Atong tan-awon pag-ayo: aduna bay mga bentaha sa grabe nga edukasyon sa mga bata nga may bakus, o kini usa lamang ka negatibo nga kasinatian nga dili kinahanglan nga gamiton sa mga ginikanan, o gamay kaayo ang paggamit.
Ang mga ginikanan, sa unang bahin, kinahanglan nimong hinumdoman ang usa ka butang: usa ka bakus nga dili nimo patyon ang kamatuoran sa asno sa imong anak. Gipakombinsir mo siya sa makausa pa nga niining kalibotana ang pisikal nga kusog lamang ang nagdiktar sa mga lagda.
Sa prinsipyo, kon atong hunahunaon ang grabe nga edukasyon isip usa ka hugpong sa kinaiya ug lihok sa mga ginikanan - nan kini normal na. Mao kana ang hinungdan nga kini gihatagan sa pagtudlo ug sa usa ka dapit nga mangulo, sa pagduso sa ilang mga anak ngadto sa butang nga husto, gikinahanglan.
Bisan pa, kon imong hunahunaon kini, kitang tanan, mga ginikanan, gusto nga magmatuto sa ilang mga anak aron nga kini sama gayud kanato. Kini nga tinguha halos wala'y panimuot, gibutang kini sa usa ka dapit sa subcortex ug kini nagdiktar kanato kon unsaon pagmatuto sa usa ka bata.
Ang tanan namong mga hunahuna ug kinaiya nagagikan sa pagkabata. Ang usa ka tawo - gikan sa mga ginikanan, gikan sa uban - gikan sa mga apohan, ug ang uban pa nakadawat sa mga karakter ug linya sa kinaiya sa pipila ka mga bayani, tingali bisan mga engkanto. Ang pagpili sa mga bata bahin sa gusto nilang panulundon, kinsa gusto nila nga sundon, hingpit nga nag-agad sa gidak-on sa awtoridad niini o sa maong tawo. Ug kung ang karon nga ginikanan nasakitan pag-ayo sa iyang lalum nga pagkabata, gipugngan siya ug gisilotan sa hilabihan ka grabe, nan iyang dad-on sa tawhanon nga hunahuna ang ideya nga ang pagmatuto mao ang husto nga butang, bisan kini grabe ug walay kaluoy.
Ang mga sikologo nakasiguro nga kon ang mga bata suod kaayo ug suod nga nasinati sa tali, kini nakaapekto pag-ayo sa ilang psyche ug labaw pa nga nagsugyot sa ilang kinaiya sa kabangis ug kapintasan. Ug kasagaran ilang nakita nga kini nga kabangis nagagikan sa mga ginikanan, labing suod ug pinalanggang mga tawo, mas sayon kini alang kaniya nga mahuman uban kaniya. Ang paglihok nahimong bahin sa ilang kinabuhi, gidala nila ang mga binhi niini ngadto sa pagkahamtong, ug gikan niini kanunay nga ang uban nga mga tawo nag-antus sa ulahi.
Busa, isaysay nato kung unsa ka dako ug higpit nga pagpadako ang makaapekto sa dugang nga kinaiya sa imong anak.
Pagpili usa, agresibo
Ang mga bata managlahi. Ang uban kanila hilom nga nagguba sa tanan nga mga mulo ug silot, nagbarug sa usa ka kanto, nga walay pagpukaw, ug daw mga luha sa dihang gibunalan sila sa bakus. Ug ang uban adunay labaw nga mapintas ug tinuyo nga kinaiya, wala sila magkauyon sa mga pagsilot, sila nagprotesta ug naningkamot, ingon man, sa pagpanimalos sa mga ginikanan nga nagsilot kanila. Pananglitan, modagan ug moigo nga adunay ihi. Sumala sa imong makita, nga sa bata pa sila nagpakita sa agresyon - ug kini nga kinaiya mag-uswag lamang sa mga katuigan kung magpadayon ka sa imong kulto sa makanunayon nga pisikal nga pagpanlupig.
Kasagaran, ang pagsulong sa mga bata gibalhin ngadto sa ubang mga bata. Lisod kaayo sila sa kindergarten ug sa eskuwelahan, sila maisugon kaayo sa mga kaso kung adunay sayup, sumala sa gusto nila. Ang mga gene sa mga ginikanan gipukaw dinhi. Kon ang usa ka bata, pananglitan, gidid-an sa paghikap sa hugpong sa mga galamiton ni daddy, nga walay paghatag sa bisan unsa nga pangatarungan alang niini nga pagdili, apan grabe nga pagsilot kaniya uban ang usa ka bakus alang sa iyang paglapas, dayon ang bata magbalhin niini nga kinaiya sa iyang kinabuhi. Ug sa diha nga ang bisan kinsa nga bata mosulay pagkuha gikan kaniya og usa ka dulaan, siya motubag dayon sa kilat ug, lagmit, moigo o moduso sa bata.
Busa, kon ikaw usa ka tigpaluyo sa mapintas nga edukasyon, sa wala pa makuha ang bakus sa tanan nga mga kaso, una tan-awa ang bata - tingali nagpakita pa siya sa mga timailhan sa agresyon sukad sa pagkatawo? Kon mao kini - ayaw pagpalubha, ayaw gamita kining kinaiya nga kinaiya, kay kini makapugong sa imong anak sa pagsunod sa kinabuhi.
Opsiyon sa duha, mapanimaluson
Kini, tingali, mao ang pinakalisud nga kaso sa impluwensya sa kanunay nga pagsilot sa mga bata sa bata pa. Kung sa una nga variant gipakita sa bata ang agresibo nga kinaiya sa iyang mga ginikanan ngadto sa mahuyang o labing menos nga katumbas kaniya - nga mao, ang iyang mga kaubanan, unya sa niini nga kahimtang ang tanan nga mas komplikado.
Kini daotan kaayo ug peligroso kon ang kasuko sa bata kanunay ug, sa iyang opinyon, hingpit nga wala'y basehanan nga silot, gibalhin ngadto sa mga nag-abuso, nga direkta sa mga ginikanan mismo. Mahimo kining mosangpot sa walay pugong nga pagsilaob sa kasuko nga gitumong sa amahan o inahan, o sa duha ka higayon. Ang tanan tungod kay sukad pa sa pagkabata ang opinyon sa bata naporma nga ang iyang pamilya mga kaaway nga kanunay nga naningkamot sa pagpasakit ug pagpakaulaw kaniya (ug kini nga mga pagbati labi ka sakit alang sa mga bata).
Ug usa ka adlaw, sa umaabot nga adlaw, moabut ang panahon nga ang bata mopataas sa iyang kamot ngadto niadtong kinsa nagpadako kaniya pag-ayo. Nagtindog aron sa pagpanimalos sa tanan nga mga kabangis nga, ingon nga siya naghunahuna sa tibuok niyang kinabuhi, ang iyang mga ginikanan maoy hinungdan sa iyang. Mahimo niya nga panimalos ang sadistically, bisan unsa pa ka makalilisang kini mahimo nga maayo. Ug ang tanan tungod kay ang iyang mga paryente nagdala kaniya sa usa ka palibut sa kanunay nga mga pokes ug silot alang sa bisan kinsa, bisan ang labing kataw-anan ug kasaypanan.
Pagpili nga tulo, pagsabut
Ug taliwala sa mga bata adunay mga tawo nga, bisan pa sa mapintas nga pagtratar sa ilang mga ginikanan, sa gihapon nagdala sa lisud nga pagkabata sa hunahuna nga ang tanang pagpanlupig daotan. Ug gipalig-on nila kini nga hunahuna tungod sa walay kapasikaran nga kabangis sa mga ginikanan nga wala mahibal-an ang pamaagi sa usa ka karot ug usa ka karot ug nagdala lamang sa mga bakus, nga madagayaon nga gibunalan alang sa bisan unsang bata nga prank. Ang mga bata nakaamgo sa usa ka gamay nga ulahi nga si Mama ug si Papa dili gusto nga makadaot kanila, nga sila naningkamot lamang sa pagpahayag sa kamatuoran ngadto kanila, bisan pa sa mapintas nga paagi.
Mag-analisar sila sa mga binuhatan sa mga hamtong ug makahinapos nga dili nila tugotan ang maong mga sayop. Ug ang relasyon uban sa mga magulang nga mga ginikanan sa gihapon maaghop ug mainiton, tungod kay dili sila maghupot sa dautan, ug sulayan lamang ang pagpangita sa usa ka pasangil alang kanila ug pamatud-an sa ilang kaugalingon nga kini ang estrikto nga edukasyon nga naghimo kanila nga ingon nga lig-on nga mga tawo.
Siyempre, kini ang mga nag-unang mga kapilian sa kung unsa ang mahimo sa mga bata nga may bakus, ug ang ikatulo niini talagsa ra kaayo. Gipamatud-an nga ang mga bata nga gipadako sa kanunay nga pagpanagmal, nag-ugmad ug nagpatuman niining kapintasan sa kinabuhi, nga nagdumala niini sa tanan nga mga lihok sa ilang kalihokan sa kinabuhi. Ang mga ginikanan lamang nga wala maghunahuna sa kaugmaon sa ilang mga anak, mahitungod sa ilang pagtuyok sa katilingban, makaabuso sa bakus ingon nga usa ka pagsilot ug magamit kini ug uban pang pamaagi sa pagpugos kon ang bata makaguba sa usa ka matang sa usa ka lagda nga giimbento sa mga ginikanan, ang uban nga lagda.
Hinumdumi, lamang alang kanato nag-agad kung kinsa ang atong mga anak sa umaabot nga panahon, tuo kanako, ang umaabot. Mahimo ba sila nga mga philanthropists, kinsa nagtinguha sa pagtabang sa ilang silingan, o ilang tan-awon ang kalibutan uban sa daotan, nasamdan nga mga mata ug giisip nga sosyal ug sayup? Unsa ang kaugmaon nga gusto nimo alang sa imong anak?
Dili, dili kini masulti nga ang usa ka bakus kanunay nga dili maayo, sa gagmay nga dosis ug alang sa mga importante nga mga kaso, mahimo nimong sangkapan ang imong kaugalingon kung gisulayan na nila ang tanang malinawon nga mga pamaagi ug pamaagi sa pagsilot sa bata. Apan sa tanan nga kinahanglan nimong mahibal-an ang sukod, mahibal-an kung unsaon dili lang mahadlok kung diin ang bata napandol, apan usab gikan sa kalag sa pagdayeg kaniya diin siya milabaw. Ang ingon nga usa ka balanse sa kalig-on ug kalumo sa pagsiguro ug labing maayo nga edukasyon, ug dili magpatig-a sa bata.