eskwelahan

Sa dili pa layo nga milabay ang imong anak nakakat-on sa paghimo sa una nga mga lakang, nangutana kanimo sa kanunay nga "ngano" ug makapatalinghug sa mga oras sa katapusan, samtang imong basahon ngadto kaniya ang imong paborito nga mga sugilanon. Nalipay ka kung giunsa sa imong anak dayon nga nakat-on ang tanan nga butang nga bag-o, nga sinati ang kalibutan sa imong palibot. Apan nahitabo kini, ug sa unang Septyembre nagtuktok ka sa imong balay, nagpahinumdom nga panahon na nga ang imong anak moapil sa dungganon nga han-ay sa mga first-graders. Ug ania sila ang mga nag-unang problema sa pag-andam alang sa eskwelahan. Pag-angkon sa usa ka uniporme sa eskwelahan alang sa mga first-graders, usa ka maanyag nga knapsack, usa ka lapis nga kaso ug mga notebook. Ug ang bata nakadungog gikan kanimo sa dugay nang panahon kung unsa gayud ang iyang kinahanglan nga mag-eskuyla sa eskuylahan: paminaw sa mga magtutudlo, paggawi nga maayo ug, labing importante, pagtuon alang sa usa ka "lima". Siyempre, kini maayo, apan kung ang bata andam, sa pisikal ug sa psychologically sa pagpaangay sa bag-ong mga kausaban sa iyang kinabuhi, o hinoon moingon sa eskwelahan. Tungod niini nga katarungan nga nakahukom kami karon nga makahikap sa ingon nga mahuyang nga hilisgutan sama sa: "Pagpahiangay sa mga first-graders sa eskwelahan."

Nag-eskwela kami sa Filipino .

Magsugod kita sa kamatuoran nga daghang mga ginikanan ang gisakit sa problema: gikan sa unsa nga edad nga labing maayo ang paghatag sa bata ngadto sa eskuylahan - gikan sa unom o tanan nga gikan sa pito ka tuig? Niini nga kaso, kon ang imong anak adunay lahi nga biolohikal nga edad gikan sa usa nga pasaporte, ang mga eksperto nagsugyot sa paggamit sa gitawag nga test sa Pilipinas. Ang hinungdan niini mao ang kamatuoran nga ang bata kinahanglan nga mosulay sa iyang ulo sa paghikap sa mga tumoy sa mga tudlo sa iyang wala nga kamot ngadto sa iyang tuo nga dalunggan. Kung ang bata dili makahimo niini - sayo pa kaayo alang kaniya nga moeskwela. Busa, mas maayo nga ihatag ang bata sa pagbansay human sa pito ka tuig. Niini nga edad, ug ang pagpasayon ​​sa unang-grader ngadto sa eskwelahan mas paspas.

Pag-andam sa "bug-os nga armado"

Usahay adunay ingon nga dili maayo nga sitwasyon nga ang bata wala magpahayag sa matag tingog o mga letra. Sa kini nga kaso, kinahanglan gayud nga kontakon ang usa ka speech therapist, kinsa ang magrekomendar sa usa ka kurso sa espesyal nga mga ehersisyo nga gidesinyo aron mapaayo ang pagsulti sa bata. Kining tanan tungod sa kamatuoran nga ang mga first-graders sa eskwelahan, isulat ang mga pulong sa sama nga han-ay sumala sa ilang gisulti. Mao nga ang pagtul-id sa pagsulti mao ang labing maayo nga paagi sa pag-uswag sa estudyante.

Ang unang mga problema sa kinabuhi

Adunay mga kaso sa pag-eskuyla sa bata, ingon nga "sa pag-ayo sa trabaho", nga wala ang gamay nga kalipay sa iyang mga mata, tungod sa kahadlok sa unsa ang naghulat kaniya didto. Una ug labaw sa tanan, mao kini ang sayup sa mga ginikanan nga nag-una sa "kolor" sa tunghaan ngadto sa bata, ingon nga usa ka butang nga makalingaw ug makalingaw o, ingon nga usa ka dapit diin alang kaniya sigurado nga "husto kini." Dinhi, ang nag-unang butang mao ang pag-ibutang sa hustong paagi sa mga shelves ug ipasabut ngadto sa bata ang tanan nga "plus" ug "minus" sa iyang pag-istar sa eskwelahan ug kung nganong kinahanglan niya kini.

Pinaagi sa dalan, ang labing lisud nga hilisgutan alang sa usa ka bata mao ang sulat. Busa, gikan sa singko anyos, kinahanglan nga palamboon sa mga ginikanan ang kamot sa bata pinaagi sa pagsulat ug mga pulong ngadto kanila. Dugang pa, kini maayo kon ang bata magsugod sa pag-crawl o pagkolekta sa lain-laing mga sumbanan o mga numero gikan sa usa ka espesyal nga designer. Apan labing maayo nga sugdan ang pagbasa sa bata gikan sa upat ngadto sa lima ka tuig.

Kinsay mobangon sayo ...

Ang una nga pagbag-o sa bata ngadto sa usa ka bag-ong kinabuhi, sa unang bahin, adunay kalabutan sa katakus nga mobangon og sayo. Alang sa mga bata nga wala pa moadto sa kindergarten nga abante, lisud kaayo nga ibutang ang kaugalingon sa bag-ong rehimen. Sila kasagaran nga gigamit sa pagpabilin sa ulahing bahin sa ulahing bahin ug sa pagbangon sa ulahing bahin. Sa kini nga kaso, pag-ayub sa bata matag buntag uban ang singgit: "Bangon, panahon na sa pag-eskwela! ", - dili kini kapuslanan. Sulayi ang pagpalit sa usa ka espesyal nga koloranan nga orasan alang sa imong anak ug tudloi siya unsaon sa paggamit niini. Makatabang kini sa bata nga makadugang sa usa ka bag-ong rhythm sa kinabuhi.

Hunahunaa kutob sa mahimo sa pag-edukar sa imong anak sa usa ka responsibilidad. Tungod niini, hatagi siya og espesyal nga "hamtong" nga mga buluhaton. Pananglitan, pagkuha gikan sa imong lawak, adto sa tindahan alang sa pan. Sa paghimo niini, ang bata kinahanglan gayud nga makaamgo nga sa baylo niini nga usa ka tawo dili magabuhat niini. Kon ang imong anak magbaton og usa ka mahunahunaon nga kinaiya niining mga butanga, nan kinahanglan usab nga trataron ang proseso sa pagkat-on sa eskwelahan.

Pagdungan sa pagtudlo

Aron ang pagpasibo sa bata ngadto sa mga klase mas dali nga mahitabo, siguroha nga makatabang kaniya sa paghimo sa iyang homework. Bisan sa niini nga sitwasyon adunay usa "apan". Buhata kini aron ang bata dili magsugod sa pagbisita sa opinyon nga siya matabang sa tibuok niyang kinabuhi.

Kon ang imong first-grader nagdala sa una nga "deuce", dili nimo kinahanglan nga masuko siya ug basolon kini. Pakigsulti lamang kaniya ug ipasabut nga ang nag-unang butang dili ang pagtan-aw mismo, kondili ang kakugi. Ang dugang nga mga iskandalo mahitungod sa usa ka dili maayo nga marka dali nga makapakyas sa bata gikan sa psychological balance ug maghimo kaniya nga gikulbaan. Ang nag-unang butang gikan sa unang mga adlaw sa pagpalambo sa tinguha sa usa ka bata alang sa kahibalo ug pag-eskwela. Human sa tanan, niining butanga, ang nag-unang butang dili pagpugos, apan ang tinguha sa estudyante nga magtuon.

Ang pagpasibo sa mga first-graders ngadto sa kinabuhi sa eskwelahan mas sayon ​​kon ang mga ginikanan:

- Pagtratar sa bata sa personal nga katungod sa paghimo og usa ka sayop. Sa kini nga kaso, kinahanglan nga ipasabut sa bata nga kitang tanan "makakat-on gikan sa atong mga kasaypanan" ug busa walay usa nga makalingkawas gikan niini;

- ipakita ang first-grader nga sila masaligon sa potensyal ug kapabilidad niini. Dinhi ang nag-unang butang mao nga nahibal-an sa bata ang buhat nga sa bisan unsa nga kalisud nga panahon ikaw mosuporta niini. Para sa usa ka bata nga adunay kausaban sa iyang kinabuhi (nahimo siyang usa ka estudyante) kini importante kaayo. Apan ayaw kalimti nga ang bata kinahanglan usab magsalig sa iyang kaugalingon nga mga abilidad ug kalig-on;

- aron pagtudlo sa bata nga makatarunganon nga mogahin sa iyang panahon ug mogahin og kusog. Aron mahimo kini, gikinahanglan nga ang unang-grader mogahin og espesyal nga oras alang sa homework ug sa samang higayon adunay libre nga oras alang sa pahulay ug komunikasyon sa mga higala;

- Ayaw pagpugos sa usa ka first-grader sa pamaagi sa "batoga" nga magtuon og maayo o adunay maayong pamatasan sa eskwelahan. Hinumdomi nga kini kinahanglan nga mahitabo sa mahunahunaon ug dili makatugaw sa kinaraan ug hilum nga ritmo sa kinabuhi;

- kanunay nga mapailubon, makanunayon ug sa samang higayon mabination sa imong anak. Salamat sa eksakto sa imong kinaiya sa first-grader, ang iyang pagpaayon sa eskwelahan mas paspas. Ang mga ginikanan lamang ang makatabang sa ilang anak nga makalahutay sa bisan unsang kausaban ug kalisud sa iyang kinabuhi.