I-play ang math uban ang usa ka bata gamit ang teknik sa Peterson

Ang matematika dili kay wala'y gitawag nga reyna sa siyensya. Kini siya kinsa, uban sa iyang dulumtanan nga mga cosine ug mga logarithms nga nakaguba sa utok, nagtudlo sa pag-analisar, siya ang nagpalambo sa panghunahuna - ug, busa, nagpahimutang sa pundasyon alang sa dugang nga malampuson nga kinabuhi. Tungod kay ang eskolar usa ka tawo nga puno sa kahibalo. Ang analista mao ang usa nga nakahibalo kung unsaon pagkuha gikan sa masa sa iyang kahibalo ang gikinahanglan, husto nga gamiton kini, ug unya, base sa duha nga nahibal-an, usa ka gamay'ng nahibal-an ug duha ka mga baryable, usa ka lohikal nga paagi sa pagkalkula sa usa ka importante kaayo nga wala mailhi. Ug aron mahimong, pananglitan, ang nagtukod sa Microsoft. Buweno, o usa ka Nobel laureate. Mao kana ang hinungdan nga ang mga grupo sa una nga pag-uswag popular kaayo karon, ang labing hinungdanon diin kini tukma sa mga leksyon sa pagpalambo sa lohika. Usa sa labing inila nga mga pamaagi karon mao ang programa ni Lyudmila Georgievna Peterson. Ang kalampusan niini nga sistema gidugang sa kamatuoran nga sa daghan nga mga "advanced" nga mga eskuylahan sa matematika ang gitun-an sa hustong paagi "sumala sa Peterson", ug busa, usa ka bugkos sa wala pa maghimo sa sama nga mga programa, mas sayon ​​ang pagkat-on sa eskwelahan. Apan ang labing importante nga butang dili kini. Ang nag-unang bentaha niini nga sistema mao ang duha: ang paghatag gibug-aton sa lohika ug ang prinsipyo sa "puff cake." Hinoon, sayon ​​ang pagdula sa matematika gamit ang usa ka bata gamit ang Peterson.

Mapuslanon nga "pie"
Hinumdom kung giunsa nimo pag-eskwela? Sa una nga klase adunay pagdugang ug pagbinayloay, sa ikaduha nga pagpadaghan ug pagbahin, sa ikatulo dihay mga tipik, ug sa ika-upat ang matematiko nga gikan sa hilisgutan, sa kinatibuk-an, nahimo nga usa ka mangitngit nga lasang, ug ikaw, nga nagbagulbol: "Nganong kinahanglan ko nga sulbaron ang mga equation kung Gusto kong mahimong usa ka drayber sa tram? "- gipanglimbong sa" balay "nga pahulay alang sa maayo kaayong estudyante. Nahibal-an ba nimo nganong ang math kalit nga nahimong komplikado kaayo? Walay labaw sa kinaiyahan: ang tradisyonal nga kurikulum natukod sa usa ka "linya." Karon atong tun-an kini, ugma kita mobalhin sa sunod nga seksyon, sa sunod nga adlaw - ngadto sa laing usa, ug kamo, human sa ikaduha nga klase, ug nakagugol sa tibuok tingpamulak sa maanindot nga Ivanov sa ikatulo, nahibal-an sa klase nga wala ka makasabut sa bisan unsang butang sa matematika.
Ang pundasyon sa kahibalo sa usa ka paagi daw dili maayo ug dili maayo. Sa sistema sa Lyudmila Peterson ang tanan dili mao.

Ang kahibalo dinhi gihatag sa prinsipyo sa "puff cake." Sa tulo, upat, lima, maingon man sa una, ikaduha, ikatulo nga grado, ang bata makaangkon, makaingon ka, sa mao gihapon nga kahibalo. Sa matag higayon nga ang lebel sa panglantaw nausab ug ang giladmon sa pagsulod sa diwa sa maong hilisgutan. Busa, kung ang bata wala makahuman sa upat ka mga tuig, ingon nga kini magtukod og sumbanan sa tulo ka mga green nga mga cubes ug usa ka pula, siya mobalik sa susama nga mga sumbanan sa lima ka tuig ang panuigon, bisan pa nga gikinahanglan ang pagtag-an unsa nga cube ibutang ang mosunod sa kadena: duha ka asul - duha ka pula sa usa ka yellow nga. Apan ang bata wala damha nakaila nga ang tanan lang! magsugod pag-usab ug balik "rhythm" hangtud sa cubes dili sa paghunong! Ug ang akong inahan mogawas gikan sa akong kasingkasing: "Hinoon, ang akong anak nga maalam, akong gihunahuna ang mga cubes!" "Ang pamaagi ni Peterson naghatag sa matag bata og kahigayunan sa pagbutang sa materyal nga sobra ka komplikado alang kaniya sa makadiyot, ug dayon pag-master kini sa bag-ong hugna sa kalamboan," miingon ang magtutudlo. ang labing taas nga qualification category nga Natalia Tsarkova. Si Natalia Vladimirovna nagtrabaho sa elementarya sa Peterson sulod sa daghang mga tuig ug miingon nga kini ang pinakamaayong sistema nga iyang nahimo sukad.
"Niini nga programa nadani ko sa hingpit nga pag-apil sa mga bata sa proseso sa pagkat-on. Sa sinugdanan sa pagtulun-an gipahimutang namon ang among mga kaugalingon nga buluhaton, sa katapusan - among pag-analisar kung nakab-ot na ba ang gitinguha nga resulta. Usab, nagkinahanglan kita sa mga resulta dili alang sa ilang kaugalingon, apan sa paggamit niini sa kinabuhi, "midugang si Natalia Tsarkova. Sa pagkatinuod, hunahunaa kung unsang mga kahanas ang nakakat-on sa bata nga labing kusog? mga bula sa tagok, siya mismo nagtuon niini nga lisud nga "mahisama kang Dimka gikan sa ikatulong entrada." Ug siya nagasulay, nagapaburot, usahay mosandig sa iyang tiil, masuko, apan dili mohunong. Ngano? Tungod kay dili kini alang kang Mama - kaniya! Sa diha nga ang nating kanding sa iyang kaugalingon kinahanglan nga makahimo sa pag-ihap - siya magsugod sa pag-ihap. Ang nag-unang butang mao ang paghimo sa kinahanglan nga panukmod.

Ang tanan makatarunganon
Usab, nahinumduman nato ang atong eskwelahan ug ang mga leksyon sa matematika. Unsa ang kasagaran nimo nga gibuhat nila? Husto kana, naghunahuna sila. Ug unsa pa ang imong mahimo sa matematika? Duha dugang tulo, tulo dugang duha - mao ang kapalaran sa nag-una nga batang lalaki. I-play ang matematika sa mga bata sumala sa pamaagi sa Peterson, kini makatabang sa pagdali sa basehan nga kahibalo sa kini nga siyensiya.
Dili, ang asoy ginatun-an alang sa mga bata, apan ang asoy dinhi usa lamang sa daghan nga mga buluhaton. Ang pamaagi ni Peterson suod sa tinuod nga mga panginahanglan sa tinuod nga tawo. Ang mga panginahanglan mao ang pagsabut sa diwa sa mga butang ug makahimo sa husto nga mga desisyon. Pananglitan, sa unsang paagi ang mga bata sa eskwelahan magtuon sa samang asoy? Ang abstract konsepto sa sum ug equality wala pa magamit sa kanila. Sila, siyempre, makakat-on sa tanan nga mga panig-ingnan alang sa pagdugang ug pagbuhin sulod sa usa ka dosena. Gitudloan ang mga ginikanan nga ilabi na ang mga "Flies-zokotuhi" nga magtudlo sa mga bata sa multiplication table. Ang mga bata, magdako ug magtudlo sa mga inahan ug amahan sa pagtudlo sa mga lamesa sa Bradys - hatagan usab sila'g pag-antos! Apan aron masabtan nga kini "3 + 2 = 5" lisud alang sa mga bata. Ang mga pre-schoolers, nga nakiglambigit sa sistema sa Peterson, kanunay adunay daghan nga mga sagbayan sa atubangan sa ilang mga mata - dinhi gitawag kini nga usa ka streamlet sa numero. Tulo, nagsulti, ug duha? Ang nating kuyamoy nagbutang sa iyang tudlo sa numero nga tulo ug naghimo sa duha ka mga lakang sa unahan. Padayon - tungod kay dugang. Ug kon adunay usa ka minus, nan unta siya mobalik. Hain ang tudlo? Sa numero lima. Busa tulo ka dugang duha ang lima! Dinhi kanimo ug sa tubag.

Ang mga bata malipayong mag- uswag sa bahin ug dali nga ma-master ang account sa usa ka dosena. Sa kinatibuk-an, ang mga pre-schoolers nahibal-an ang mga klase sa Peterson isip dula. Gipasayon ​​kini sa mabulukon nga mga notebook, ug ang mga buluhaton sa ilang kaugalingon makalingaw ug nagkalainlain. "Gikuha ako sa teknik ni Peterson uban sa kon unsa ang tinuod nga pagpalambo. Sa pagtapos sa primary school, ang mga bata nga nalambigit niini, midangat sa ilang mga "tradisyonal" nga mga kaedad sulod sa usa ka tuig ug tunga, "- nag-ingon Tsarkova. Oo, daghan nga mga "smarters" ang maalamon, intelihente, maalamon kaayo nga ang mga kabus nga mga ginikanan naghimo sa ilang mga leksyon uban sa mga bata hangtud sa alas singko sa buntag, apan ngano nga ang pagtudlo sa mga bata lisud, kung mahimo, sayon? "Ug kung sila adunay mga resulta nga ang matag magtutudlo mahimong mapasigarbohon?"

Ang cubic "equation"
Ang usa ka pamphlet uban sa mga buluhaton ni Peterson sa matag tindahan sa tindahan makita ug usa ka gamay nga karomata. Apan dili kinahanglan nga limitahan ang kaugalingon ngadto sa mga notebook. Sulayi ang pagdula "sa Peterson" uban sa imong anak!
Ibutang ang mga cubes sa salog: duha ka pula, duha ka yellow, duha ka pula ug usab duha ka yellow ug pangutan-on ang nating kanding sa pagpadayon sa laray. Una, mahimo ibutang sa bata ang usa ka berdeng cube. Ipasabut ngadto sa nahugno: "Dili, tan-awa, nagkausab ang laray. Ug ang mga cubes kinahanglan nga sublion sama sa sinugdanan. "Ang bata magdali nga mahibal-an kon unsa ang kinatibuk-ang kahulugan sa dula ug, human makabutyag og duha ka yellow dice human sa duha ka reds, tingali nagtanyag nga magdula og dugang. ikaw. Ug tingali nasayop ka kas-a sa pagtan-aw sa kalipay sa imong nawong: "Naghunahuna ako nga usa ka komplikado nga ritmo nga wala nako damha sa akong inahan!"

Ang lain nga buluhaton ni Peterson mahimong dulaon sama sa "Gallows" o "Baldu". Pagdala og usa ka piraso nga papel ug pagdrowing niini og usa ka dako nga pula nga bola. Nahibal-an na sa imong nating kanding nga ang butang mahimo nga dako o gamay, pula o berde, usa ka bola o usa ka cube. Sugyiha siya, nga nagsunod sa usa ka dako nga pula nga bola, sa pag-drawing sa usa ka butang nga lahi gikan niini alang lamang sa usa ka hiyas. Himoa nga ang usa ka bata maghulagway sa usa ka gamay nga pula nga bola. Ang sunod nga lihok anaa kanimo - magdrowing ka og gamay nga blue ball. Dayon ang lapis makaangkon pag-usab sa bata ug usa ka gamay nga asul nga kwadra makita diha sa papel. Mahimo ka makadangat sa walay katapusan.
Ang sunod nga buluhaton makatabang sa mga bata sa pag-andam alang sa kasulbaran sa dili makiangayon. Pagdrowing og duha ka mga kahon sa sheet. Sa usa ka dapit lima ka bituon, sa pikas - upat.

Pangutan-a ang bata:
- Hain ang mga bituon nga labaw pa? Lagmit, ang panakot mosugyot sa pag-ihap sa mga asterisk.
- Mahimo nimo ang labi ka sayon, - imong pahiyum, - ibutang ang mga asterisk nga magtinagurha. Ikonektar ang usa ka bituon gikan sa usa ka kahon ngadto sa usa ka asterisk gikan sa usa. Ang tanan ba nga mga asterisks nagtinagurha? Dili? Sa usa ka kahon usa ka asterisk nga walay usa ka parisan? Busa, adunay daghan niini. Sa siyentipikanhong mga termino kini gitawag nga pagtukod sa usa-usa nga pagsinulatay. Ug sa usa ka bata nga paagi - sa pagtukod nga magtinagurha. Ang mga bata ganahan kaayo niini nga tahas. Siyempre, ang pamaagi sa Peterson dili usa ka panapton alang sa tanang matematika nga "mga sakit." Ug, tingali, sa ulahi kini mapulihan kini sa usa ka butang nga mas mapuslanon: usa ka butang ang segurado: ang bata sa kanunay nagkinahanglan sa katakos sa paghunahuna nga lohikal - ang abilidad nga mahimo niya pagkuha pinaagi sa pagdula og math.