Diha sa kinabuhi sa matag tawo, ang mga emosyon ug pagbati adunay hinungdanong papel. Pinaagi sa mga emosyon ang bata nagpahayag sa iyang kinaiya sa kinabuhi. Sa mga bata, ang mga emosyon mas gipahayag nga labi ka labi ug mas hayag kay sa mga hamtong, kinsa nahibal-an unsaon pagtago sa ilang mga pagbati. Kon walay emosyon, ang kinabuhi sa mga tawo mahimong sama sa kinabuhi sa tanum. Importante nga dili kini palihokon, sa pagporma sa emosyonal nga kalamboan sa mga bata ug sa pagmugna og usa ka ideya sa usa ka nagkalainlain nga kalibutan.
Mga emosyon sa mga bata
Aron maugmad ang bata, nga dili malinga sa kalihokan, gikinahanglan nga ang iyang kalihokan mahimong emosyonal. Imong makita nga ang bata nakabuhat sa iyang gusto. Pag-uswag sa mga emosyon sa kasina gikan sa kinaiyahan sa komunikasyon, gikan sa kinaiyahan, gikan sa kooperasyon, tungod kay ang bata naglaum nga moapil ka sa iyang mga kalihokan. Gikinahanglan nga makigkita sa bata, aron sa pagpakigbahin sa iyang mga interes - kini ang tinubdan sa pagporma sa mga pagbati.
Ang usa ka gamay nga bata anaa sa kaluoy sa mga emosyon, unya hilom ug kalma, dayon magsiyagit, unya magtuaw nga hilabihan, nga nagpakita sa kabalaka. Ang mga maalamon nga mga ginikanan mahimong makamatikod nga sa nagkalainlaing mga sitwasyon ang bata lahi nga nagkalainlain - nagpahayag sa kalipay sa pagtan-aw sa nawong sa akong inahan, usa ka maanindot nga dulaan, nasuko ug nagkumod sa hait nga tono sa usa ka hamtong, mipahiyom sa usa ka hinigugma. Ug ang labaw nga emosyonal nga mga pagpadayag, mas maabtikon, labi nga mausisaon, mas malipayon ug mas relaks ang bata.
Aron maangkon ang ingon nga mga pagbati sama sa sociability, simpatiya, pagkamabination, kinahanglan nimo nga tudloan siya kung unsa ang kaluoy sa usa ka dulaan - usa ka iro, usa ka oso, usa ka monyeka, nan ang bata makahimo sa pagbalhin niini nga pagbati ngadto sa buhi nga tawo o mananap. Kon ang mga ginikanan adunay dili maayo nga buot, nan ang bata sa walay duhaduha mobati sa emosyonal nga kahimtang sa mga hamtong ug mahimo nga magsugod nga magpangurog, naghilak, nasuko.
Gigamit niya ang panig-ingnan sa usa ka hamtong aron makakat-on unsaon pagpahayag sa iyang mga pagbati. Gikinahanglan nga dili sumpuon o itago ang imong mga pagbati, apan sa pagkontrol kanila. Human sa tanan, ang mga emosyon makahimo sa usa ka tawo nga buhi. Kon ang usa ka tawo makahimo sa pagkadiskontento, nan kini maoy hinungdan sa mga negatibong emosyon. Ang mga positibo nga emosyon makapahimo sa pagpakita sa usa ka bag-ong dulaan o sa pagpakita sa usa ka hinigugma. Pinaagi sa ilang kaugalingon, ang mga emosyon dili mausab, ang paagi sa pagpahayag mausab.
Adunay 10 ka emosyon nga makaila sa mga emosyon nga kinahanglan nimo nga mahibal-an ang ilang mga kinaiya:
- Interes: pagkaabtik, pagtagad, konsentrasyon;
- Kalipay: kalipay, kalipay, kalipay;
- Kahibulong: nahibulong nga kakurat, nahingangha nga kahadlok, nahingangha;
- Kasubo: kahigawad, kasubo, kasubo;
- Kasuko: rabies, kasuko, kasuko;
- Paglikay: dili gusto, kasuko, kasuko;
- Pagtamay: pagkamapahitas-on, pagkamapahitas-on, pagtamay;
- Kahadlok: kahadlok, kahadlok, kahadlok;
- Makauulaw: pagkamaulawon, pagkamaulawon;
- Wines: pagbasol, pagkasad-an.
Ipahayag sa atubangan sa bata kining dali nga mabuhi nga kalibutan, kinahanglan nimo siyang hatagan og ideya sa publiko ug personal, mahitungod sa maayo ug dautan. Hatagi og gibug-aton ang kinaiya sa usa ka tawo, sama sa pagtabang sa laing tawo ug pagsabut, pag-atiman sa usa ka mahuyang nga tawo.
Ilabi na panahon sa krisis, 3 ka tuig, sa dihang ang bata adunay agresyon sa uban, pangabugho alang sa laing bata sa pamilya, tinguha sa pagmaniobra sa mga ginikanan, mga elemento sa rebelyosong kinaiya. Niini nga panahon, ang kinaiya sa bata ngadto sa mga tawo nga naglibut kaniya ug ang iyang kinaiya ngadto sa iyang kaugalingon nausab. Kinahanglan naton respetuhon kag kalma nga pagtratar ang mga hangyo sang bata kag sa iya, ipakita kon paano maggawi sa isa ka mabudlay nga sitwasyon. Maayo kini kon ang usa ka bata makasinati og daghang mga positibo nga emosyon, ug sa diha nga siya hingpit nga nabalisa, kinahanglan nimo nga ibalhin ang atensyon sa bata ngadto sa usa ka dili kaayo kulbahinam nga pagtulon-an. Ayaw pagdumili, apan usa ka maayo nga kinaiya nga ikaw makadani sa usa ka bata ngadto sa mapuslanon ug makalingaw nga mga kalihokan. Aron pagtabang sa nating kanding, pagbaton og bag-ong mga kahanas ug kahibalo.
Sa bisan unsa nga kalamboan gikinahanglan ang pagpadayon gikan sa mga kaayohan sa bata, samtang gikonsiderar ang mga oportunidad nga katugbang sa iyang edad ug ang indibidwal nga kinaiya sa bata. Ug dayon ang kalampusan sa pagpalambo ngadto sa bata gihatag.