Ang tanan gusto nga adunay sulundon nga pagkahan-ay ug kalimpyo sa balay, ug ang kinabuhi natukod ug komportable. Apan nganong ang ubang mga kababayen-an adunay katakus sa paghupot sa usa ka balay sa hingpit nga kondisyon (o maningkamot sa pagkab-ot niini), apan ang uban dili? Walay klaro nga tubag, apan makasulti kita sa kasigurohan nga sa daghang mga paagi kini nga mga hiyas gisilsil sa mga babaye gikan sa ilang unang pagkabatan-on. Kon unsaon pagtudlo sa usa ka bata aron mapasig-uli ang kahusay gikan sa usa ka batan-on nga edad ug gihisgutan sa mga rekomendasyon sa mga magtutudlo ug mga psychologist.
Ingon nga ang usa ka inahan kasagaran malipay sa pagtan-aw sa iyang kaugalingong anak, kon kini walay paghinakog ug labing importante - sa kaugalingon nga inisyatiba mawagtang ang karpet gamit ang vacuum cleaner o ibutang ang kaugalingon nga sapatos sa kahon alang sa lino. "Ingon usab kini," naghunahuna ang mga ginikanan, "unsa ang nagtubo nga hapsay nga bata!" Kung wala ang atong pahinumdum, ang kahulogan nagdala ... "Wala sila masayud nga ang ilang anak nga babaye niining panahona wala kaayo maghunahuna mahitungod sa dili maayo nga kahusay. Kini alang lamang sa usa ka bata nga interesado: kung giunsa nga ang vacuum cleaner "dines", pagtulon sa basura, ug kung giunsa nga ang sapatos "matulog" sa pagpahuway atubangan sa lain nga biyahe ngadto sa kindergarten. Alang kaniya, kini usa ka dula - wala nay lain. Ug kini nagpasabot nga sa diha nga ang batang babaye maguol sa tanan, dili siya mapugos sa paglimpyo sa mga butang sa iyang kaugalingon o sa pagsunod sa kalimpyo sa iyang palibut. Nianang panahona siya adunay lain, mas makapaikag nga pagtuon, lagmit, layo sa pang-ekonomiya nga kalihokan ug ang tinguha nga mapasig-uli ang kahusay. Busa, bisan unsa man ang imong namatikdan alang sa imong anak nga adunay kalagmitan nga ipasig-uli ang kahusay o dili, kini nga kalidad kinahanglan gayud nga mapalambo niini. Siyempre, ang maong panghitabo dili sayon. Kinahanglan nga mapailubon nimo nga tudloan ang bata sa pagbalhin gikan sa usa ka aktibong aksyon ngadto sa lain, ug kasagaran kini gihatag ngadto sa mga bata sa pre-school nga adunay dakong kalisud ug hinungdan nga kini kusganon nga pagbatok. Apan kon ikaw mogamit sa among tambag, kung mahimo, sa dili madugay, siguroha nga "ang proseso nawala."
INAHAN SA PANAHON SA MANAGER
Ang tanan sa mga dapit!
Ang bata mas sayon nga makat-on kon unsaon sa paglimpyo sa mga dulaan uban kaniya (gikinahanglan nga magsugod sa pagbansay aron sa pag-order), kung i-type mo kini daan pinaagi sa mga kategoriya ug dad-a ang matag usa sa imong lugar. Pananglitan, ang mga kahon nga adunay "Lego" ibutang sa ubos nga estante sa lamesa, ang mga puzzle mahulog sa tunga-tunga, ug alang sa usa ka nindot nga zoo, magkuha og kahon. Ang nag-unang butang mao nga kining tanan alang sa bata. Sa matag dapit, ipapilit ang usa ka litrato, nga nagpakita sa matang sa mga dulaan nga nahimutang didto. Mahimo kining putlon gikan sa mga troso sa usa ka imahen sa usa ka balay gikan sa mga cubes, usa ka hayop nga karton o "mga buhi" nga mga lapis nga adunay mga kamot ug tiil. Ang ingon nga mga hulagway makatabang sa estudyante sa eskwelahan nga mas dali nga maatubang, kung unsang mga butang ang ibutang. Apan kini ang kawalay katakos sa mga bata nga mahibal-an kung diin ang dulaan kinahanglan nga mamakak, nga kini giisip nga kahusay, ug mao ang pangunang babag sa pagkab-ot niini nga pagkahan-ay.
Mga Pasidaan nga Pasidaan
Usa ka bata sa edad sa wala pa ang edad kinahanglan nga gipasidan-an daan mahitungod sa panginahanglan sa pag-usab sa trabaho. Sa laing pagkasulti, sultihi siya mahitungod sa lima ka minuto nga kini ang panahon sa paghunong sa dula ug paglimpyo niini. Apan kini nga mga lima ka minuto wala magdepende sa bata sa kalag, hatagi siya sa oportunidad nga hapsay nga mobalhin gikan sa kalibutan sa pantasya ngadto sa makalaay nga kamatuoran. Pinaagi sa dalan, ang pasidaan sa iyang kaugalingon kinahanglan nga dili ibutang sa dagway sa usa ka primitive nga pagkahan-ay. Ayaw pagsulti kaniya sa tono sa pagsugo ug sa mabangis nga ekspresyon sa imong nawong: "Sa lima ka mga minuto ..." Mas maayo ang paghatag og usa ka matang sa conditional signal nga makatabang kanimo sa pagdani sa atensyon sa bata sa malipayong paagi. Pananglitan, sa dili pa magsugod sa pagbutang sa mga butang sa han-ay, kanunay nga magdagkot og usa ka lampara sa lampara o singko ang kampanilya. Kasagaran kini nag-awhag sa mga bata sa aktibong aksyon. Kini maayo kon ang bata motubag usab kanimo sa usa ka matang sa pasiuna nga lihok, pananglitan, uban sa gipataas nga lima ka mga tudlo. Ang labi ka maayo nga mga ginikanan makahimo og usa ka rhyme o usa ka kanta nga mahimo nga usa ka duet sa wala pa magsugod ang mga pang-ekonomiya nga mga kalihokan.
Dula sa paghinlo
Sa diha nga ang nating kanding andam na sa paghimo sa kahusay sa iyang kaugalingon, makigsulti kaniya sa usa ka playful form. Ipabutang niya ang mga dulaan ubos sa imong account, nga gipahayag sa usa ka makalingaw nga tingog. Ang usa ka mubo nga sulat nga nagsugod sa pagpanglimpyo sa gamay nga agalon nga babaye mahimong ipadala sa iyang paborito nga monyeka. O sulayi nga dapiton ang bata nga mahimong usa ka bulldozer aron ibalhin ang mga alpombra ngadto sa eskina sa mga materyales sa pagtukod. Kining tanan magpabugnaw sa buhat sa pag-ayo sa gamayng bata, ug kini dili mapiho sa iyang ulo ingon nga usa ka dili kalikayan nga dautan.
SA MGA BUNTAG UG MGA KAHINGAWAN
Kon gusto nimong tudloan ang imong anak sa pag-order, kinahanglan ka magsugod sa pagpalambo sa disiplinado nga kinaiya sa sinugdanan ug sa katapusan sa adlaw. Sa ato pa, kinahanglan nimo nga itudlo una ang imong mga paningkamot aron maseguro nga ang bata klaro nga nagbuhat sa pipila ka mga aksyon human sa pagkahigmata ug sa dili pa matulog.
Mapuslanon nga mga Tradisyon
Ikaw makatabang pag-ayo sa imong anak dinhi, kung imong gipahimutang alang niining panahona ang dili mausab nga ritwal. Pananglitan, mouyon nga sa mga pulong: "Maayong buntag, akong adlaw!" Ang babaye mibangon ug misugod sa pagsinina. Mahimo ka usab nga mag-brushup sa imong ngipon sa gabii uban sa usa ka quatrain gikan sa Moidodyr. Dili dautan nga itudlo sa usa ka bata ang pag-andam og mga sinina alang sa ugma sa dili pa matulog ug ibutang kini sa usa ka dapit. Ang kamatuoran nga ang pamilyar nga mga signal naghatag sa mga preschooler og usa ka pagbati sa kahupayan ug kaluwasan, ug kini, sa baylo, nagtugot kanila nga magbaton nga independente ug ubos sa slogan nga "Makahimo ako niini sa akong kaugalingon."
Dungganong Katungdanan
Aron mabuntog ang pagkagahi sa ulo sa imong anak, sa usa ka bahin, ug kuhaa ang kanding - sa pikas nga kamot, ibutang ang pipila ka mga katungdanan ngadto kaniya ug hinganli kini kutob sa mahimo. Himoa nga ang unom ka tuig nga "lightman" ang responsable sa pagpalong sa tanan nga mga electrical appliances sa pagbiya sa balay sa mga buntag sa panahon sa mangitngit nga panahon. Ang "Meterworld" mao ang responsable sa pag-alagad sa lamesa alang sa pamahaw, ug "blanket commander" - alang sa pag-andam sa katre sa higdaanan. Tungod niini, ang bata mobati nga gikinahanglan ug sa samang higayon magsugod sa pagpalambo sa mga kahanas alang sa mas hamtong nga kinabuhi.
GUBAT SA MGA BUTTON
Ang pag-amuma sa maayong mga housewives dili mahunahuna kon wala ang pagkuha sa mga bata ug sa ingon nga mga kahanas sama sa pag-alagad sa ilang kaugalingon nga walay tabang sa mga hamtong.
Mga sinina nga komportable
Pagpalit lamang sa ingon nga mga sinina alang sa usa ka bata nga siya mahimong dali nga magsul-ob sa iyang kaugalingon (mga pantalon ug sayal dili sa mga bakus, apan sa mga pagkamaunat-unat nga mga banda, mga sweaters nga walay mga igpapilit, mga dyaket nga adunay dagko nga mga butones ug mga zippers, ug uban pa). Tinoa nga ibutang ang tanan, nga walay eksepsiyon, ang mga butang sa bata, nga iyang gisul-ob niini nga panahon, sa mga dapit nga dali alang kaniya. Kon ikaw makasugat og problema nga gitawag og "Ug kini dili ako magsul-ob, bisan mamatay!", Hatagi ang bata sa katungod sa pagpili gikan sa duha o tulo ka mga hilisgutan. Himoa lang nga siya mogamit niini nga katungod dili usa ka gutlo sa dili pa mobiya sa balay, kung ang sitwasyon tense na, apan daan.
Matag lakang
Aron mapugngan ang usa ka "pakiggubat nga panaput", bahinon ang tibuok proseso sa pagsinina ngadto sa daghang mga hugna. Una, hisguti uban sa bata, sa unsa nga han-ay nga gusto niya nga magsul-ob (nga sinulud nga kamisin o medyas, kalo o bandana). Dayon pagkuha og usa ka panid nga papel, guntinga ang mga hulagway sa mga sinina gikan sa mga magasin ug ipapilit kini (uban ang aktibo nga pag-apil sa bata) niini nga han-ay. Himoa nga ang ingon nga usa ka poster kanunay magbitay sa higdaanan sa bata, mao nga siya kanunay anaa sa atubangan sa iyang mga mata. Sa sinugdan, siguroha nga ang bata mag-obserbar sa giuyonan nga prayoridad, ug sa tukma nga paagi buhaton niya kini nga wala ang imong pagdumala.
DILI KANIMO, UG ANG MAGSULAT
Sulayi pag-ayo ang mga kalampusan sa usa ka gamay nga kugihan: "Bag-ohay pa lang, gitabangan ko ikaw sa pagpaigo niini nga butones, ug karon nagdako ka na ug nakasagubang ka na niini!" O "Usa ka oras na ang milabay sa daplin sa karsada mahimo ka nga moagi lamang sa ATV, ug karon walay usa ka dulaan ! "Kini usa ka kinahanglan nga kondisyon alang sa tukmang edukasyon sa umaabot nga hostess sa usa ka hamtong nga balay. Adunay usab dugang mga teknik sa pag-awhag, pananglitan, mga asterisk o mga litrato. Apan kini kinahanglan nga itagana alang sa labing lisud nga mga kaso, kung dili ang bata magamit sa paglihok lamang alang sa ganti. Pananglitan, kon ang anak nga babaye naglimpyo sa iyang higdaanan sa unang higayon sa iyang kinabuhi, ang ingon nga usa ka panghitabo mahimo nga gimarkahan sa usa ka dako nga "lima" nga gikulit gikan sa pula nga papel. Mahimo nimong balikon kini napulo pa. Apan sa ikanapulog usa, kinahanglan kong moingon: "Ikaw karon hingkod na, ug maayo ka kaayo sa pagpanglimpyo sa imong higdaanan nga wala na nimo kinahanglan ang pagtimbang-timbang."
Ayaw kalimti nga ang mga bata sa pre-school nahigugma kaayo sa negosyo. Ug kon dili moabuso ang klaro nga pagpamugos, dili nimo mabuntog ang tinguha sa bata sa paghimo sa mapuslanon nga trabaho sa sosyedad. Ug dayon, kay naanad na ang bata sa pagbutang sa mga butang sa kahapsay, ikaw mismo makadawat isip usa ka ganti nga mapagarbuhon alang sa imong mga kalampusan sa bata. Ug iyang masabtan ang iyang dili kalikayan nga mga katungdanan ingon nga mapuslanon, ug busa makapahimuot, trabaho.
Mga taktika
1. Ayaw pahimusli ang pabor sa bata, apan pakigsulti kaniya sa usa ka kompidensyal nga tono. Ikaw adunay kapeligrohan sa pagpahuyang sa imong kredibilidad, kon ikaw magpanuko sa pagduol kaniya sa mga pulong: "Tingali mangolekta ka og mga dulaan, eh?"
2. Alang sa mga bata nga ubos sa lima ka tuig, bisan unsang trabaho kinahanglan nga mahimong usa ka dula.
3. Sa walay bisan unsa nga kaso dili ibutang ang estrikto nga mga lagda nga dili malapas ubos sa silot sa silot. Himoa sa gagmay nga mga butang siya adunay kapilian.
4. Bahina ang bisan unsa nga bahin ngadto sa mga bahin ug ibutang ang pagtagad sa bata sa pagbuhat sa matag usa kanila.
5. Ayaw pagsulti sa kasagaran nga mga pulong sama sa: "Usa ka maayong babaye." Pagmatinud-anon sa pagdayeg.
Unsa ang kinahanglan mong isulti
1. "Sa dili madugay kita mobiya sa balay. Giputos na nako ang akong mga butang. Nakaandam ka ba sa imong backpack? Kinahanglan ka nga magdesisyon kon unsa ang kinahanglan nimo nga dad-on sa kindergarten. "
2. "Magdula kita og basketbol. Himoa ang hugaw nga mga medyas ug mga T-shirt nga mga bola, ug usa ka kahon alang sa labada - usa ka basket. "
3. "Unsang basahon ang atong basahon kon andam na nga matulog sa napulo ka mga minuto?"
4. "Maayong buntag! Aw, hinumdomi ang among plano. Sige: kuhaa ang higdaanan, magsipilyo, magsul-ob. Naghunahuna ko unsaon nimo pagdumala ang unang buluhaton? "
5. "Dili gyud ko makatuo nga ang lima ka tuig nga batang babaye makahimo dayon sa pagkuha sa daghan kaayo nga mga cubes gikan sa salog!"
Unsa ang resulta
1. Gipahibalo nimo ang bata mahitungod sa imong mga gilauman nga tin-aw ug matinahuron ug sa samang higayon naghatag kaniya og kagawasan.
2. Ang usa ka makalingaw nga trabaho nahimo nga makalingaw ug sa sunod nga panahon dili makahimo ang bata nga mobati og protesta.
3. Kini naghatag sa bata sa pagbati nga iyang gikontrol ang sitwasyon, nga nagpasabot nga wala siya mobati nga napugos sa pagbuhat sa ingon.
4. Ang usa ka tin-aw nga rhythm ug pagsubli sa mga lihok nagpalig-on sa pagkamasulundon ug nagpalambo og mga kinaugalingon nga kahanas
5. Pag-usisa sa mga hinali nga mga kalampusan, ikaw makatabang kaniya nga makaamgo sa iyang kaugalingon nga kamahinungdanon ug nagtubo nga abilidad sa paglihok.