Tino nga ang tanan labing menos kausa nakadungog sa mosunod nga pamahayag nga ang tanang mga sakit nga atong nabatonan gikan sa mga mahugaw nga mga kamot. Kini nga pahayag gamay nga gipasobrahan, bisan tuod adunay pipila ka kamatuoran: kung ang mga kamot usahay nga disimpektahan sa basa nga panyo o hugasan, daghan nga mga sakit mahimong malikayan. Kon ang usa ka bata magdako diha sa usa ka pamilya, kinahanglan nga siya tudloan sa mga lagda sa personal nga kalimpyo sa kamot gikan sa usa ka batan-on nga edad, ilabi na sa pagpatin-aw ngadto sa bata nga sa dili pa manghugas, kinahanglan nga hugasan gayud ang imong mga kamot.
Kahanas sa paghinlo sa kamot
Una kinahanglan nimo nga mahibal-an kung unsa nga klase sa hygiene anaa sa among mga eskuylahan. Dinhi ang bata mogugol og daghang panahon, usahay labaw pa sa usa ka pamilya sa panimalay. Tungod sa mga oportunidad nga anaa sa mga institusyon sa edukasyon, ang litrato mahimong makaiikag kaayo. Kadaghanan sa mga tunghaan adunay mga gikinahanglan nga kondisyon aron maseguro nga ang mga estudyante magpabilin nga limpyo ang ilang mga kamot. Pananglitan, duol sa lamesa o diretso sa entrada adunay usa ka laray sa mga lababo, ingon man usab sa usa ka electric towel, mao nga ang matag tinun-an sa dili pa mokaon makahugas sa iyang mga kamot. Apan adunay laing bahin sa mga eskwelahan nga wala masangkapan sa gikinahanglan nga teknikal nga kondisyon ug ang mga bata sa cafeteria sa eskuylahan sa lamesa naglingkod uban sa hugaw nga mga kamot, tungod kay pipila lamang ka mga klase ang nahimutang 1-2 ka lababo. Sa ingon nga mga tunghaan mahitungod sa sabon, ug bisan pa, ang mga de-kuryenteng mga tualya wala sa pangutana.
Sa kindergarten, ang bata gitudloan nga manghugas sa iyang mga kamot sa dili pa maglingkod sa lamesa, ug sa pag-eskwela niini nga kinaiya nga adunay ingon nga paagi (kakulang sa mga kondisyon) mawala nga dili na mabawi. Sa maong mga kaso, ang mga institusyon sa estado ug mga lawas nga nagkontrolar sa buluhaton sa mga institusyon sa edukasyon kinahanglan nga mag-atiman sa mga bata daan, ug dili magsugod sa pagsulbad sa problema kung mahitabo ang epidemya sa mga sakit sa tinai.
Pagtudlo ug pagbakuna sa mga kabataan alang sa kalimpyo sa kamot
Ang bata kinahanglan nga itudlo sa mga kahanas sa kalimpyo sa kamot. Apan unsaon sa pagbuhat niini? Ang bata kinahanglan nga laktud nga ipasabut ug posible nga ipakita sa tibuok nga proseso ang makita.
Busa, unsaon paghugas sa husto sa imong mga kamot:
- Pilia ang taas nga mga bukton;
- Ang mga kamot nagatuyok ubos sa usa ka sapa sa tubig, kini among gibisbisan;
- Gikuha namon ang sabon ug gi-sabon kini hangtud nga ang mga pormag bula;
- Tulo ka mga kamot sa kamot;
- Gihugasan nato ang bula sa daghang tubig;
- Gisusi namo kon giunsa paghugas ang among mga kamot;
- Pagpahid sa imong mga kamot sa usa ka limpyo ug uga nga tualya;
- Gitan-aw namon ang pagkalawos sa mga palma, tungod kay gipugos namo ang likod sa kamot sa mga aping sa kamot.
Kini nga mga kalagdaan nahibal-an sa daghang mga bata, apan ang pipila sa mga butang dili angay ipatuman. Ang ingon nga mga butang sama sa pagpanglimpyo sa mga kamot ug pagpahid sa mga bata gipadali dayon, nga walay pag-atiman.
Proseso sa pagkat-on
Ang kinatibuk-ang proseso sa pagkat-on kinahanglan nga ipatuman sa han-ay ug magsugod nga mas maayo gikan sa sayo nga edad. Usa ka usa ka tuig nga bata kinahanglan adunay usa ka ideya mahitungod sa mga kaayohan sa tubig, sabon ug kalimpyo. Ang paghugas sa akong bata, paghugas niini, gitambagan sa paglitok sa ilang mga lihok. Dayon, dugang sa ilang kaugalingong kabubut-on ang bata makasabut sa mga kaayohan sa kalimpyo sa kamot.
Sa tuig nga ang bata nakahimo na nga mobarog sa iyang kaugalingon, mao nga gitambagan nga magsugod sa pagtudlo kaniya kon unsaon paghugas sa iyang mga kamot sa hustong paagi, ang mga ginikanan girekomendar sa pagtabang sa bata sa lisud nga mga sitwasyon. Human makaabot sa usa ka bata nga dos anyos, siya makahugas sa iyang kaugalingon nga mga kamot. Samtang nanglaba, ang hinigtan nga higot kinahanglan nga duol ug sundon ang tibuok proseso. Kon ang bata dili mapugngan, kinahanglan niya nga tabangan siya nga manghugas sa iyang mga kamot sa mga dapit nga lisud maabot (pulso, balik). Ang pagmabinantayon ug pagkontrol sa ginikanan mahimo nga huyang kon ang bata moabut sa edad nga tres anyos. Niini nga edad, kini igo na nga susihon matag adlaw ang mga kalampusan sa bata.
Kini dili lamang importante alang sa bata nga magtudlo kung unsaon paghugas sa iyang mga kamot, kondili usab paghimo sa tanan nga posible aron paghunahuna sa iyang kaugalingon kung unsa ka mahinungdanon ang paghugas sa iyang mga kamot. Kinahanglan nga mahadlok ang bata sa makalilisang nga mga sugilanon nga kung dili siya manghugas sa iyang mga kamot, siya masakiton. Ang mga bata usahay mas maalamon kay sa mga hamtong, mao nga sila dali nga mohimo sa ilang kaugalingong mga konklusyon. Ug kon ang bata dili makatambong sa paghugas sa mga kamot ug dili masakit, nan siya makahukom nga ang tanan nga mga sugilanon dili tinuod, ug ang iyang mga kamot dili kinahanglan nga hugasan.
Alang sa usa ka bata, ang paghugas sa kamot kinahanglan nga usa ka natural nga proseso sa adlaw-adlaw, sama sa pagsinina, pagsabod. Pahinumdumi ang bata nga sa matag higayon human moadto sa kasilyas, maglakaw, magdula, kinahanglan mo manghugas sa imong mga kamot. Dugang pa niini nga bata kinahanglan nga giingon nga dili maayo nga maglakaw uban sa hugaw nga mga kamot. Kanunay nga ipakita nga ang paghugas sa imong mga kamot importante ug kinahanglan nimo nga gamiton ang imong kaugalingong ehemplo.