Sa edad nga usa ka bata ubos sa 3, sayo kaayo nga maghisgot mahitungod sa krisis. Dinhi kinahanglan nimo hunahunaon ang mga pamaagi sa edukasyon. Ang usa ka bag-ong nahimugso nga bata nagkinahanglan sa pagtubag sa mga panginahanglan, sa paglabay sa panahon, kinahanglan niya nga mahimamat ang mga tinguha. Ug dayon ang tanan nga mga kalisud magsugod. Importante ang mga ginikanan nga dili mawala ang higayon nga ang bata dili lamang magkinahanglan, apan gusto usab.
Dili kini hinungdan sa mga kalisud sa pagtubag sa mga panginahanglan sa bata, apan ang mga tinguha dili kanunay matuman. Ang bata naughty, siya nagsugod sa histerosya, nga nagpakita sa ilang mga kaugalingon sa nagkalain-laing mga paagi - iyang giatake kanimo sa iyang mga kumo, nga sa tinuud naghigda sa salog, mibali ug milabay sa mga dulaan, gisampongan ang iyang mga tiil, mga singgit ug uban pa. Ug sa atubangan sa mga ginikanan adunay dugay na nga pangutana nga "Unsa ang buhaton?", Unya ilang gisubay ang dalan sa pagpili - aron magpatuyang o dili ang mga kapritso sa bata. Daghang mga ginikanan aron makalma ang bata, pagpili sa dalan sa mga konsesyon, ug sa ingon pagpili sa usa ka makuyaw nga dalan. Ang bata usa ka batasan - pinaagi sa bisan unsa nga paagi aron makab-ot ang katumanan sa iyang mga tinguha. Ang mga ginikanan kinahanglan nga makasabut sa ilang kaugalingon nga gikinahanglan ang paghunong nga mahimong "mabination", ug kini ang panahon dili lamang sa pagpatuyang, apan usab sa pagdili.
Kinahanglan natong sundon ang mga prinsipyo:
1. Paningkamot nga matuman ang imong pulong. Kon imong sultihan ang bata nga wala nimo matuman ang iyang tinguha, nan kinahanglan ka nga magbarug sa imong kaugalingon. Apan kon sila misaad og usa ka butang, nan, bisan unsa pa ka lisud, ang saad kinahanglang matuman;
2. Hupti ang imong kaugalingon;
3. Ayaw pagtan-aw sa taas nga mga intonasyon, bisan pa nga ikaw nasuko sa mga kapintas sa bata. Ingon nga dili ka makalagot sa kapraktis nga kinaiya sa bata, lihok sa kalma, pahibal-a siya nga dili siya makakab-ot bisan unsa pinaagi sa pagsinggit. Kung magdugang ang mga hysterics, sulayi ang paggakos sa bata, tugoti nga mabati niya ang imong gugma. Sa pakigsulti sa bata, ipakita ang usa ka pagbati nga empatiya: "Oo, nakasabot ako, ug ako usab nasubo ...";
4. Ayaw himoa nga usa ka himungaan
Pagdasig ug pagtimbaya sa awtonomiya sa bata. Sugdi uban kaniya ang usa ka hiniusang dula, nga hangtod niadtong panahona wala'y hinungdan sa iyang interes, ug sa diha nga ang bata naadik sa dula, pasagdan siya nga magdula sa usa ka panahon sa iyang kaugalingon.
Unsa man kon ang bata dili mosunod?
Imposible nga likayan ang protesta, mahimo ka nga makat-on sa pagpakunhod sa gidaghanon sa mga panagbangi. Human sa tanan, ang maong pagsupak gidisenyo alang sa usa ka eksternal nga epekto, ug kon ang mga ginikanan tukma nga mo-react, kini nga mga protesta mahimong makunhoran. Sa pagkatinuod, ang bata dili mosunod: kung siya mapugos pagbuhat sa butang nga dili niya buot buhaton, o siya gidid-an sa pagbuhat sa unsay gusto niya.
Ang bata gisugo nga mopauli nga maglakaw-lakaw, ug siya mokupot sa iyang mga tiil ug mga kamot alang sa tanan nga maglakaw; Gisultihan siya nga mokaon, apan siya miliso sa iyang ulo ug milubag sa iyang mga ngipon sa kusog. Busa, siya miprotesta batok sa mando, nga naglapas sa kagustuhan sa bata.
Ang mga hamtong kinahanglan nga magkat-on sa panahon aron mapugngan ang mga pag-atake sa pagkagahi ug pagsupak sa bata. Ang tanan nga mga paningkamot sa mga ginikanan kinahanglan nga gitumong sa pagkuha sa tensyon. Tin-aw nga naobserbahan ang rehimen sa adlaw, ang paborableng atmospera sa balay, ang awtoridad sa mga ginikanan makatabang sa pagsagubang sa mga pag-atake sa protesta. Ang bata kinahanglan nga sultihan nga siya nagkinahanglan niini, nga siya gihigugma ug sa samang higayon naghatag sa bata ug igo nga kagawasan.
Gikinahanglan ang mga ginikanan nga mapugos sa pagpugong sa pamatasan, sa mga lihok ug pailob. Ang bata dili kinahanglan nga ibutang nga estrikto kaayo nga usa ka bayanan o sa tanan nga panahon aron sa paghatag kaniya. Ang duha magdala ngadto sa dugang pagsupak sa bata.
Usahay ang mga bata dili mosunod tungod kay sila gitulis. Kini mahitabo kon ang mga ginikanan magdili kaayo, apan, pananglitan, ang lola mihukom sa bug-os nga tanan. Dili kini tugotan-ang usa ka egoist nga dili mapasibo sa kinabuhi motubo. Ayaw pagtuman ug magbag-o, ug ang nating kanding, nga nagsugod nga masakit, mao nga ang mga ginikanan kinahanglan nga mag-amping mahitungod sa kinaiya sa bata.
Ang mga bata nga sayong panuigon, tungod sa mga kinaiya sa sistema sa nerbiyos, dili sa kanunay makalingkod nga hilom, samtang ang mga hamtong nangayo niini. Ang ingon nga mga kinahanglanon maoy hinungdan sa pagsobra sa proseso sa braking ug mosangpot sa nagkalain-laing seryoso nga mga balatian sa pamatasan. Uban sa ingon nga sistema sa pagpadako, ang mga anak mahimong masuk-anon.
Sa kasagaran isip tubag sa dili maagwanta nga mga panginahanglan alang kanila nga mapahinay ang ilang mga aksyon, ang mga bata mosanong uban ang mapintas nga pagsabwag sa ilang kahinam, gahi nga gipangayo ang gitinguha, milabay sa salog, gibunalan ang ilang mga tiil. Kasagaran ang ingon nga mga bata makaangkon sa ilang kaugalingon - dili tanang lola, inahan, nga makasugakod sa maong pag-atake. Ug kini nga pag-ayuda mahabilin kanimo: ang bata makasabut nga siya makakab-ot sa tanang butang uban ang igong gidaghanon sa paglahutay.
Ang agianan mao nga alang sa bata gikinahanglan ang paghimo sa luwas nga kondisyon alang sa kalihokan, tungod kay ang paglihok mao ang iyang pisikal nga panginahanglan. Ug ang mga ginikanan nagkinahanglan og daghang kamamugnaon. Pag-apil sa bata, pagdula uban niini, hatagi kini og igong panahon ug gikinahanglan nga pagtagad, ug sa ingon makab-ot nimo ang labaw pa kay sa kung kanunay nimong pugngan ug limitahan ang pagpakita sa kalihokan sa bata.
Ang kabuang sa mga bata mao ang kinaiya sa usa ka bata nga dili labaw sa kasagaran, apan kini naghatag sa daghang mga problema sa mga hamtong. Ang matag bata adunay kaugalingong personalidad, iyang kinaiya, ug gipahayag niya kini sa ingon nga kulang nga kinaiya.
Ang mga kapintas sa bata mahimong malikayan pinaagi sa pagwagtang sa tinubdan sa dili maayo nga kinaiya. Pananglitan, sa dihang natulog ka, ang bata magsugod sa pagtuktok uban sa iyang kuna, nga magsul-ob niini. Ang higdaan kinahanglan ibutang sa ingon nga paagi nga kini dili magdugdog.
Bisan ang labing disobedient nga bata sa pagkabata nagkinahanglan og pagsabut gikan sa iyang mga paryente. Mas maayo nga hangyoon sa bata nga isulti kanimo nganong gibuhat niya kini. Kini nga paagi sa komunikasyon (ug dili silot!) Makatabang sa bata nga makasabut nga siya sayop.
Kon ang nating kanding human sa dula dili magwagtang sa mga dulaan sa luyo kaniya, kinahanglan nimo ibutang kini sa usa ka kahon ug itago kini. Sa madugay o sa madali masabtan sa bata nga kon siya molabay og mga dulaan, siya makapabilin nga wala ang iyang paborito nga mga dula. Kon ang bata mag-ibot sa mga butang nga hinimo sa bildo gikan sa aparador, kinahanglan nga ibalhin mo ang mga butang aron dili kini makaadto sa bata o mag-lock sa kabinet. Ug mahimo nimo, agi'g tubag sa mga kalisud, moadto sa laing lawak ug dili maminaw sa bata, apan kini magkinahanglan og daghang panahon. Ang usa ka bata nga nag-edad og 2-3 ka tuig dili makapatin-aw sa iyang mga lihok, ug ang mga hamtong nakasabut sa iyang kinaiya ingon nga pagsupak.
Adunay 3 ka nag-unang mga sunod-sunod nga mga lakang sa kinaiya sa mga ginikanan sa bata nga dili mosunod:
1. Kon ang usa ka bata mosupak, gikinahanglan ang paghatag kaniya sa oportunidad sa paghunong sa iyang kaugalingon;
2. Kung ang bata nagpadayon nga makauulaw ug dili mokalma, ang mga ginikanan kinahanglan nga mo-apply ngadto kaniya sa silot nga ilang gisaad kaniya sa niini nga kaso;
3. Human sa silot ang bata kinahanglan gayud nga mopatin-aw nganong siya gisilotan.
Kini nga mga lakang sa katapusan mosangpot sa kamatuoran nga ang labing naughty kid maghunahuna sa dili pa maghimo sa usa ka butang nga dili awtorisado.
Hatagi'g pagtagad ang bata, ug dayon ang iyang mga tig-atiman makalikay sa daghang mga dili maayo nga mga sitwasyon ug panagbangi nga mahimong makuha sa usa ka bata. Sa pagkatinuod, kasagaran nga ang mga bata makahimo og dautan nga mga buhat lamang tungod kay sila nakadani sa pagtagad sa ilang mga ginikanan. Ug tungod niini nga katarungan ang bata kinahanglan nga pagadayegon bisan alang sa labing diyutay nga buhat. Human niana, gusto niya nga mohimo og mas maayo, ug dili makahimo og dautan nga buhat, nga iyang gibuhat batok sa mga ginikanan.
Karon nahibal-an na namon kung unsa ang buhaton kung ang bata mataw-an, dili mosunod. Ipasabut sa imong kaugalingon nga ang imong anak usa ka soberanong tawo, siya, sama kanimo, adunay iyang mga katungod, katungdanan, apan dili maayo.