Mga bata, pagpangandam alang sa eskwelahan

Ang pagpangandam alang sa eskwelahan usa ka mahinungdanon nga higayon, alang sa bata ug alang sa mga ginikanan. Ang mga bata karon adunay daghang trabaho, pisikal ug moral. Busa, ang mga bata nga anaa sa mga institusyon sa pre-school mas sayon ​​kay sa panimalay. Kini nga mga lalaki giandam sa tukma nga mga klase, sila gigamit nga mga sakop sa katilingban ug ang komunikasyon alang kanila usa na ka kinaiyanhon nga paagi sa kinabuhi.
Alang sa mga ginikanan, kini nga panahon dili sayon. Sa pinansyal ug emosyonal. Ang mga gasto alang sa unang klase mahinungdanon, tungod kay kinahanglan nga imong mapalit ang tanan, gikan sa mga libro ngadto sa sapatos. Sa psychologically, ang mga ginikanan kinahanglan usab nga mag-adjust sa wave sa eskwelahan, dili kini magamit alang sa ilang semana nga katapusan nga holiday, kon ang kindergarten mahimong mapalayo, nan ang eskwelahan nga walay katarungan kinahanglan dili ibalewala. Tungod kay kasagaran ang usa ka hilisgutan giisip nga usa ka hilisgutan, ug kon imong laktawan kini, nan ang tibuok nga proseso mahimong mohunong. Busa, ang matag usa sa mga hamtong usab kinahanglan nga makaamgo nga usa ka bag-ong yugto sa ilang kinabuhi nagsugod.

Unsa ang gipasabut sa usa ka eskwelahan sa unang-grader? Dili pamilyar nga mga bata, mga magtutudlo ug daghang mga klase, nga gikan sa unang higayon walay bisan unsang mga buhat. Maayo kini kon ang usa ka bata mosulod sa usa ka klase diin adunay mga bata nga iyang giadto sa kindergarten, o usa ka higala nga nagpuyo sa kasilinganan. Apan sa diha nga ang usa ka gamay nga nahadlok nga tawo nahulog ngadto sa hingpit nga dili pamilyar nga sitwasyon, siya nawala. Sa sinugdanan pa ang bata nagkinahanglan og suporta. Ang mga ginikanan kinahanglan magdasig ug magdayeg sa ilang anak, aron ang tinguha nga makat-on dili mawala. Ang mga magtutudlo, suporta, kung adunay dili klaro sa bata, mapailubon nga ipatin-aw. Dili gayud ang pagpataas sa tingog sa bata, kini mahimong mosangpot sa kamatuoran nga ang bata mosira sa iyang kaugalingon ug ang tinguha nga makat-on mawala.
Ang usa ka maayong kapilian alang sa mga busy nga mga ginikanan mao ang taas nga grupo sa adlaw. Kasagaran, human sa tunga sa oras, kung ang bata wala makuha human sa mga leksyon, ang estudyante nagpabilin sa extension, bisan kasagaran ang mga ginikanan nagkauyon niini nga abante.

Ang positibo nga hinungdan sa dugay nga pagpabilin sa eskuylahan, ang paghimo sa homework ubos sa pagdumala sa mga magtutudlo, kung dili makasabut sa usa ka partikular nga hilisgutan, ang magtutudlo magpatin-aw sa dapit. Human makompleto ang tanan nga mga buluhaton, posible nga makigdula sa imong mga kaedad.
Sa ibabaw nga mga grado, aduna na'y usa ka pagpili alang sa mga kategoriya. Ang usa ka mahinungdanon nga disbentaha sa edukasyon sa tunghaan mao ang pagbahinbahin sa mga bata sumala sa ilang kahimtang ug materyal nga mga posibilidad. Tingali, sa niini nga pagsabut mas sayon ​​kon adunay uniporme sa eskwelahan. Ang kapintasan sa eskwelahan nahimong mas kanunay, ug usa ka bangis nga kinaiya ang nakita sa mga babaye ug lalaki.

Unsay nagtukmod sa mga tin-edyer? Nganong agresibo karon ang mga batan-on? Lagmit, tungod kay karon ang tanan nga mga channel sa TV nagsibya sa mga modernong agresibo nga mga sine ug mga programa nga nagpasiugda sa mga nag-unang mga prinsipyo, salapi ug gahum. Ug sa ingon, ang mga tin-edyer gitukod sa pipila ka mga grupo, nga nakabaton ug kadungganan taliwala sa ilang mga higala.
Ang mga dula sa kompyuter puno sa kapintasan. Maayo kaayo nilang gihulagway ang dugo ug pagpatay, nga ang mga tin-edyer nagsugod sa paglibog sa kinabuhi nga buhi uban sa karon. Ug sila naghunahuna nga ang tanan wala masilutan.

Aron malikayan kini, gikan sa sinugdan mosulay sa pagpainteres sa bata, pagsulat sa lainlaing mga grupo ug mga seksyon. Himoa nga siya mosulay ug mopili sa iyang kaugalingon, dili magpugos sa iyang opinyon, kay kon dili walay bisan unsang pagsabut. Kinahanglan nga ang bata mopili sa trabaho nga iyang kaugalingon ug aron mapalambo ang iyang mga kahanas niining dapita. Tuohi ako, usa ka bata nga interesado sa usa ka butang nga seryoso, dili gusto nga mogahin sa iyang kahibalo ug mga kahanas sa mga tinonto, sama sa pagbiaybiay sa mga katalirongan.
Hatagi ang imong mga anak og dugang nga panahon, sa kasagaran moingon nga ikaw nahigugma.