Ang usa ka holiday nga walay mga dula, sama sa giingon sa mga sikologo sa mga bata, usa ka pasibo ug usahay gani makadaot nga talan-awon sa edukasyonal nga aspeto. Sa kasagaran, siyempre, ang mga bata magsugod sa bisan unsang mga dula, sa kasagaran dili maayo, maabtik ug dili luwas. Sa ingon nga mga dulaan nga mga dula dili imposible makita ang sobrang emosyon. Unsa ang nagpadayag sa kaugalingon sa mga kapritso ug mga luha sa mga bata. Ug karon ang kapistahan nadaut. Lainlain ang pagbati sa mga bata kung ang makalingaw, dula, kompetisyon giorganisar sa pagsaulog sa pamilya. Ang mga dula sa mga kanta naghatag sa mga bata og talagsaon, matinud-anon nga mga higayon sa tawhanong komunikasyon, porma sa mga kahanas sa pamatasan, pagpalambo sa kaisug, pagkamaayo, pag-koordinar, pagpalig-on sa mga kaunoran, pagtabang sa pagbaton sa kahibalo mahitungod sa kalibutan sa ilang palibot. Pananglitan, posible ba nga buhaton kung wala ang bantog nga kanta nga "Karavai" ? Kini kanato, mga hamtong, daw ang dula dili na daan. Ug imong gihangyo ang mga bata sa pagdula niini ug tan-awa kon unsa sila ka makalingaw. Dinhi ug paglihok, ug awit, ug sayaw. Ug ang usa sa mga bata mangutana sa ilang mga ginikanan: "Ug kanus-a ako makabaton og usa ka adlaw nga natawhan?" Dili ba kini usa ka pagtimbangtimbang sa dula!?
Busa, nakahukom ka nga maghimo ug mga sangka ug mga dula sa adlawng natawhan sa bata ... Sa wala pa magdula uban sa mga bata, ipasabut ang mga lagda sa dula, nga nag-uban kanila sa usa ka pasundayag - kini magpahigayon sa ilang asimilasyon. Mahimo nimo kini nga laraw: ang ngalan sa dula, ang mga lagda sa dula, mga aksyon sa dula. Kini maayo, kon ang tanan nga mga bata makaapil sa dula sa samang higayon. Ug kon ang mga hamtong moduyog, kini mahimong kahibulongan gayud! Panugyan, pananglitan, ang dula nga "Saw and hammer" . Ang mga lagda sa dula yano ra: ang usa ka kamot nagsundog nga nagtrabaho sa usa ka gabas, ang usa uban sa martilyo. Kini nga mga paglihok dulaon dungan. Kini nahimong makalingaw!
Pag-gasto sa "Volleyball sa mga balloon" . Diha sa tunga-tunga sa lawak sa usa ka gihabogon nga mga usa ka metros ang gibug-aton usa ka pisi gikan sa bungbong ngadto sa bungbong. Inay sa bola, duha ka balloons ang gihigot. Sa matag usa kanila kinahanglan adunay pipila ka tulo sa tubig. Kini naghimo sa mga bola nga gamay, ug, labing importante, tungod sa pagbalhin nga sentro sa grabidad, ang ilang paglupad mas dili matag-an. Sa duha ka kilid sa pisi mao ang mga team, 3-4 nga mga tawo sa matag usa. Ang mga magdudula makabuntog sa bola pinaagi sa ilang mga kamot, maghatud kanila ngadto sa nataran sa kaaway ug dili magpahulog sa ilang uma. Kon wala ka sa bola - usa ka silot nga punto! Ang koponan nga nakadaog sa dili kaayo nga mga punto makadaug. Kon gusto ka nga magdula niini nga dula, ayaw kalimot sa pagpalit sa mga bola nga magamit.
Ang ubang mga kompetisyon ug mga dula naghatag alang sa presensya sa mga papel, lakip niini adunay dagko ug menor de edad. Siyempre, ang tighatag sa tigdumala, paghalad sa usa ka tawo sa adlawng natawhan. Ug dayon sundon ang pagbag-o sa mga papel sa mga partisipante. Mahimo nimong ipang-apud-apod kini sumala sa prinsipyo sa bisan kinsa nga gusto nimo mahimo, apan sa kini nga kahimtang kini lisud nga masubay ang patas nga pag-apod-apod. Usahay ang makanunayon nga pagbuhat sa usa ka papel, ang pagkadili gusto sa usa ka bata nga magdula, o, sa laing bahin, ang iyang espesyal nga interes sa usa ka papel, makahimo sa usa ka pagbati sa pagkalabaw sa ubang mga bata. Busa, sa adlawng natawhan sa bata kini mas maayo, ug labi pa nga makapaikag, aron mahibal-an ang nag-una o nag-una nga papel sa paggamit sa draw sa porma sa usa ka ihap.
Uban sa draw, ang mga bata mahimong usa ka sirkulo, ug ang hamtong o ang bata (kung adunay usa nga gusto) nagpahayag sa usa ka nag-ihap nga board alang sa matag magdudula. Ang usa nga adunay katapusang pulong gikinahanglan mahimong pangulo. Mga pananglitan sa mga counter:
Adunay usa ka kanding sa taytayan
Ug iyang gigakos ang iyang ikog.
Gisalikway sa railing,
Tul-id ngadto sa suba nga nahimuot.
Swim nga kanding dili,
Naghulat, maayo, kinsa ang motabang kaniya?
Kang kinsa ang katapusan nga pulong nahulog, ang mga tubag: "Ako" ug nahimong pangulo.
Ang mga putyokan napuno,
Sila nagsugod sa paghagok,
Ang mga putyukan nanglingkod sa mga bulak.
Ug sila miingon: "Ikaw nagmaneho!"
Ang mga linukot maayo nga gamiton sa ingon nga dula ingon nga "Pagkat-on pinaagi sa tingog . " Ang mga lagda yano. Ang pinili nga giya, nga nagbarug sa usa ka sirkulo uban sa iyang mga mata nga nagsirado, kinahanglan nga mahibal-an kung kinsa ang mitawag kaniya (mahimo ka mag-usab sa iyang tingog). Kon nahibal-an niya, gibiyaan niya ang iyang dapit ngadto sa tigpatawag.
O ang dula nga "Ang kanta naggiya" . Ang drayber nagpalayo gikan sa lawak. Ang nahibilin sa mga bata nagtago sa pipila ka dulaan sa usa ka dapit nga daling masusi, makalingkod nga komportable, nga mobiya sa kadaghanan sa kwarto libre. Ang nagbalik nga magdudula misulay sa pagpangita kaniya. Niini iyang gitabangan ang awit: kung siya moduol sa tinago nga butang, ang tanan mag-awit sa kusog, ug kung gikuha - hilom. Mas maayo nga mopili sa usa ka yano, iladong awit ("Pasagdi sila nga dili awkwardly ...").
Ang dula nga "Kinsa dali nga mangolekta" : ipatibulaag ang mga dulaan nga medium-sized sa salog, ug duha ka mga giya sa signal ang mangolekta niini. Ang punto mao ang pagkolekta sa dugang. Makadula ka niini nga dula pinaagi sa paghigot sa imong mga mata ngadto sa mga nagdula.
O "Lakaw uban sa imong buko-buko sa unahan . " Alang sa dula ikaw kinahanglan maghikay sa bisan unsang mga dulaan sa usa ka gilay-on gikan sa usag usa sa usa ka laray. Ang mga lagda nagdikta sa ngalan mismo sa dula. Usa ka pahayag: sa dili pa mahuman ang buluhaton, ang partisipante gihatagan og oportunidad nga mag-atubang sa mga butang nga nawong sa nawong.
Ang makalingaw nga dula nga "Tagna kung kinsa kini" . Ang drayber mahimong anaa sa tunga-tunga sa lingin, ang iyang mga mata gitaptapan. Dinhi adunay mga opsyon alang sa pagpadayon sa dula: bisan kini gipabalik ang iyang kaugalingon, o ang drayber nagpabilin nga nagbarog, ug ang mga magdudula nag-usab sa mga dapit. Diha sa signal sa usa ka hamtong, ang giya naglakaw sa bisan unsang direksyon nga ang mga bukton nga gituyhad sa atubangan niya, ug naghikap sa usa sa mga magdudula, nagsusi niini pinaagi sa iyang mga kamot, kinahanglan nga ngalan kung kinsa kini.
Ang makapaikag usa ka dula sama sa "Fish, the Beast, the Bird" . Ang mga bata motubo sa usa ka laray o sa usa ka lingin, nga naggiya - sa tunga-tunga. Sa pag-agi sa mga magdudula, siya miingon: "Isda, mananap, langgam." Paghunong duol sa usa ka partisipasyon :: sa usa ka pulong, naghulat hangtud nga iyang gitawag ang angay nga hayop. Kon ang bata nasayop o kung ang mananap dili mahimong tawgon sulod sa taas nga panahon, siya naghatag sa usa ka butang - usa ka phantom. Sa katapusan sa dula, ang mga sumasalmot motubos sa ilang mga gipanghulog, aron matuman ang pangandoy sa batang lalaki nga natawhan, nga naglingkod uban sa iyang likod sa gisugyot nga phantom.
Sama sa dula nga "Air, tubig, yuta, hangin . " Ang nag-una (mas maayo, kung sa una kini usa ka hamtong) moduol sa bisan kinsa sa mga magdudula, nag-ingon ang usa niini nga mga pulong ug giisip ngadto sa lima. Atol niini nga panahon, ang player kinahanglan nga motawag sa mga lumulupyo sa katugbang nga elemento o magpalibot (hangin). Kinsa ang wala'y panahon sa paghatag og tubag, sa usa ka panahon nga nagbiya sa dula. Ang drayber nagtawag sa laing magdudula, ug uban pa. Sa wala damha, inay sa gisugyot nga mga pulong, ang mamumulong nag-ingon: "Kalayo." Ang tanan nga mga partisipante sa duwa kinahanglan mopalit sa mga lugar, pag-usab nga pag-umol sa usa ka lingin (pag-una ug pag-uswag usab). Ang magdudula nga nagdala sa katapusang dapit sa lingin nahimong nagapanguna.
Ang dula nga "Ang ilong, dalunggan, agtang" maglingaw usab sa mga bata ug sa mga hamtong. Pagbalik sa mga partisipante sa dula, ang giya nag-ingon: "Hikapa ang kamot sa ilong (dalunggan, agtang ...) ug isulti: ang ilong (dalunggan, agtang ...)". Gihimo usab niya kini. Ang highlight sa kini nga dula mao nga, pinaagi sa pagngalan sa bisan unsang bahin sa lawas, ang giya nagpakita sa usa ka hingpit nga lahi, ug daghan nga dili kinabubut-on nga gisubli kini.
Mahimo ka nga magdula sa usa ka dula sama sa "Buhata ang kaatbang!" Pinaagi sa pagpili sa pagdrayb o pinaagi sa pagbahinbahin. Ang lider nagpakita sa nagkalainlain nga mga lihok, ang nahabilin sa mga magdudula kinahanglan mopahigayon sa kaatbang nga aksyon.
Sayon ug ang dula nga "Tag-ana kung unsa ang ilang gihimo . " Usa sa mga magdudula - ang "tagsa-tagsa" - mibiya sa lawak. Ang mga bata, bisan dili kini, magkauyon kon unsang lihok ang ipakita. Sa pagbalik, ang "tigpangita" nagsulti kanila niining mga pulonga: "Hoy, mga lalaki! Asa ka, unsay imong gibuhat? "Mitubag:" Diin man - dili kami moingon, apan kung unsa ang among gibuhat - among ipakita. " Ug pagsundog sa bisan unsa nga buhat (pagpatukar sa gitara, pagsakay og bisikleta, paglangoy, pagpanghugas, paghugas ...). Ang driver nagdeterminar kung unsa ang gibuhat sa mga bata. Kung nagtuo ka, nagpili sila og lain nga "tigpangita", ug kung nakahimo siya og usa ka sayop, mobalik siya pag-usab sa lawak, aron ang mga magdudula maghunahuna og lain nga aksyon.
Ang dula nga "Kolobok" maayo. Ang mga bata naglingkod sa lingin, sa tunga-tunga - duha ka nag-una ("apohan" ug "baba", mahimo silang mohalad og mga aksesorya: usa ka bandana - "baba", kalo o bungot - "apohan"). Naglingkod sa lingin, ang mga bata nagpasa sa "bunny" -ang batang lalaki sa usag usa, ug ang "apohan" ug "babaye" naningkamot sa paghikap o pagpugong kaniya. Kon kini molampus, sa iyang dapit sa lingin usa ka magdudula, human sa paglabay nga ang bola gilibutan.
Aron makadani sa dula nga "Kinsa ang makakuha" makatabang sa usa ka mahayag nga humok nga dulaan. Siya gibutang sa usa ka lingkuranan, ug sa matag kilid kaniya duha ka mga magdudula nag-atubang sa usag usa. Sa signal sa presenter, kinahanglan nimo nga sulayan nga makuha ang dulaan. Kinsa ang mobuhat niini una, siya midaog.
Paghimo og nagkalainlain ug paglingaw sa mga bisita ug mga dula uban sa drowing. "Pag-drawing sa adlaw sa taptap (piramide, snowman ...)." "Pagdibuho og duha ka mga kamot sa samang higayon sa usa ka butterfly (usa ka bola, usa ka tumbler o laing butang nga simetriko)." "Si Doris ..." (ang mga magdudula miuyon nga sila magkuha, ug sa tinuud nakit-an ang mga nawala nga detalye). Alang niini nga mga dula, gikinahanglan lamang nga mag-andam ka daan sa dagkong mga papel ug mga marka.
Makapainteres kini aron mahibal-an kung adunay dynamometer, kansang kamot ang mas lig-on, magdula og bowling game o "Zarakanny Mace". Ang serye sa mga gisugyot nga mga bangga ug mga dula sa adlawng natawhan sa bata yano sa sulod ug organisasyon, wala magkinahanglan og espesyal nga pagbansay, apan sa samang higayon kini nagpalambo sa koordinasyon sa mga kalihukan, nagdala sa kabubut-on, pagkamalahutayon, pagkamaayo, paggamit sa komunikasyon sa mga bata sa matag usa ug sa mga hamtong, nagmugna sa usa ka dili malimiton nga malipayon nga atmospera. Ang ingon nga usa ka holiday pagahinumduman sulod sa taas nga panahon sa mga bata, ug bisan sa mga hamtong makahatag kalipay. Mahimo nimong malipay ang mga bata dili lamang sa imong adlaw nga natawhan, dili "kausa lang sa usa ka tuig." Kinahanglan lang nimo ang imong gusto!